1. INVESTIGACION-ACCION
Indagación
introspectiva colectiva
emprendida por
participantes en
situaciones sociales
Propuesto por:
Kurt Lewin(1946)
“Mejorar la racionalidad y la justicia de
sus prácticas sociales o educativas”
Enfoque experimental
Forma de investigar para
enlazar:
Programas acción social
“Problemas
Sociales”

El modelo tradicional de investigación-acción consiste en un proceso de:

2. 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Insatisfacción con el actual estado de cosas.
Identificación de un área problemática;
Identificación de un problema específico a ser resuelto mediante la acción;
Formulación de varias hipótesis;
Selección de una hipótesis;
Ejecución de la acción para comprobar la hipótesis
Evaluación de los efectos de la acción
Generalizaciones.
 El modelo según Lewin, las características que se debe contemplar dentro de una
investigación-acción son:
1.- Que se tenga el deseo y la voluntad de participar en una investigación.
2.- El impulso que se le debe de brindar a la sociedad para participar dentro de
una investigación.
3.- Y la contribución de los conocimientos que la misma sociedad y miembros
de la investigación aportan a la investigación.

La investigación-acción va ligada de la investigación participativa, la cual esta última
consiste en unametodología que se ubica en el paradigma crítico, que a diferencia del
positivista o interpretativo, requiere de la participación de los afectados o de la
sociedad por la preocupación temática estudiada. De este modo, los actores que
aporten al tema se convierten en los protagonistas del proceso de construcción del
conocimiento e intervención sobre la realidad.