El documento habla sobre la importancia de la diversidad en el aula para enriquecer a los estudiantes. Cada estudiante tiene características e intereses diferentes y piensan de manera distinta. La meta es eliminar el racismo, sexismo y prejuicios mediante la integración de contenidos, una pedagogía innovadora y la construcción de conocimientos que reduzcan los prejuicios y fomenten una cultura escolar y social inclusiva.

2. En el aula la diversidad es más fundamental para enriquecer de los demás.
Los estudiantes crecen y se forman como personas de bien que día a día
Luchan por su bienestar y el de su familia.
Cada uno de los estudiantes tiene características e intereses diferente,
piensan de distinta manera, sobresalen por si mismos.

8. Asocian a
Rechazo
Magnificación
La meta
es
Eliminar el racismo , sexismo, los juicios, etnias, etc
Ofrece la oportunidad de brindar amor, cariño,
comprensión entre otras cosas, sobre todo apoyo
incondicional.

9. • Integración de contenidos.
• Una pedagogía innovadora
• Construcción de conocimientos
• Reducción de prejuicios
•Cultura escolar y cultura social

11. •Cultura escolar y cultura social

12. •Cada una de las persona desarrolla un género son
masculino y femenino.

13. Comúnmente se tiene la comunicación de que un sexo o
género es superior al otro.
Existe gran debate para saber si los niños o las niñas
aprenden de manera diferente por tener cerebro
diferente. No hay nada que justifique lo que manifiestan.

14. Todos los estudiantes hombres y mujeres debemos tener
oportunidades para experimentar “Recuerden que ante la
mirada de Dios todos somos iguales, por el hecho de ser seres
humanos”

15. Se refiere a un patrón de atracción sexual, ético, emocional a
determinados grupos de personas.

16. La orientación sexual y sus estudios pueden ser divididos en tres
principales sentidos :
HETEROSEXUALIDAD; Atracción de personas del mismo sexo.

17. HOMOSEXUALIDAD; Atracción de personas del
mismo sexo.

18. BISEXUALIDAD; atracción hacia personas de ambos
sexos

19. En la edad infantil es necesario el desarrollo de
educación sexual principalmente dentro de la familia.

21. El docente debe saber llevar casos de
homosexualidad, heterosexualidad y bisexualidad a un punto de
aceptación.
La honestidad es un punto amplio, incluye aspectos
biológicos, psicológicos, además de éticos y sociales. La igual
entre sexos, no sólo en los que respetan a la relación en si, sino
a la doble moral que permite la sociedad.
De hecho la acción pedagógica debe centrarse en el profundo
conocimiento de la identidad y actividad sexual.

22. Sistema por el cual se acepta o reconoce la
pluralidad de doctrinas o posiciones.

23. Doctrina según la cual el conocimiento
humano solo tiene por objeto relaciones, sin
llegar nunca al de lo absoluto.
 La tolerancia a la diversidad se funda en
una determinada situación que permite tener
validez mundial.
La tolerancia y pluralismo en el aula, son
posibles cuando hay criterios morales
imprescindibles.

24. Los sistemas educativos deben contar con
directrices encaminadas a los valores.