SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
GENETICA
Fernando Osorio Corona
Lic. Químico Farmacobiologo
Prof. : Eugenio López Gaspar
¿Qué

es

la

Genética?

• La Genética es la rama de la Biología que trata
de la herencia y de su variación. La herencia se
refiere a que la descendencia tiende a asemejarse
a sus padres, basándonos en el hecho de que
nuestro aspecto y función biológica, es decir,
nuestro fenotipo, viene determinado en gran
medida por nuestra constitución genética, es
decir, nuestro genotipo.
¿Cuál es el centro de la herencia en
la célula?
• Los organismos eucariotas se caracterizan por la
presencia de un núcleo en el que se encuentra el
material genético.
¿Qué es el material genético?
• Tanto en eucariotas como en procariotas el DNA
(ácido desoxirribonucleico) es la molécula que
almacena la información genética. El RNA
(ácido ribonucleico) constituye el material
genético de algunos virus. Éstos son los dos tipos
de ácidos nucleicos que se encuentran en los
organismos.
¿Qué

es

un

gen?

• En términos sencillos, el gen es la unidad
funcional de la herencia. En términos químicos
es una cadena lineal de nucleótidos
¿Qué es un cromosoma?
• El material genético se encuentra empaquetado
en unidades discretas, denominadas
cromosomas. Aunque algunos virus poseen
varios cromosomas, la mayoría presentan sólo
uno, constituido por una molécula única de DNA
o RNA.
¿Cuándo y cómo puede visualizarse
un cromosoma?
• En eucariotas, los cromosomas son visualizables
más fácilmente con el microscopio óptico
cuando están en mitosis o en meiosis. Después
de la división, este material, llamado cromatina,
se desespiraliza en la interfase y se puede
estudiar más fácilmente con el microscopio
electrónico.
¿Cuántos cromosomas tiene un
organismo?
• Los miembros de muchas especies tienen un
número específico de cromosomas, denominado
número diploide (2n), presentes en cada célula
somática. Mediante un cuidadoso análisis, se ve
que estos cromosomas están en parejas y cada
miembro del par, cuando son visibles en la
división celular, comparte casi la misma
apariencia.
¿Qué se consigue durante los
procesos de mitosis y meiosis?
• La meiosis es un proceso especial de división celular que
da lugar a la aparición de cuatro gametos haploides, los
cuales, reciben uno de los miembros de cada una de las
parejas de cromosomas homólogos, a partir de una
célula diploide.
• La mitosis (fase M) o división celular se compone a su
vez de cuatro fases: profase (durante la cual los
cromosomas se hacen visibles como estructuras con dos
cromátidas); metafase (durante la cual los cromosomas
se disponen en el plano ecuatorial de la célula unidos al
huso acromático); anafase (durante la cual tiene lugar la
separación de cromátidas); telofase (fase de
reconstitución del núcleo). Al final de la mitosis cada
célula hija presenta 2n cromosomas y 2n cromátidas.
¿Cuáles son las causas de la
variación genética?
• Hay dos causas de variación genética: las
alteraciones cromosómicas estructurales y
alteraciones cromosómicas numéricas. Entre las
primeras, también llamadas aberraciones
cromosómicas, se encuentran la duplicación, la
selección y la reordenación de segmentos de
cromosomas
¿Cómo se almacena la información
genética en el DNA?
• La secuenciación de nucleótidos de un
fragmento de DNA que constituye un gen está
presente en forma de un código genético. Este
código especifica la naturaleza química de las
proteínas (la composición de los aminoácidos)
que son el producto final de la expresión génica.
¿Cómo se expresa el código
genético?
• La información codificada en el DNA se
transfiere primero en el proceso de transcripción
a la molécula de RNA mensajero (mRNA).
Posteriormente, el mRNA se asocia con un
orgánulo celular, el ribosoma, en donde se
traduce en una molécula proteica.
¿Hay excepciones en donde las
proteínas no son el producto final de
un gen?
• Sí. Por ejemplo, los genes que codifican el RNA
ribosómico (rRNA), que forma parte del
ribosoma, y los del RNA transferente (tRNA),
que actúan en el proceso de traducción, se
transcriben pero no se traducen. Por
consiguiente, a veces, el RNA es el producto final
de la información genética almacenada.
¿Por qué las proteínas que
constituyen el producto final de la
gran mayoría de los genes son tan
importantes para los seres vivos?
• Muchas proteínas son catalizadores biológicos,
altamente específicos (enzimas). El papel de
estas proteínas es controlar el metabolismo
celular, determinando qué carbohidratos,
lípidos, ácidos nucleicos u otras proteínas se
encuentran en la célula.
¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA
GENÉTICA?
• Podríamos responder a esta pregunta con estos
tres enunciados:
• La sociedad moderna depende de la Genética
• La Genética es una faceta crucial de la Medicina
• La Genética afecta a nuestra propia visión del
mundo
La sociedad moderna depende de la Genética
La Genética es una faceta crucial de
la Medicina
• Un buen número de enfermedades humanas se
deben a causas genéticas. Por ejemplo, se estima
que el 30% de los ingresos pediátricos en los
hospitales se deben a causas genéticas directas
• La Genética ha demostrado que la raíz de un
gran número de enfermedades están en los
genes, pero la Genética puede también aliviar los
sufrimientos que provocan muchas
enfermedades.
La Genética afecta a nuestra propia
visión del mundo
• Una de las mayores preocupaciones globales de
los biólogos es la alarmante rapidez con la que
estamos destruyendo los hábitats naturales,
especialmente en los trópicos, que acogen
reservas de vida animal y vegetal.
• La habilidad para crear, mediante
experimentación, ovejas genéticamente idénticas
ha encendido un ardiente debate sobre la
bondad ética de aplicar la misma técnica a los
seres humanos.
CONCLUSION
• La realización de este trabajo nos ha permitido
tener una visión más clara y completa de cómo
se lleva a cabo la síntesis de proteínas en los
seres vivos, además de enseñarnos la
importancia que tienen cada uno de los pasos
por mas insignificantes que puedan parecernos,
ya que por ejemplo, el cambio de un aminoácido
por otro en la síntesis de una determinada
proteína podría ocasionar que la proteína
resultante no realice su trabajo con eficacia o
que, simplemente, no la realice.
BIBLIOGRAFIA
• Francisco Javier Espino Nuño Profesor Titular
de Universidad Complutense de Madrid –
Facultad de Ciencias Biológicas- Dpto. de
Genética
• John B. Jenkins (2002). Genética; Reverte,
1982, ISBN, pp. 800
• O'Connor, Eds.: 136-158. Churchill. London,
England. 8. GILBERT, W. & D. DRESSLER.
1968. DNA replication: The Rolling Circle
Model. Cold Spring Harbor Symp. Quant. Biol.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Genetica
GeneticaGenetica
Genetica
 
Tema 6. a revolución genética
Tema 6. a revolución genéticaTema 6. a revolución genética
Tema 6. a revolución genética
 
Genética 1
Genética 1Genética 1
Genética 1
 
material genético
material genético material genético
material genético
 
La genética molecular
La genética molecular La genética molecular
La genética molecular
 
Expresión Génica
Expresión GénicaExpresión Génica
Expresión Génica
 
Adn material genetico
Adn material geneticoAdn material genetico
Adn material genetico
 
Material Genetico
Material GeneticoMaterial Genetico
Material Genetico
 
Tema 36
Tema 36Tema 36
Tema 36
 
Bloque iii division celular envio
Bloque iii division celular envioBloque iii division celular envio
Bloque iii division celular envio
 
Recombinación genética
Recombinación genéticaRecombinación genética
Recombinación genética
 
Relacion genes proteinas
Relacion genes proteinas Relacion genes proteinas
Relacion genes proteinas
 
El genoma humano
El genoma humanoEl genoma humano
El genoma humano
 
El Material Genetico 2º Medio 2009
El  Material  Genetico 2º Medio 2009El  Material  Genetico 2º Medio 2009
El Material Genetico 2º Medio 2009
 
Genes y manipulación genética
Genes y manipulación genéticaGenes y manipulación genética
Genes y manipulación genética
 
Tema 6: LA REVOLUCIÓN GENÉTICA
Tema 6: LA REVOLUCIÓN GENÉTICATema 6: LA REVOLUCIÓN GENÉTICA
Tema 6: LA REVOLUCIÓN GENÉTICA
 
07 genetica
07 genetica07 genetica
07 genetica
 
Genoma humano
Genoma humanoGenoma humano
Genoma humano
 
Biologia molecular adn parte 1
Biologia molecular adn parte 1Biologia molecular adn parte 1
Biologia molecular adn parte 1
 
Tema 5 La revolución genética
Tema 5 La revolución genéticaTema 5 La revolución genética
Tema 5 La revolución genética
 

Similar a Genética: La herencia y su variación a nivel molecular

08.01_Genetica_en_la_Produccion_Bovina.pdf
08.01_Genetica_en_la_Produccion_Bovina.pdf08.01_Genetica_en_la_Produccion_Bovina.pdf
08.01_Genetica_en_la_Produccion_Bovina.pdfjackgonzalez18
 
PPT de Genética
PPT de GenéticaPPT de Genética
PPT de GenéticaPromoRoja
 
Bacterias. Microbiología.
Bacterias. Microbiología.Bacterias. Microbiología.
Bacterias. Microbiología.ximenasaavedra89
 
Teoria de la evolucion segun las celulas
Teoria de la evolucion segun las celulasTeoria de la evolucion segun las celulas
Teoria de la evolucion segun las celulasDario Gonzalez Romero
 
Relacion entre genetica y Comportamiento
Relacion entre genetica y ComportamientoRelacion entre genetica y Comportamiento
Relacion entre genetica y ComportamientoWIWI283
 
La genética molecular
La genética molecularLa genética molecular
La genética molecularDark iglesias
 
HERENCIA GENETICA .pdf
HERENCIA GENETICA  .pdfHERENCIA GENETICA  .pdf
HERENCIA GENETICA .pdfAidee49
 
TRANSMICIONDE LA INFORMACION GENETICA - BIOQUIMICA 737 (1).pptx
TRANSMICIONDE LA INFORMACION GENETICA - BIOQUIMICA 737 (1).pptxTRANSMICIONDE LA INFORMACION GENETICA - BIOQUIMICA 737 (1).pptx
TRANSMICIONDE LA INFORMACION GENETICA - BIOQUIMICA 737 (1).pptxSebastianAtenciamend
 
GENETICA BACTERIANA MICROBILOGIA
GENETICA BACTERIANA MICROBILOGIAGENETICA BACTERIANA MICROBILOGIA
GENETICA BACTERIANA MICROBILOGIARonald Cajamarca
 
REGULACIÓN GENÓMICA, CÉLULAS MADRE, CLONACIÓN
REGULACIÓN GENÓMICA, CÉLULAS MADRE, CLONACIÓNREGULACIÓN GENÓMICA, CÉLULAS MADRE, CLONACIÓN
REGULACIÓN GENÓMICA, CÉLULAS MADRE, CLONACIÓNShadenVegaSalazar
 
ALLAICA ROSA Organelos celulares
ALLAICA ROSA Organelos celulares ALLAICA ROSA Organelos celulares
ALLAICA ROSA Organelos celulares RosaAllaica
 
Genética molecular de eucariotas, procariotas y virus
Genética molecular de eucariotas, procariotas y virusGenética molecular de eucariotas, procariotas y virus
Genética molecular de eucariotas, procariotas y virusJoyce Vera Cedeño
 

Similar a Genética: La herencia y su variación a nivel molecular (20)

08.01_Genetica_en_la_Produccion_Bovina.pdf
08.01_Genetica_en_la_Produccion_Bovina.pdf08.01_Genetica_en_la_Produccion_Bovina.pdf
08.01_Genetica_en_la_Produccion_Bovina.pdf
 
Acidos nucleicos-en-alteraciones-geneticas
Acidos nucleicos-en-alteraciones-geneticasAcidos nucleicos-en-alteraciones-geneticas
Acidos nucleicos-en-alteraciones-geneticas
 
PPT de Genética
PPT de GenéticaPPT de Genética
PPT de Genética
 
Bacterias. Microbiología.
Bacterias. Microbiología.Bacterias. Microbiología.
Bacterias. Microbiología.
 
Teoria de la evolucion segun las celulas
Teoria de la evolucion segun las celulasTeoria de la evolucion segun las celulas
Teoria de la evolucion segun las celulas
 
Erwin. bases de la herencia
Erwin. bases de la herenciaErwin. bases de la herencia
Erwin. bases de la herencia
 
Relacion entre genetica y Comportamiento
Relacion entre genetica y ComportamientoRelacion entre genetica y Comportamiento
Relacion entre genetica y Comportamiento
 
4. la revolución genética (parte ii)
4. la revolución genética (parte ii)4. la revolución genética (parte ii)
4. la revolución genética (parte ii)
 
La genética molecular
La genética molecularLa genética molecular
La genética molecular
 
Tema 35
Tema 35Tema 35
Tema 35
 
HERENCIA GENETICA .pdf
HERENCIA GENETICA  .pdfHERENCIA GENETICA  .pdf
HERENCIA GENETICA .pdf
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
TRANSMICIONDE LA INFORMACION GENETICA - BIOQUIMICA 737 (1).pptx
TRANSMICIONDE LA INFORMACION GENETICA - BIOQUIMICA 737 (1).pptxTRANSMICIONDE LA INFORMACION GENETICA - BIOQUIMICA 737 (1).pptx
TRANSMICIONDE LA INFORMACION GENETICA - BIOQUIMICA 737 (1).pptx
 
GENETICA BACTERIANA MICROBILOGIA
GENETICA BACTERIANA MICROBILOGIAGENETICA BACTERIANA MICROBILOGIA
GENETICA BACTERIANA MICROBILOGIA
 
Introduccion a la Genética
Introduccion a la GenéticaIntroduccion a la Genética
Introduccion a la Genética
 
REGULACIÓN GENÓMICA, CÉLULAS MADRE, CLONACIÓN
REGULACIÓN GENÓMICA, CÉLULAS MADRE, CLONACIÓNREGULACIÓN GENÓMICA, CÉLULAS MADRE, CLONACIÓN
REGULACIÓN GENÓMICA, CÉLULAS MADRE, CLONACIÓN
 
ALLAICA ROSA Organelos celulares
ALLAICA ROSA Organelos celulares ALLAICA ROSA Organelos celulares
ALLAICA ROSA Organelos celulares
 
clase insecta
clase insecta clase insecta
clase insecta
 
Genética molecular de eucariotas, procariotas y virus
Genética molecular de eucariotas, procariotas y virusGenética molecular de eucariotas, procariotas y virus
Genética molecular de eucariotas, procariotas y virus
 
Genetica y ambiente
Genetica y ambienteGenetica y ambiente
Genetica y ambiente
 

Último

LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 

Último (20)

Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 

Genética: La herencia y su variación a nivel molecular

  • 1. GENETICA Fernando Osorio Corona Lic. Químico Farmacobiologo Prof. : Eugenio López Gaspar
  • 2. ¿Qué es la Genética? • La Genética es la rama de la Biología que trata de la herencia y de su variación. La herencia se refiere a que la descendencia tiende a asemejarse a sus padres, basándonos en el hecho de que nuestro aspecto y función biológica, es decir, nuestro fenotipo, viene determinado en gran medida por nuestra constitución genética, es decir, nuestro genotipo.
  • 3. ¿Cuál es el centro de la herencia en la célula? • Los organismos eucariotas se caracterizan por la presencia de un núcleo en el que se encuentra el material genético.
  • 4. ¿Qué es el material genético? • Tanto en eucariotas como en procariotas el DNA (ácido desoxirribonucleico) es la molécula que almacena la información genética. El RNA (ácido ribonucleico) constituye el material genético de algunos virus. Éstos son los dos tipos de ácidos nucleicos que se encuentran en los organismos.
  • 5. ¿Qué es un gen? • En términos sencillos, el gen es la unidad funcional de la herencia. En términos químicos es una cadena lineal de nucleótidos
  • 6. ¿Qué es un cromosoma? • El material genético se encuentra empaquetado en unidades discretas, denominadas cromosomas. Aunque algunos virus poseen varios cromosomas, la mayoría presentan sólo uno, constituido por una molécula única de DNA o RNA.
  • 7. ¿Cuándo y cómo puede visualizarse un cromosoma? • En eucariotas, los cromosomas son visualizables más fácilmente con el microscopio óptico cuando están en mitosis o en meiosis. Después de la división, este material, llamado cromatina, se desespiraliza en la interfase y se puede estudiar más fácilmente con el microscopio electrónico.
  • 8. ¿Cuántos cromosomas tiene un organismo? • Los miembros de muchas especies tienen un número específico de cromosomas, denominado número diploide (2n), presentes en cada célula somática. Mediante un cuidadoso análisis, se ve que estos cromosomas están en parejas y cada miembro del par, cuando son visibles en la división celular, comparte casi la misma apariencia.
  • 9. ¿Qué se consigue durante los procesos de mitosis y meiosis? • La meiosis es un proceso especial de división celular que da lugar a la aparición de cuatro gametos haploides, los cuales, reciben uno de los miembros de cada una de las parejas de cromosomas homólogos, a partir de una célula diploide. • La mitosis (fase M) o división celular se compone a su vez de cuatro fases: profase (durante la cual los cromosomas se hacen visibles como estructuras con dos cromátidas); metafase (durante la cual los cromosomas se disponen en el plano ecuatorial de la célula unidos al huso acromático); anafase (durante la cual tiene lugar la separación de cromátidas); telofase (fase de reconstitución del núcleo). Al final de la mitosis cada célula hija presenta 2n cromosomas y 2n cromátidas.
  • 10. ¿Cuáles son las causas de la variación genética? • Hay dos causas de variación genética: las alteraciones cromosómicas estructurales y alteraciones cromosómicas numéricas. Entre las primeras, también llamadas aberraciones cromosómicas, se encuentran la duplicación, la selección y la reordenación de segmentos de cromosomas
  • 11. ¿Cómo se almacena la información genética en el DNA? • La secuenciación de nucleótidos de un fragmento de DNA que constituye un gen está presente en forma de un código genético. Este código especifica la naturaleza química de las proteínas (la composición de los aminoácidos) que son el producto final de la expresión génica.
  • 12. ¿Cómo se expresa el código genético? • La información codificada en el DNA se transfiere primero en el proceso de transcripción a la molécula de RNA mensajero (mRNA). Posteriormente, el mRNA se asocia con un orgánulo celular, el ribosoma, en donde se traduce en una molécula proteica.
  • 13. ¿Hay excepciones en donde las proteínas no son el producto final de un gen? • Sí. Por ejemplo, los genes que codifican el RNA ribosómico (rRNA), que forma parte del ribosoma, y los del RNA transferente (tRNA), que actúan en el proceso de traducción, se transcriben pero no se traducen. Por consiguiente, a veces, el RNA es el producto final de la información genética almacenada.
  • 14. ¿Por qué las proteínas que constituyen el producto final de la gran mayoría de los genes son tan importantes para los seres vivos? • Muchas proteínas son catalizadores biológicos, altamente específicos (enzimas). El papel de estas proteínas es controlar el metabolismo celular, determinando qué carbohidratos, lípidos, ácidos nucleicos u otras proteínas se encuentran en la célula.
  • 15. ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA GENÉTICA? • Podríamos responder a esta pregunta con estos tres enunciados: • La sociedad moderna depende de la Genética • La Genética es una faceta crucial de la Medicina • La Genética afecta a nuestra propia visión del mundo La sociedad moderna depende de la Genética
  • 16. La Genética es una faceta crucial de la Medicina • Un buen número de enfermedades humanas se deben a causas genéticas. Por ejemplo, se estima que el 30% de los ingresos pediátricos en los hospitales se deben a causas genéticas directas • La Genética ha demostrado que la raíz de un gran número de enfermedades están en los genes, pero la Genética puede también aliviar los sufrimientos que provocan muchas enfermedades.
  • 17. La Genética afecta a nuestra propia visión del mundo • Una de las mayores preocupaciones globales de los biólogos es la alarmante rapidez con la que estamos destruyendo los hábitats naturales, especialmente en los trópicos, que acogen reservas de vida animal y vegetal. • La habilidad para crear, mediante experimentación, ovejas genéticamente idénticas ha encendido un ardiente debate sobre la bondad ética de aplicar la misma técnica a los seres humanos.
  • 18. CONCLUSION • La realización de este trabajo nos ha permitido tener una visión más clara y completa de cómo se lleva a cabo la síntesis de proteínas en los seres vivos, además de enseñarnos la importancia que tienen cada uno de los pasos por mas insignificantes que puedan parecernos, ya que por ejemplo, el cambio de un aminoácido por otro en la síntesis de una determinada proteína podría ocasionar que la proteína resultante no realice su trabajo con eficacia o que, simplemente, no la realice.
  • 19. BIBLIOGRAFIA • Francisco Javier Espino Nuño Profesor Titular de Universidad Complutense de Madrid – Facultad de Ciencias Biológicas- Dpto. de Genética • John B. Jenkins (2002). Genética; Reverte, 1982, ISBN, pp. 800 • O'Connor, Eds.: 136-158. Churchill. London, England. 8. GILBERT, W. & D. DRESSLER. 1968. DNA replication: The Rolling Circle Model. Cold Spring Harbor Symp. Quant. Biol.