SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
Descargar para leer sin conexión
Taller ALFIN sobre Repositorios Institucionales
Acceso Abierto en Argentina:
estado de situación (segunda parte)
Fernando Ariel López
@fernando__lopez
RUTAS, VÍAS o ESTRATEGIAS
Para implementar el Acceso Abierto al conocimiento
científico se proponen dos estrategias:

Dorada: publicar en revistas de acceso abierto

Verde: autoarchivo en repositorios digitales
institucionales y/o temáticos
REPOSITORIOS DIGITALES en ACCESO ABIERTO
REVISTAS en ACCESO ABIERTO
REVISTAS en ACCESO ABIERTO
139 revistas (2004-Actualidad)
635 volúmenes (2004-Actualidad)
Posición en ALyC: Brasil (2),
Colombia (12), Chile (16) y
Argentina (17)
Luego México (20) y los otros países.
FUENTE:
http://www.doaj.org/doaj?func=byCountry&uiLanguage=en
REVISTAS en ACCESO ABIERTO
REVISTAS en ACCESO ABIERTO
3332 Revistas Argentinas en el Directorio
535 Revistas Argentinas en el Enlace Electrónico
487 Revistas Argentinas Arbitradas en el Catálogo
Fuente: http://www.latindex.org/buscador/ficPais.html?opcion=3&clave_pais=3
148 Publicaciones Argentinas Arbitradas
93 Ciencias Sociales y Humanidades
24 Ciencias Biológicas y de la Salud
8 Ciencias Agrarias, Ingeniería y Materiales
23 Ciencias Exactas y Naturales
Fuente: http://www.caicyt.gov.ar/index.php?option=com_content&view=article&id=32&Itemid=119
102 Revistas Argentinas Arbitradas
100 Revistas Argentinas Arbitradas Vigentes
Fuente: http://www.scielo.org.ar/scielo.php
REVISTAS en ACCESO ABIERTO
El Informe sobre la producción científica de
Argentina en revistas iberoamericanas de
acceso abierto en redalyc.org 2005-2011
9.299 Artículos de Revistas Argentinas Arbitradas
811 Volúmenes
41 Revistas Argentinas Arbitradas
Fuente: http://www.redalyc.org/pais.oa?id=9&tipo=coleccion
“Proyecto sobre Comunicación Científica y Acceso Abierto”
Instituto de Investigaciones Gino Germani
Facultad de Ciencias Sociales
Universidad de Buenos Aires (UBA).
Laboratorio de Cienciometría Redalyc-Fractal
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM)
REVISTAS en ACCESO ABIERTO
¿Cuáles son las características de la dinámica de la producción de los
científicos argentinos?
¿Cuáles son las instituciones que más aportan a la producción científica
argentina, en qué áreas del conocimiento y cuáles son las tendencias que
presentan?
¿Qué revistas constituyen los principales escaparates para dar a conocer
los resultados de investigación de los científicos argentinos, por área del
conocimiento y sus tendencias en el periodo analizado?
¿Cuáles son los patrones de colaboración científica por área del
conocimiento y su variabilidad en el periodo analizado?
¿Cuáles son los resultados de las políticas de incentivo a la producción
científica tanto institucionales, como nacionales y su correspondencia con
las tendencias que presentan el resto de países de América Latina?
PREGUNTAS
Perfil de producción científica de Argentina 2005-2011
1. Comportamiento de la producción científica de Argentina, 2005-2011
• Producción
• Producción en colaboración
2. Producción de Argentina por área de conocimiento y disciplina, 2005-2011
• Distribución por área
• Distribución por disciplina
3. Producción científica de Argentina nacional y extranjera, 2005-2011
• Producción por país
• Producción en colaboración por región y país
• Red de colaboración con otros países
4. Producción de Argentina con instituciones nacionales y extranjeras, 2005-2011
• Producción de las instituciones nacionales
• Producción y colaboración de las instituciones nacionales más productivas
• Producción en colaboración con instituciones extranjeras
• Red de colaboración entre instituciones
5. Producción de Argentina por revistas nacionales y extranjeras, 2005-2011
• Revistas nacionales
• Revistas extranjeras
REVISTAS en ACCESO ABIERTO
Indicadores para analizar
el perfil de producción científica
El perfil de producción científica se compone de indicadores
asociados tanto a la producción como a la colaboración en torno a
los artículos científicos. En total son tres los indicadores que se
proponen:
1. El indicador de Producción (p) permite diferenciar los artículos
publicados en revistas de la entidad de producción analizada (país
y/o institución), firmados por autores del mismo país de edición de la
revista (nacionales), o bien por autores adscritos a instituciones del
extranjero.
2. El indicador Producción en Colaboración (pc), corresponde a
la proporción de artículos firmados en coautoría respecto al total.
3. El indicador de Colaboración (c) muestra las particularidades
de los artículos escritos en coautoría.
REVISTAS en ACCESO ABIERTO
Indicadores para analizar
el perfil de producción científica Argentina
en redalyc.org 2005-2011
REVISTAS en ACCESO ABIERTO
REVISTAS en ACCESO ABIERTO
REVISTAS en ACCESO ABIERTO
Red de colaboración de instituciones de Argentina 2005-2011
REVISTAS en ACCESO ABIERTO
ROAR http://roar.eprints.org
REPOSITORIOS DIGITALES en ACCESO ABIERTO
39
repositorios
digitales argentinos
(pero hay 6 repetidos)
www.opendoar.org
REPOSITORIOS DIGITALES en ACCESO ABIERTO
23
repositorios
digitales
argentinos
REPOSITORIOS DIGITALES en ACCESO ABIERTO
REPOSITORIOS DIGITALES en ACCESO ABIERTO
REPOSITORIOS DIGITALES en ACCESO ABIERTO
INICIATIVAS: Pasado, Presente y Futuro
Jornadas de Bibliotecas Digitales Universitarias (JBDU)
http://www.amicus.udesa.edu.ar/jornadasjdbu.html
Preservación del patrimonio digital en bibliotecas argentinas
(FCEN – UBA)
http://digital.bl.fcen.uba.ar/gsdl-282/Documentos.html
BDU2 (SIU - ME)
http://cosechador.siu.edu.ar/cgi-bin/query.pl
Centro Nacional de Greenstone
http://cng.fahce.unlp.edu.ar/
Semana Acceso Abierto
http://accesoabiertoargentina.caicyt.gov.ar/
LLAAR (lista de correo / wiki / Grupo Facebook)
INICIATIVAS: Pasado, Presente y Futuro
PICTOS. Resolución

Investigación y desarrollo en repositorios institucionales: aplicaciones y
experiencias en universidades de la región bonaerense
http://pictobonaerense.wordpress.com/

Bases para la puesta en marcha y sustentabilidad de un Repositorio
Digital Institucional
http://www.unla.edu.ar/sistemas/gisi/GISI/PICTO-CIN-2010-0142.htm

Red COES de Repositorios de Acceso Abierto
http://www.uncu.edu.ar/novedades/index/repositorios-digitales-de-acceso-abierto-eje-de-un-encuentro-en-la-uncuyo

Hacia el desarrollo y utilización de Repositorios de Acceso Abierto para
Objetos Digitales Educativos en el contexto de las universidades
http://dimensionesdhd.cifasis-conicet.gov.ar/course/category.php?id=10

Diagnóstico y Modelado de Infraestructura para Soporte de Repositorios
Digitales Regionales
http://rdipatag.wordpress.com/

Promoción científica, Tecnológica y académica en la región NOA
mediante Repositorios Digitales
http://pictonoa.wordpress.com/
INICIATIVAS: Pasado, Presente y Futuro
Sistema Nacional de Repositorios Digitales.
Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación
(SNRD - MINCYT)
http://repositorios.mincyt.gob.ar/

Adhesión al Sistema (SNRD)

Directrices del SNRD

Financiamiento

Grupos de Trabajo: metadatos, interoperabilidad,
legislación, preservación digital y capacitación

Proyecto de Ley: Creación de Repositorios
Digitales Institucionales de Acceso Abierto,
Propios o Compartidos
(texto completo del Proyecto y
texto aprobado por la Cámara de Diputados).

Participación Regional: La Referencia

Participación Internacional: COAR
INICIATIVAS: Pasado, Presente y Futuro
ARGENTINA - Ranking Web de Repositorios Digitales http://repositories.webometrics.info/es/
¿Preguntas?

Más contenido relacionado

Destacado

El arte veraz: visualización e infografía para comunicación
El arte veraz: visualización e infografía para comunicaciónEl arte veraz: visualización e infografía para comunicación
El arte veraz: visualización e infografía para comunicaciónSocialBiblio
 
Encuentros de Twitter para comunidades de aprendizaje en línea: el ejemplo de...
Encuentros de Twitter para comunidades de aprendizaje en línea: el ejemplo de...Encuentros de Twitter para comunidades de aprendizaje en línea: el ejemplo de...
Encuentros de Twitter para comunidades de aprendizaje en línea: el ejemplo de...SocialBiblio
 
Aspectos psicológicos de las webs: información vs diseño gráfico
Aspectos psicológicos de las webs: información vs diseño gráficoAspectos psicológicos de las webs: información vs diseño gráfico
Aspectos psicológicos de las webs: información vs diseño gráficoSocialBiblio
 
¿De qué hablamos cuando hablamos de calidad en bibliotecas?
¿De qué hablamos cuando hablamos de calidad en bibliotecas?¿De qué hablamos cuando hablamos de calidad en bibliotecas?
¿De qué hablamos cuando hablamos de calidad en bibliotecas?SocialBiblio
 
Instalación KOHA: desarrollo, requerimientos y configuración
Instalación KOHA: desarrollo, requerimientos y configuraciónInstalación KOHA: desarrollo, requerimientos y configuración
Instalación KOHA: desarrollo, requerimientos y configuraciónSocialBiblio
 
Métricas 2.0, Bibliotecas y Bibliotecarios
Métricas 2.0, Bibliotecas y BibliotecariosMétricas 2.0, Bibliotecas y Bibliotecarios
Métricas 2.0, Bibliotecas y BibliotecariosSocialBiblio
 
Archivematica: sistema de preservación open source
Archivematica: sistema de preservación open sourceArchivematica: sistema de preservación open source
Archivematica: sistema de preservación open sourceSocialBiblio
 
Libros electrónicos en la red CLACSO: ciencias sociales de América Latina y e...
Libros electrónicos en la red CLACSO: ciencias sociales de América Latina y e...Libros electrónicos en la red CLACSO: ciencias sociales de América Latina y e...
Libros electrónicos en la red CLACSO: ciencias sociales de América Latina y e...Fernando-Ariel Lopez
 

Destacado (11)

Herramientas web para catalogadores
Herramientas web para catalogadoresHerramientas web para catalogadores
Herramientas web para catalogadores
 
El arte veraz: visualización e infografía para comunicación
El arte veraz: visualización e infografía para comunicaciónEl arte veraz: visualización e infografía para comunicación
El arte veraz: visualización e infografía para comunicación
 
Encuentros de Twitter para comunidades de aprendizaje en línea: el ejemplo de...
Encuentros de Twitter para comunidades de aprendizaje en línea: el ejemplo de...Encuentros de Twitter para comunidades de aprendizaje en línea: el ejemplo de...
Encuentros de Twitter para comunidades de aprendizaje en línea: el ejemplo de...
 
Guía para implementar Koha
Guía para implementar KohaGuía para implementar Koha
Guía para implementar Koha
 
Aspectos psicológicos de las webs: información vs diseño gráfico
Aspectos psicológicos de las webs: información vs diseño gráficoAspectos psicológicos de las webs: información vs diseño gráfico
Aspectos psicológicos de las webs: información vs diseño gráfico
 
¿De qué hablamos cuando hablamos de calidad en bibliotecas?
¿De qué hablamos cuando hablamos de calidad en bibliotecas?¿De qué hablamos cuando hablamos de calidad en bibliotecas?
¿De qué hablamos cuando hablamos de calidad en bibliotecas?
 
Instalación KOHA: desarrollo, requerimientos y configuración
Instalación KOHA: desarrollo, requerimientos y configuraciónInstalación KOHA: desarrollo, requerimientos y configuración
Instalación KOHA: desarrollo, requerimientos y configuración
 
Métricas 2.0, Bibliotecas y Bibliotecarios
Métricas 2.0, Bibliotecas y BibliotecariosMétricas 2.0, Bibliotecas y Bibliotecarios
Métricas 2.0, Bibliotecas y Bibliotecarios
 
Archivematica: sistema de preservación open source
Archivematica: sistema de preservación open sourceArchivematica: sistema de preservación open source
Archivematica: sistema de preservación open source
 
Libros electrónicos en la red CLACSO: ciencias sociales de América Latina y e...
Libros electrónicos en la red CLACSO: ciencias sociales de América Latina y e...Libros electrónicos en la red CLACSO: ciencias sociales de América Latina y e...
Libros electrónicos en la red CLACSO: ciencias sociales de América Latina y e...
 
Koha opac
Koha opacKoha opac
Koha opac
 

Similar a AL-FIN un taller sobre Repositorios Institucionales (parte 2)

Acceso abierto por las rutas argentinas
Acceso abierto por las rutas argentinasAcceso abierto por las rutas argentinas
Acceso abierto por las rutas argentinasFernando-Ariel Lopez
 
Acceso abierto por las rutas argentinas
Acceso abierto por las rutas argentinasAcceso abierto por las rutas argentinas
Acceso abierto por las rutas argentinasSocialBiblio
 
Acceso abierto en las Ciencias Sociales de América Latina y Caribe: el caso C...
Acceso abierto en las Ciencias Sociales de América Latina y Caribe: el caso C...Acceso abierto en las Ciencias Sociales de América Latina y Caribe: el caso C...
Acceso abierto en las Ciencias Sociales de América Latina y Caribe: el caso C...Fernando-Ariel Lopez
 
Recursos TIC para docentes investigadores
Recursos TIC para docentes investigadoresRecursos TIC para docentes investigadores
Recursos TIC para docentes investigadoreshcherov
 
Comentarios al proyecto de Ley sobre creación de repositorio: importancia de ...
Comentarios al proyecto de Ley sobre creación de repositorio: importancia de ...Comentarios al proyecto de Ley sobre creación de repositorio: importancia de ...
Comentarios al proyecto de Ley sobre creación de repositorio: importancia de ...Open Access Peru
 
El acceso abierto en Latinoamerica
El acceso abierto en LatinoamericaEl acceso abierto en Latinoamerica
El acceso abierto en LatinoamericaFernando-Ariel Lopez
 
El acceso abierto: la información como bien público
El acceso abierto: la información como bien públicoEl acceso abierto: la información como bien público
El acceso abierto: la información como bien públicoCarolina De Volder
 
La información como bien público (de Carolina De Volder)
 La información como bien público (de Carolina De Volder) La información como bien público (de Carolina De Volder)
La información como bien público (de Carolina De Volder)fabioapolomithos
 
Ciencia Abierta- conversatorio IFLA LAC
Ciencia Abierta- conversatorio IFLA LACCiencia Abierta- conversatorio IFLA LAC
Ciencia Abierta- conversatorio IFLA LACOpenConnection
 

Similar a AL-FIN un taller sobre Repositorios Institucionales (parte 2) (20)

Acceso abierto por las rutas argentinas
Acceso abierto por las rutas argentinasAcceso abierto por las rutas argentinas
Acceso abierto por las rutas argentinas
 
Acceso abierto por las rutas argentinas
Acceso abierto por las rutas argentinasAcceso abierto por las rutas argentinas
Acceso abierto por las rutas argentinas
 
Acceso abierto por las rutas argentinas
Acceso abierto por las rutas argentinasAcceso abierto por las rutas argentinas
Acceso abierto por las rutas argentinas
 
Tendencias recientes en las políticas de ciencia abierta y acceso abierto en ...
Tendencias recientes en las políticas de ciencia abierta y acceso abierto en ...Tendencias recientes en las políticas de ciencia abierta y acceso abierto en ...
Tendencias recientes en las políticas de ciencia abierta y acceso abierto en ...
 
Acceso abierto en las Ciencias Sociales de América Latina y Caribe: el caso C...
Acceso abierto en las Ciencias Sociales de América Latina y Caribe: el caso C...Acceso abierto en las Ciencias Sociales de América Latina y Caribe: el caso C...
Acceso abierto en las Ciencias Sociales de América Latina y Caribe: el caso C...
 
Acceso abierto en las ciencias sociales de América Latina y el Caribe: la con...
Acceso abierto en las ciencias sociales de América Latina y el Caribe: la con...Acceso abierto en las ciencias sociales de América Latina y el Caribe: la con...
Acceso abierto en las ciencias sociales de América Latina y el Caribe: la con...
 
“Iniciativas regionales multidisciplinarias de acceso abierto a la producción...
“Iniciativas regionales multidisciplinarias de acceso abierto a la producción...“Iniciativas regionales multidisciplinarias de acceso abierto a la producción...
“Iniciativas regionales multidisciplinarias de acceso abierto a la producción...
 
“Iniciativas regionales multidisciplinarias de acceso abierto a la producción...
“Iniciativas regionales multidisciplinarias de acceso abierto a la producción...“Iniciativas regionales multidisciplinarias de acceso abierto a la producción...
“Iniciativas regionales multidisciplinarias de acceso abierto a la producción...
 
Buenas prácticas universitarias para comunicaciones científicas abiertas Un d...
Buenas prácticas universitarias para comunicaciones científicas abiertas Un d...Buenas prácticas universitarias para comunicaciones científicas abiertas Un d...
Buenas prácticas universitarias para comunicaciones científicas abiertas Un d...
 
Buenas prácticas universitarias para comunicaciones científicas abiertas Un d...
Buenas prácticas universitarias para comunicaciones científicas abiertas Un d...Buenas prácticas universitarias para comunicaciones científicas abiertas Un d...
Buenas prácticas universitarias para comunicaciones científicas abiertas Un d...
 
Por un acceso abierto no comercial: perspectiva desde una región en desarrollo
Por un acceso abierto no comercial: perspectiva desde una región en desarrolloPor un acceso abierto no comercial: perspectiva desde una región en desarrollo
Por un acceso abierto no comercial: perspectiva desde una región en desarrollo
 
Por un acceso abierto no comercial: perspectiva desde una región en desarrollo
Por un acceso abierto no comercial: perspectiva desde una región en desarrolloPor un acceso abierto no comercial: perspectiva desde una región en desarrollo
Por un acceso abierto no comercial: perspectiva desde una región en desarrollo
 
Recursos TIC para docentes investigadores
Recursos TIC para docentes investigadoresRecursos TIC para docentes investigadores
Recursos TIC para docentes investigadores
 
Comentarios al proyecto de Ley sobre creación de repositorio: importancia de ...
Comentarios al proyecto de Ley sobre creación de repositorio: importancia de ...Comentarios al proyecto de Ley sobre creación de repositorio: importancia de ...
Comentarios al proyecto de Ley sobre creación de repositorio: importancia de ...
 
El acceso abierto en Latinoamerica
El acceso abierto en LatinoamericaEl acceso abierto en Latinoamerica
El acceso abierto en Latinoamerica
 
Avances del acceso abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...
Avances del acceso abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...Avances del acceso abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...
Avances del acceso abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...
 
Avances del acceso abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...
Avances del acceso abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...Avances del acceso abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...
Avances del acceso abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...
 
El acceso abierto: la información como bien público
El acceso abierto: la información como bien públicoEl acceso abierto: la información como bien público
El acceso abierto: la información como bien público
 
La información como bien público (de Carolina De Volder)
 La información como bien público (de Carolina De Volder) La información como bien público (de Carolina De Volder)
La información como bien público (de Carolina De Volder)
 
Ciencia Abierta- conversatorio IFLA LAC
Ciencia Abierta- conversatorio IFLA LACCiencia Abierta- conversatorio IFLA LAC
Ciencia Abierta- conversatorio IFLA LAC
 

Más de Fernando-Ariel Lopez

BiblioFest 2023 - Alfabetización Informacional para la participación ciudad...
BiblioFest 2023 - Alfabetización Informacional para la participación ciudad...BiblioFest 2023 - Alfabetización Informacional para la participación ciudad...
BiblioFest 2023 - Alfabetización Informacional para la participación ciudad...Fernando-Ariel Lopez
 
Lopez, Fernando Ariel (2022). La apertura de la ciencia, como vía para el des...
Lopez, Fernando Ariel (2022). La apertura de la ciencia, como vía para el des...Lopez, Fernando Ariel (2022). La apertura de la ciencia, como vía para el des...
Lopez, Fernando Ariel (2022). La apertura de la ciencia, como vía para el des...Fernando-Ariel Lopez
 
Manifiesto Bibliotecario por la Ciencia Abierta. JBDU 2019
Manifiesto Bibliotecario por la Ciencia Abierta. JBDU 2019Manifiesto Bibliotecario por la Ciencia Abierta. JBDU 2019
Manifiesto Bibliotecario por la Ciencia Abierta. JBDU 2019Fernando-Ariel Lopez
 
Del Acceso Abierto a la Ciencia Abierta en la Argentina
Del Acceso Abierto a la Ciencia Abierta en la ArgentinaDel Acceso Abierto a la Ciencia Abierta en la Argentina
Del Acceso Abierto a la Ciencia Abierta en la ArgentinaFernando-Ariel Lopez
 
Introducción a la Ciencia Abierta
Introducción a la Ciencia AbiertaIntroducción a la Ciencia Abierta
Introducción a la Ciencia AbiertaFernando-Ariel Lopez
 
Introducción a la Ciencia Abierta (Fernando Ariel Lopez - IFLA LAC 26/11/2018)
Introducción a la Ciencia Abierta (Fernando Ariel Lopez - IFLA LAC 26/11/2018) Introducción a la Ciencia Abierta (Fernando Ariel Lopez - IFLA LAC 26/11/2018)
Introducción a la Ciencia Abierta (Fernando Ariel Lopez - IFLA LAC 26/11/2018) Fernando-Ariel Lopez
 
Plan de gestión de datos de investigación: una propuesta Argentina del CAICYT...
Plan de gestión de datos de investigación: una propuesta Argentina del CAICYT...Plan de gestión de datos de investigación: una propuesta Argentina del CAICYT...
Plan de gestión de datos de investigación: una propuesta Argentina del CAICYT...Fernando-Ariel Lopez
 
Primeros para implementar un plan de gestión de datos
Primeros para implementar un plan de gestión de datosPrimeros para implementar un plan de gestión de datos
Primeros para implementar un plan de gestión de datosFernando-Ariel Lopez
 
Gestión de datos de investigación, primeros pasos en argentina
Gestión de datos de investigación, primeros pasos en argentinaGestión de datos de investigación, primeros pasos en argentina
Gestión de datos de investigación, primeros pasos en argentinaFernando-Ariel Lopez
 
Gestión de datos de investigación
Gestión de datos de investigaciónGestión de datos de investigación
Gestión de datos de investigaciónFernando-Ariel Lopez
 
Estado de situación del acceso abierto en Argentina: gestión de datos cient...
Estado de situación del acceso abierto en Argentina: gestión de datos cient...Estado de situación del acceso abierto en Argentina: gestión de datos cient...
Estado de situación del acceso abierto en Argentina: gestión de datos cient...Fernando-Ariel Lopez
 
RECIARIA nuevo mapa de redes de bibliotecas
RECIARIA nuevo mapa de redes de bibliotecasRECIARIA nuevo mapa de redes de bibliotecas
RECIARIA nuevo mapa de redes de bibliotecasFernando-Ariel Lopez
 
Workshop de datos científicos. Introducción
Workshop de datos científicos. IntroducciónWorkshop de datos científicos. Introducción
Workshop de datos científicos. IntroducciónFernando-Ariel Lopez
 
Plan de gestión de datos científicos, una propuesta argentina
Plan de gestión de datos científicos, una propuesta argentinaPlan de gestión de datos científicos, una propuesta argentina
Plan de gestión de datos científicos, una propuesta argentinaFernando-Ariel Lopez
 
Mirando al futuro, del acceso abierto a datos abiertos de investigación
Mirando al futuro, del acceso abierto a datos abiertos de investigaciónMirando al futuro, del acceso abierto a datos abiertos de investigación
Mirando al futuro, del acceso abierto a datos abiertos de investigaciónFernando-Ariel Lopez
 
Crowdsourcing para bibliotecas: experiencias de trabajo colaborativo abierto
Crowdsourcing para bibliotecas: experiencias de trabajo colaborativo abiertoCrowdsourcing para bibliotecas: experiencias de trabajo colaborativo abierto
Crowdsourcing para bibliotecas: experiencias de trabajo colaborativo abiertoFernando-Ariel Lopez
 
Taller ¿cómo hacer un proyecto de ALFIN?
Taller ¿cómo hacer un proyecto de ALFIN?Taller ¿cómo hacer un proyecto de ALFIN?
Taller ¿cómo hacer un proyecto de ALFIN?Fernando-Ariel Lopez
 
Bibliotecas + Tecnología = Visibilidad
Bibliotecas + Tecnología = VisibilidadBibliotecas + Tecnología = Visibilidad
Bibliotecas + Tecnología = VisibilidadFernando-Ariel Lopez
 

Más de Fernando-Ariel Lopez (20)

BiblioFest 2023 - Alfabetización Informacional para la participación ciudad...
BiblioFest 2023 - Alfabetización Informacional para la participación ciudad...BiblioFest 2023 - Alfabetización Informacional para la participación ciudad...
BiblioFest 2023 - Alfabetización Informacional para la participación ciudad...
 
Lopez, Fernando Ariel (2022). La apertura de la ciencia, como vía para el des...
Lopez, Fernando Ariel (2022). La apertura de la ciencia, como vía para el des...Lopez, Fernando Ariel (2022). La apertura de la ciencia, como vía para el des...
Lopez, Fernando Ariel (2022). La apertura de la ciencia, como vía para el des...
 
Manifiesto Bibliotecario por la Ciencia Abierta. JBDU 2019
Manifiesto Bibliotecario por la Ciencia Abierta. JBDU 2019Manifiesto Bibliotecario por la Ciencia Abierta. JBDU 2019
Manifiesto Bibliotecario por la Ciencia Abierta. JBDU 2019
 
Del Acceso Abierto a la Ciencia Abierta en la Argentina
Del Acceso Abierto a la Ciencia Abierta en la ArgentinaDel Acceso Abierto a la Ciencia Abierta en la Argentina
Del Acceso Abierto a la Ciencia Abierta en la Argentina
 
Introducción a la Ciencia Abierta
Introducción a la Ciencia AbiertaIntroducción a la Ciencia Abierta
Introducción a la Ciencia Abierta
 
Introducción a la Ciencia Abierta (Fernando Ariel Lopez - IFLA LAC 26/11/2018)
Introducción a la Ciencia Abierta (Fernando Ariel Lopez - IFLA LAC 26/11/2018) Introducción a la Ciencia Abierta (Fernando Ariel Lopez - IFLA LAC 26/11/2018)
Introducción a la Ciencia Abierta (Fernando Ariel Lopez - IFLA LAC 26/11/2018)
 
Plan de gestión de datos de investigación: una propuesta Argentina del CAICYT...
Plan de gestión de datos de investigación: una propuesta Argentina del CAICYT...Plan de gestión de datos de investigación: una propuesta Argentina del CAICYT...
Plan de gestión de datos de investigación: una propuesta Argentina del CAICYT...
 
Primeros para implementar un plan de gestión de datos
Primeros para implementar un plan de gestión de datosPrimeros para implementar un plan de gestión de datos
Primeros para implementar un plan de gestión de datos
 
Gestión de datos de investigación, primeros pasos en argentina
Gestión de datos de investigación, primeros pasos en argentinaGestión de datos de investigación, primeros pasos en argentina
Gestión de datos de investigación, primeros pasos en argentina
 
Gestión de datos de investigación
Gestión de datos de investigaciónGestión de datos de investigación
Gestión de datos de investigación
 
Estado de situación del acceso abierto en Argentina: gestión de datos cient...
Estado de situación del acceso abierto en Argentina: gestión de datos cient...Estado de situación del acceso abierto en Argentina: gestión de datos cient...
Estado de situación del acceso abierto en Argentina: gestión de datos cient...
 
RECIARIA nuevo mapa de redes de bibliotecas
RECIARIA nuevo mapa de redes de bibliotecasRECIARIA nuevo mapa de redes de bibliotecas
RECIARIA nuevo mapa de redes de bibliotecas
 
El bibliotecario de datos
El bibliotecario de datosEl bibliotecario de datos
El bibliotecario de datos
 
Workshop de datos científicos. Introducción
Workshop de datos científicos. IntroducciónWorkshop de datos científicos. Introducción
Workshop de datos científicos. Introducción
 
Plan de gestión de datos científicos, una propuesta argentina
Plan de gestión de datos científicos, una propuesta argentinaPlan de gestión de datos científicos, una propuesta argentina
Plan de gestión de datos científicos, una propuesta argentina
 
Mirando al futuro, del acceso abierto a datos abiertos de investigación
Mirando al futuro, del acceso abierto a datos abiertos de investigaciónMirando al futuro, del acceso abierto a datos abiertos de investigación
Mirando al futuro, del acceso abierto a datos abiertos de investigación
 
Crowdsourcing para bibliotecas: experiencias de trabajo colaborativo abierto
Crowdsourcing para bibliotecas: experiencias de trabajo colaborativo abiertoCrowdsourcing para bibliotecas: experiencias de trabajo colaborativo abierto
Crowdsourcing para bibliotecas: experiencias de trabajo colaborativo abierto
 
Taller ¿cómo hacer un proyecto de ALFIN?
Taller ¿cómo hacer un proyecto de ALFIN?Taller ¿cómo hacer un proyecto de ALFIN?
Taller ¿cómo hacer un proyecto de ALFIN?
 
Bibliotecas + Tecnología = Visibilidad
Bibliotecas + Tecnología = VisibilidadBibliotecas + Tecnología = Visibilidad
Bibliotecas + Tecnología = Visibilidad
 
Gestión de Datos Científicos
Gestión de Datos CientíficosGestión de Datos Científicos
Gestión de Datos Científicos
 

Último

Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 

Último (20)

Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 

AL-FIN un taller sobre Repositorios Institucionales (parte 2)

  • 1. Taller ALFIN sobre Repositorios Institucionales Acceso Abierto en Argentina: estado de situación (segunda parte) Fernando Ariel López @fernando__lopez
  • 2. RUTAS, VÍAS o ESTRATEGIAS Para implementar el Acceso Abierto al conocimiento científico se proponen dos estrategias:  Dorada: publicar en revistas de acceso abierto  Verde: autoarchivo en repositorios digitales institucionales y/o temáticos REPOSITORIOS DIGITALES en ACCESO ABIERTO REVISTAS en ACCESO ABIERTO
  • 3. REVISTAS en ACCESO ABIERTO 139 revistas (2004-Actualidad) 635 volúmenes (2004-Actualidad) Posición en ALyC: Brasil (2), Colombia (12), Chile (16) y Argentina (17) Luego México (20) y los otros países. FUENTE: http://www.doaj.org/doaj?func=byCountry&uiLanguage=en
  • 5. REVISTAS en ACCESO ABIERTO 3332 Revistas Argentinas en el Directorio 535 Revistas Argentinas en el Enlace Electrónico 487 Revistas Argentinas Arbitradas en el Catálogo Fuente: http://www.latindex.org/buscador/ficPais.html?opcion=3&clave_pais=3 148 Publicaciones Argentinas Arbitradas 93 Ciencias Sociales y Humanidades 24 Ciencias Biológicas y de la Salud 8 Ciencias Agrarias, Ingeniería y Materiales 23 Ciencias Exactas y Naturales Fuente: http://www.caicyt.gov.ar/index.php?option=com_content&view=article&id=32&Itemid=119 102 Revistas Argentinas Arbitradas 100 Revistas Argentinas Arbitradas Vigentes Fuente: http://www.scielo.org.ar/scielo.php
  • 6. REVISTAS en ACCESO ABIERTO El Informe sobre la producción científica de Argentina en revistas iberoamericanas de acceso abierto en redalyc.org 2005-2011 9.299 Artículos de Revistas Argentinas Arbitradas 811 Volúmenes 41 Revistas Argentinas Arbitradas Fuente: http://www.redalyc.org/pais.oa?id=9&tipo=coleccion “Proyecto sobre Comunicación Científica y Acceso Abierto” Instituto de Investigaciones Gino Germani Facultad de Ciencias Sociales Universidad de Buenos Aires (UBA). Laboratorio de Cienciometría Redalyc-Fractal Facultad de Ciencias Políticas y Sociales Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM)
  • 7. REVISTAS en ACCESO ABIERTO ¿Cuáles son las características de la dinámica de la producción de los científicos argentinos? ¿Cuáles son las instituciones que más aportan a la producción científica argentina, en qué áreas del conocimiento y cuáles son las tendencias que presentan? ¿Qué revistas constituyen los principales escaparates para dar a conocer los resultados de investigación de los científicos argentinos, por área del conocimiento y sus tendencias en el periodo analizado? ¿Cuáles son los patrones de colaboración científica por área del conocimiento y su variabilidad en el periodo analizado? ¿Cuáles son los resultados de las políticas de incentivo a la producción científica tanto institucionales, como nacionales y su correspondencia con las tendencias que presentan el resto de países de América Latina? PREGUNTAS
  • 8. Perfil de producción científica de Argentina 2005-2011 1. Comportamiento de la producción científica de Argentina, 2005-2011 • Producción • Producción en colaboración 2. Producción de Argentina por área de conocimiento y disciplina, 2005-2011 • Distribución por área • Distribución por disciplina 3. Producción científica de Argentina nacional y extranjera, 2005-2011 • Producción por país • Producción en colaboración por región y país • Red de colaboración con otros países 4. Producción de Argentina con instituciones nacionales y extranjeras, 2005-2011 • Producción de las instituciones nacionales • Producción y colaboración de las instituciones nacionales más productivas • Producción en colaboración con instituciones extranjeras • Red de colaboración entre instituciones 5. Producción de Argentina por revistas nacionales y extranjeras, 2005-2011 • Revistas nacionales • Revistas extranjeras REVISTAS en ACCESO ABIERTO
  • 9. Indicadores para analizar el perfil de producción científica El perfil de producción científica se compone de indicadores asociados tanto a la producción como a la colaboración en torno a los artículos científicos. En total son tres los indicadores que se proponen: 1. El indicador de Producción (p) permite diferenciar los artículos publicados en revistas de la entidad de producción analizada (país y/o institución), firmados por autores del mismo país de edición de la revista (nacionales), o bien por autores adscritos a instituciones del extranjero. 2. El indicador Producción en Colaboración (pc), corresponde a la proporción de artículos firmados en coautoría respecto al total. 3. El indicador de Colaboración (c) muestra las particularidades de los artículos escritos en coautoría. REVISTAS en ACCESO ABIERTO
  • 10. Indicadores para analizar el perfil de producción científica Argentina en redalyc.org 2005-2011 REVISTAS en ACCESO ABIERTO
  • 13. Red de colaboración de instituciones de Argentina 2005-2011 REVISTAS en ACCESO ABIERTO
  • 14. ROAR http://roar.eprints.org REPOSITORIOS DIGITALES en ACCESO ABIERTO 39 repositorios digitales argentinos (pero hay 6 repetidos)
  • 15. www.opendoar.org REPOSITORIOS DIGITALES en ACCESO ABIERTO 23 repositorios digitales argentinos
  • 16. REPOSITORIOS DIGITALES en ACCESO ABIERTO
  • 17. REPOSITORIOS DIGITALES en ACCESO ABIERTO
  • 18. REPOSITORIOS DIGITALES en ACCESO ABIERTO
  • 19. INICIATIVAS: Pasado, Presente y Futuro Jornadas de Bibliotecas Digitales Universitarias (JBDU) http://www.amicus.udesa.edu.ar/jornadasjdbu.html Preservación del patrimonio digital en bibliotecas argentinas (FCEN – UBA) http://digital.bl.fcen.uba.ar/gsdl-282/Documentos.html BDU2 (SIU - ME) http://cosechador.siu.edu.ar/cgi-bin/query.pl Centro Nacional de Greenstone http://cng.fahce.unlp.edu.ar/ Semana Acceso Abierto http://accesoabiertoargentina.caicyt.gov.ar/ LLAAR (lista de correo / wiki / Grupo Facebook)
  • 20. INICIATIVAS: Pasado, Presente y Futuro PICTOS. Resolución  Investigación y desarrollo en repositorios institucionales: aplicaciones y experiencias en universidades de la región bonaerense http://pictobonaerense.wordpress.com/  Bases para la puesta en marcha y sustentabilidad de un Repositorio Digital Institucional http://www.unla.edu.ar/sistemas/gisi/GISI/PICTO-CIN-2010-0142.htm  Red COES de Repositorios de Acceso Abierto http://www.uncu.edu.ar/novedades/index/repositorios-digitales-de-acceso-abierto-eje-de-un-encuentro-en-la-uncuyo  Hacia el desarrollo y utilización de Repositorios de Acceso Abierto para Objetos Digitales Educativos en el contexto de las universidades http://dimensionesdhd.cifasis-conicet.gov.ar/course/category.php?id=10  Diagnóstico y Modelado de Infraestructura para Soporte de Repositorios Digitales Regionales http://rdipatag.wordpress.com/  Promoción científica, Tecnológica y académica en la región NOA mediante Repositorios Digitales http://pictonoa.wordpress.com/
  • 21. INICIATIVAS: Pasado, Presente y Futuro Sistema Nacional de Repositorios Digitales. Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNRD - MINCYT) http://repositorios.mincyt.gob.ar/  Adhesión al Sistema (SNRD)  Directrices del SNRD  Financiamiento  Grupos de Trabajo: metadatos, interoperabilidad, legislación, preservación digital y capacitación  Proyecto de Ley: Creación de Repositorios Digitales Institucionales de Acceso Abierto, Propios o Compartidos (texto completo del Proyecto y texto aprobado por la Cámara de Diputados).  Participación Regional: La Referencia  Participación Internacional: COAR
  • 22. INICIATIVAS: Pasado, Presente y Futuro ARGENTINA - Ranking Web de Repositorios Digitales http://repositories.webometrics.info/es/