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FES ARAGÓN
SEMINARIO TALLER DE RADIO III
TEMARIO
1. Géneros literarios en radio
1.1 Locutor–actor.
1.1.1 Voz y su carácter dramático.
1.1.2 Locutor: personaje y narrador.
1.2 Cuento, novela y fábula.
1.2.1 Estructura y estilo de cada género.
1.2.2 Estilo del autor.
1.2.3 Adaptación y creación.
1.2.3.1 La trama y el argumento.
1.2.3.2 Personajes.
1.2.3.3 Contexto y ambiente.
1.3 Proceso de producción en programas dramatizados.
1.3.1 Pre-producción.
1.3.1.1 Guión literario y técnico.
1.3.1.2 Análisis del guión.
1.3.1.3 Ensayo.
1.3.2 Grabación en frío.
1.3.3 Post-producción.
2
2. La radio como instrumento educativo
2.1 Conceptos de educación, cultura y comunicación educativa.
2.2 Educación y cultura por radio.
2.3 Tipos de programas educativos.
2.3.1 Cultura general.
2.3.2 Escolares y de capacitación como auxiliares didácticos.
2.3.3 Campañas sociales (preventivas y correctivas).
2.4 Producción y dirección de programas educativos.
2.4.1 Planeación y estrategias para la creación de programas
educativos.
2.4.1.1 Público y objetivos.
2.4.1.2 Guión.
2.4.1.3 Pre-producción.
2.4.1.4 Grabación en frío.
2.4.1.5 Post-producción.
2.4.2 Dramatización como herramienta para la creación de
programas educativos
2.4.3 Continuidad y ritmo
3
3. Divulgación de la ciencia
3.1 Trascendencia diaria de la ciencia y la tecnología.
3.1.1 Perfil del divulgador: científico, investigador, académico...
¿comunicador?
3.2 Periodismo científico.
3.2.1 Simbiosis entre el investigador y el periodista científico.
3.2.2 La ciencia como noticia.
3.2.3 Fuentes de información.
3.3 Ciencia, literatura y ciencia ficción.
3.4 Producción de programas de divulgación científica.
4
4. Creatividad en campañas de radio Concepto de la creatividad.
 Características de los anuncios en radio.
 Publicidad.
 Anuncios publicitarios.
 Manejo de los elementos persuasivos (lingüísticos, personajes y
efectos).
 Fases de una campaña publicitaria en radio.
 Propaganda. Anuncios propagandísticos.
 Manejo de elementos retóricos (lingüísticos y auditivos).
 Frases de una campaña propagandística en radio.
 Imagen de estación.
 Auto promo.
 Rúbricas.
 Identificación.
 Guión y duraciones.
 Producción y edición no lineal en la realización de campañas de radio.
 Sistemas computacionales.
 Procesos de producción no lineal.
5
5. La radio de entretenimiento
5.1 La función del entretenimiento en la radio.
5.2 Tipos de programas de entretenimiento.
5.3 Producción de programas de entretenimiento.
5.4 Carpeta auditiva o demo.

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Temario de Seminario Taller de Radio III

  • 1. 1 FES ARAGÓN SEMINARIO TALLER DE RADIO III TEMARIO 1. Géneros literarios en radio 1.1 Locutor–actor. 1.1.1 Voz y su carácter dramático. 1.1.2 Locutor: personaje y narrador. 1.2 Cuento, novela y fábula. 1.2.1 Estructura y estilo de cada género. 1.2.2 Estilo del autor. 1.2.3 Adaptación y creación. 1.2.3.1 La trama y el argumento. 1.2.3.2 Personajes. 1.2.3.3 Contexto y ambiente. 1.3 Proceso de producción en programas dramatizados. 1.3.1 Pre-producción. 1.3.1.1 Guión literario y técnico. 1.3.1.2 Análisis del guión. 1.3.1.3 Ensayo. 1.3.2 Grabación en frío. 1.3.3 Post-producción.
  • 2. 2 2. La radio como instrumento educativo 2.1 Conceptos de educación, cultura y comunicación educativa. 2.2 Educación y cultura por radio. 2.3 Tipos de programas educativos. 2.3.1 Cultura general. 2.3.2 Escolares y de capacitación como auxiliares didácticos. 2.3.3 Campañas sociales (preventivas y correctivas). 2.4 Producción y dirección de programas educativos. 2.4.1 Planeación y estrategias para la creación de programas educativos. 2.4.1.1 Público y objetivos. 2.4.1.2 Guión. 2.4.1.3 Pre-producción. 2.4.1.4 Grabación en frío. 2.4.1.5 Post-producción. 2.4.2 Dramatización como herramienta para la creación de programas educativos 2.4.3 Continuidad y ritmo
  • 3. 3 3. Divulgación de la ciencia 3.1 Trascendencia diaria de la ciencia y la tecnología. 3.1.1 Perfil del divulgador: científico, investigador, académico... ¿comunicador? 3.2 Periodismo científico. 3.2.1 Simbiosis entre el investigador y el periodista científico. 3.2.2 La ciencia como noticia. 3.2.3 Fuentes de información. 3.3 Ciencia, literatura y ciencia ficción. 3.4 Producción de programas de divulgación científica.
  • 4. 4 4. Creatividad en campañas de radio Concepto de la creatividad.  Características de los anuncios en radio.  Publicidad.  Anuncios publicitarios.  Manejo de los elementos persuasivos (lingüísticos, personajes y efectos).  Fases de una campaña publicitaria en radio.  Propaganda. Anuncios propagandísticos.  Manejo de elementos retóricos (lingüísticos y auditivos).  Frases de una campaña propagandística en radio.  Imagen de estación.  Auto promo.  Rúbricas.  Identificación.  Guión y duraciones.  Producción y edición no lineal en la realización de campañas de radio.  Sistemas computacionales.  Procesos de producción no lineal.
  • 5. 5 5. La radio de entretenimiento 5.1 La función del entretenimiento en la radio. 5.2 Tipos de programas de entretenimiento. 5.3 Producción de programas de entretenimiento. 5.4 Carpeta auditiva o demo.