Derechos Humanos.

1. 2º MEDIO C
PROFESOR : FERNANDO ZURITA MOLINA
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y
CIENCIAS SOCIALES
Propósito de la clase : Identificar las principales características de
los derechos humanos, a través del análisis de diferentes fuentes,
para valorar sus derechos como estudiantes dentro de la
comunidad, y el respeto hacia los derechos fundamentales de todas
las personas mediante el trabajo colaborativo.

2. LOS DERECHOS
HUMANOS SON:
Normas (facultades o garantias) que reconocen y protegen la
dignidad de todos los seres humanos. Estos derechos rigen la
manera en que los individuos viven en sociedad y se relacionan
entre sí, al igual que sus relaciones con el Estado y las
obligaciones del Estado hacia ellos.
(respetar, proteger y garantizar)

4. RECORDEMOS QUE
ADEMÁS...
Las personas también tienen responsabilidades; así como hacen
valer sus derechos, deben respetar los derechos de los demás.
Ningún gobierno, grupo o persona individual tiene derecho a llevar
a cabo ningún acto que vulnere los derechos de los demás
Somos titulares de los derechos y debemos garantizar que se
cumplan.

5. Preguntas
1.- ¿Qué relación tiene el video con el propósito de la clase
2.- ¿Por qué crees que surgió un movimiento a nivel
mundial en contra de tales actos?
3.- Crees que los Derechos Humanos fueron violados en
nuestro país? ¿como, cuando y de qué forma?

6. 1
UNIVERSALES
2
INALIENABLES
3
IRRENUNCIABLES
4
INTRANSFERIBLES
5
IMPRESCRIPTIBLES
6
INDIVISIBLES
LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS
HUMANOS SON:

8. texto de la asignatura
página 222 - 223
completar el esquema y
responder preguntas
ACTIVIDAD
Vamos a leer las fuentes
A
B
C

9. Preguntas
¿Cómo se expresan los DD HH en la cotidianidad de sus vidas?
¿Qué causas o factores inciden en la violación de los DD HH pesar de
estar en pleno siglo 21?

10. “Privar a las personas de sus derechos humanos es poner en tela de juicio su propia
humanidad.”
Nelson Mandela, activista sudafricano de los derechos civiles