Otras variables que determinan la diversidad en el aula
1.
2. La diversidad es una característica intrínseca de los
grupos humanos, ya que cada persona tiene un modo
especial de pensar, de sentir y de actuar,
independientemente de que, desde el punto de vista
evolutivo, existan unos patrones cognitivos, afectivos y
conductuales con ciertas semejanzas.
3.
4.
5. La orientación sexual es parte de cada
persona, y consiste en la atracción
emocional, intelectual, física y sexual
que una persona siente por otra. La
orientación sexual es el resultado de un
proceso en el que intervienen múltiples
factores, como el género, la familia, la
cultura, la personalidad, etc. y se
desarrolla a lo largo de toda la vida de la
persona, es decir, las personas se dan
cuenta en diferentes momentos de sus
vidas si son heterosexuales,
homosexuales o bisexuales.
6.
7. Los niños deben
saber que la
diversidad nos trae
riquezas de
informaciones y de
experiencias. Que
podemos aprender
mucho con las
diferencias. En lugar
de criticarla,
debemos aprender
con ella y darle su
real valor. Esa es una
tarea importante
principalmente en los
días actuales en que
cada día son más las
familias que emigran
e emigran de un
lugar a otro.