1. ASIGNATURA:
Fundamentos Pedagógicos
DOCENTE:
Lic. Oscar Parra
NRC 1717

2. 
Una de las novedades que queremos hacer uso
en este juguete multiusos es la utilización de
materiales como la madera y los colores para
que los bebes que puedan tener acceso los
diferencien y les sea más fácil iniciar su
aprendizaje con colores básicos.
Basándonos que los niños en sus primeros
años de vida quieren tocar, gustar, oler,
escuchar y examinar todas las cosas por si
mismos. Están ansiosos por aprender. Ellos
aprenden experimentando y haciendo. Los
niños aprenden de sus juegos, desarrollando
habilidades, usando el lenguaje y luchando por
ganar control interno (emociones). Los niños
en estas edades quieren establecer por si
mismos.

4. Como en nuestra investigación
experimental lo amerita,
realizaremos un estudio con niños de 2 a 6 años dividiéndolos en
dos grupos al grupo numero (1) lo llamaremos grupo (A) y al grupo
numero (2) lo llamaremos grupo (B) , al grupo (A) le daremos
juguetes que se encuentran hasta el día de hoy en el mercado
Y al grupo (B) le daremos nuestro
juguete motivo de
investigación, se dará como tiempo 30 días en los cuales jugaran,
experimentaran, armaran etc. Al realizar un sondeo para ver las
habilidades adquiridas por cada grupo, podemos aclarar las dudas
si este juguete si le ayuda a los niños a desarrollar sus
inteligencias, si desarrollan mas unas que otras o por el contrario
si existe una edad que demuestre mayor interés en el.
Al poder obtener la evolución de alguno de los dos grupos,
sabremos con claridad si las texturas, colores y formas reunidas
en un juguete le ayuda al niño(a) a prender jugando, o por el
contrario los juguetes tradicionales suelen ser mas eficaces y les
despierta mayor interés.

5. Los juguetes siempre han desempeñado un papel
importante en la vida de los niños. Con frecuencia
reflejan la cultura del momento e indican los cambios
culturales y las tendencias sociales, tal y como se
puede ver en los museos y las bibliotecas de juguetes
alrededor del mundo. A pesar de que los juguetes de
hoy en día parecen ser diferentes a los de antaño, el
propósito de los juguetes siempre ha sido el mismo:
llevar la alegría y placer, y crear oportunidades para
incrementar el aprendizaje y el desarrollo infantil.

7. 
Revista ser padres hoy edición 22-06 ( articulo-científicos en
acción. pag-40)

www.frisher-price.com

Pagina web:
http://guia-infantil.com
Guía-infantil.com el mundo de los niños

http://www.quecursar.com
La psicología del color: los niños y sus juguetes

8. DIANA ROJAS
TATIANA PARRA
ANA RODRIGUEZ
LORENA NOMEZQUI
FANNY MONTEALEGRE