Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Ser un Profesor Mejor y más Creativo
1. INFORME DE LECTURA<br />Nombre: Faty Shirley Flores Cuba Asignatura: Creática Semestre: IV<br />Datos bibliográficos: Flores Velasco Marco “Creatividad y Educación” <br />Bolivia: ALFAOMEGA, México .pp. 114-120<br />Lectura actual: 6 Pág. Número de informe: 5<br />Lectura anterior: 11 Pág. Fecha: 23 de agosto del 2010<br />Lectura total: 28 Pág. Firma:<br />Ser un Profesor Mejor y más Creativo<br />“La imaginación es más importante que los conocimientos”<br />Todos los profesores nos preguntamos algún día si en realidad somos buenos maestros y estamos logrando que nuestros alumnos desarrollen todas sus capacidades y habilidades para que así sean personas de provecho en el futuro.<br />La intención de todo docente debe ser el desarrollarse y promover la enseñanza creativa continuamente y esto lo lograra buscando permanentemente el interés de sus alumnos, la entrega de los mismos ante su estilo de aprendizaje y la constante alegría de asistir a su clase.<br />Y como docentes jóvenes debemos observar nuestras virtudes y defectos tanto en las técnicas como en los instrumentos que se usen en nuestras sesiones pedagógicas. Por tanto debemos ser conscientes en todo momento de establecer adecuadamente nuestros objetivos a mediano y largo plazo y el estilo pedagógico y este estilo debe ser personal ya que no existe una formula precisa para cada docente.<br />Algunos principios fundamentales<br />Precalentamiento.- Es la condición fundamental para la actividad creadora donde los estudiantes parten de una primera producción, para luego producir otra situación a partir de la anterior y así sucesivamente u ejemplo es el de obviar los sonidos una idea o sentimiento este se presenta cuando se genera una lluvia de ideas este es el resultado del pensamiento convergente.<br />La amenaza de la evaluación.- este es un freno de la capacidad de pensar, la evaluación externa la cual cierra la libre imaginación y limita los pensamientos o situaciones obvias cotidianas y comunes por tanto cuando el niño no es sujeto de evaluación externa el desarrolla con mayor libertad sus capacidades.<br />Invitación a la regresión.- Diversas investigaciones demuestran que la creatividad aflora cuando se involucra el buen humor, el infantilismo y la fantasía es decir sentir que las cosas se hacen por diversión y con libertad. Y las estrategias lúdicas en las que desarrollamos técnicas pedagógicas en la modalidad trabajo-juego con perfectas para la evaluación continúa de los educandos.<br />Critica Personal<br />Como maestros es nuestro deber en nuestra profesión en buscar nuevas estrategias, técnicas, medios y recursos que ayuden a nuestros estudiantes a mejorar su proceso de enseñanza aprendizaje ya que con ello es con lo que cuentan para su futuro desarrollo, nosotros somos los artistas que modelaran para que los estudiantes puedan copiarnos y si no sabemos ser un buen ejemplo a seguir para los estudiantes de nada nos sirve haber elegido esta gran profesión que brinda un gran apoyo a esta sociedad que también es nuestro futuro.<br />