La unidad apunta a desarrollar la expresividad literaria de niños de sexto básico mediante la creación de textos como cuentos, fábulas y poemas. Estos serán publicados en un blog escolar para que la comunidad educativa pueda leerlos. Los estudiantes crearán sus obras literarias y, luego de ser revisadas, el docente las publicará en el blog. Se busca explorar si la tecnología es un medio adecuado para potenciar la expresión literaria en los niños.

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Plantilla del Plan de
Unidad
 Autor/a Dominique Castillo Q. – Francisca Muñoz S.
 Correo electrónico dominique.castillo.quintanilla@gmail.com –
francisca.dms@gmail.com
 Nombre de la escuela/colegio Colegio Etievan
 Dirección de la
escuela/colegio
Carlos Silva Vildósola #9.820.
 Comuna, ciudad. La Reina
PLAN DE UNIDAD
Título del Plan de Unidad Expresión literaria
Pregunta esencial ¿Es la tecnología un puente o medio adecuado para
potenciar la expresión literaria en niños y niñas de sexto
básico?
Resumen de Unidad La unidad que se desea trabajar, apunta a desarrollar la
expresividad literaria mediante la producción de textos
(cuentos, fabulas y poemas), en niños y niñas de sexto
básico, los cuales serán expuestos en una plataforma
cibernética (blog escolar), de manera que puedan ser
leídos por diversos agentes de la comunidad educativa y
que den cuenta de un proceso de aprendizaje en torno a
los géneros literarios, principalmente el narrativo y lirico.
Estudiantes realizarán su creación literaria, la cual previa
revisión se dará a conocer en el blog por el docente, al
cual tendrán acceso todos los estudiantes y la comunidad
educativa.

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Asignaturas (Haz clic en las casillas de todas las materias que incluya el plan)
X Lenguaje y
Comunicación
X Historia Geografía y
Ciencias Sociales
X Ciencia Naturales
X Lenguaje y
Literatura
 Inglés Música
 Matemática X Tecnología  Educación Física
X Artes Visuales  Lenguas indígenas 
CURSO
6° Básico
Objetivos de aprendizaje
Para la unidad planteada, se han considerado los siguientes objetivos de aprendizaje:
13. Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como
poemas, diarios de vida, cuentos, anécdotas, cartas, blogs, etc.
14. Escribir creativamente narraciones (relatos de experiencias personales, noticias, cuentos,
etc.) que:
- Tengan una estructura clara
- Utilicen conectores adecuados
- Tengan coherencia en sus oraciones
- Incluyan descripciones y diálogo (si es pertinente) que desarrollen la trama, los personajes y el
ambiente.
Referencia: Bases Curriculares, Lenguaje y Comunicación. Página 80.
Contenidos curriculares
- Creatividad.
- Expresión de ideas.
- Estructura de géneros literarios (narrativo y lirico).
- Funciones del lenguaje.
- Redacción.
- Ortografía.
- Introducción a la plataforma blog.
t
r
o
s

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Actividades
- Identificación de la creación (¿Qué escribirán?).
- Redacción de la misma.
- Corrección de la creación.
- Socialización de su creación (blog).
- Creación de un afiche para publicitar el blog.
Evaluación
- Formativa y sumativa.
Materiales y recursos necesarios para la Unidad
Tecnología – Hardware: (Marca todos los equipos requeridos.)
 Cámara  Disco láser  Videograbadora
X Computador(es) X Impresora  Cámara de vídeo
 Cámara digital X Sistema de proyección  Equipo de videoconferencia
 Equipo de DVD  Escáner  Otros:
X Conexión Internet  Televisor
Tecnología – Software: (Marca todo el software requerido.)
X Base de datos / Planilla
de calculo
X Procesamiento de
imágenes
X Desarrollo de página Web
X Programa para
publicaciones
X Buscador Web para
Internet
X Procesador de texto
X Software para correo
electrónico
 Multimedia  Otros:
Material impreso - Síntesis de contenidos curriculares (géneros literarios y
funciones del lenguaje).
- Ejercicios de redacción.
- Ejercicios de ortografía.
- Ejercicios de creatividad.
- Lectura de diversos textos (cuentos, fabulas y poemas).
Suministros - Computadores.

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- Conexión a internet.
- Datashow.
- Impresora.
- Tintas.
- Resmas de hojas (oficio y carta).
Recursos de Internet Páginas web
- Gmail.
- Real academia de la lengua española.
- Gettyimages.
- Blog educativo (expresión literaria).
Otros