3. TIPOS DE HERRAMIENTAS
COLABORATIVAS
• Las redes sociales
• Se han tomado de una forma abrumadora el
mercado virtual y han sido muy bien aceptados
por la comunidad mundial.
• Los Blogs son sencillamente diarios en línea o
llamados también bitácoras, las cuales
permiten a una persona escribir sobre
un tema en específico
4. Los wikis: Son sitios web
que promueven la libre
expresión y permite
compartir información.
El Chat: Es una herramienta
de trabajo colaborativo que
tiene la capacidad de ser
insertada en otras
herramientas. Se trata de
un componente por medio
del cual dos usuarios o un
grupo de usuarios pueden
hablar en conjunto.
5. BENEFICIOS
• Las herramientas de
Trabajo Colaborativo son
medios muy eficaces
dentro de la
comunicación virtual y
han permitido que la
comunicación entre dos o
un grupo de personas sea
más rápida y de una
mejor calidad a través de
diferentes competentes
que agradan a la vista y
hacen más atractiva la
herramienta
6. WIDEO
• Es una herramienta
gratuita que
proporciona un
ambiente de edición
de vídeo con el cual
puedes crear
animaciones.
7. CARACTERÍSTICAS DE WIDEO
• 1 Es gratuita.
• 2 Interfaz amigable, dinámica y motivadora
• 3 Permite compartir videos a través de las
redes sociales.
8. WIDEO EN EL AMBITO EDUCATIVO
• Es una herramienta que permite tanto al
docente como al estudiante poder compartir
información dinámica con el objetivo de lograr
un mayor proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Con la ayuda de esta plataforma el docente
crea un ambiente favorable y animado el cual
permite una mayor captación del aprendizaje
que el docente pretende dar a conocer.
9. SLIDESHARE
• Es un sitio web que ofrece a los usuarios la
posibilidad de subir y compartir en público o
en privado presentaciones de diapositivas
en powerpoint, documentos
de word, OpenOffice, PDF, Portafolios.
11. USOS HABITUALES SLIDESHARE
• Enseñanza- los profesores y potente
aprovechan esta plataforma para subir sus
contenidos.
• Galería de imágenes
• Guías y tutoriales
• Ebooks
• Ensayos
• Recetas
13. EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
• Este es utilizado para lograr un intercambio de
información de parte del docente al
estudiante, y por medio de este se logra una
enseñanza virtual en la cual el alumno
aprende de acuerdo a su propio ritmo y este
decide lo que desea aprender fomentando de
esta manera el autoaprendizaje.