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LA INVESTIGACIÓN
ACCIÓN
Presenta: MCTC. Erika Orrostieta Jaimes
DIFERENTES PERSPECTIVAS DE LA
INVESTIGACIÓN ACCIÓN
1.Investigación Acción
2.Investigación Participativa
3.Investigación de Apoderamiento
4.Investigación Feminista
DEFINICIÓN
La investigación acción es un enfoque de investigación
colaborativa que proporciona a la gente los medios para
llevar a cabo acciones sistemáticas que resuelvan sus
problemas; se formulan los procedimientos consensuados y
participativos que permiten que la gente:
- Investigue sus problemas
- Formule interpretaciones y análisis de su situación
- Y elabore planes para resolverlos
CARACTERISITIVAS DE LA
INVESTIGACIÓN ACCIÓN
FASES:
1. Mirar/observar:
*Recoger información relevante.
*Definir y descubrir la situación.
2. Pensar/analizar:
*Explorar y analizar
*Interpretar y analizar
3. Actuar
*Planear
*Aplicar
*Evaluar
Ayudar a la gente en el análisis.
Permitir examinar diferentes
alternativas de acción y asesorar en la
aplicación.
No es abogado del grupo.
Se centre en el desarrollo humano.
ACCIÓN
• Toda investigación se quiera o no implica intervención en
las situaciones sociales en las que opera. En esta
metodología se buscan consiente ante unos determinados
efectos. Explícitamente se estudia algo para cambiarlo y
mejorarlo.
PARTICIPACIÓN
• Los diferentes grupos y personas puedan organizar las condiciones bajo las
cuales puedan aprender de su propia experiencia y hacer las experiencias
accesibles a otros.
• Conceptualmente hay cuatro partes o grupos: el investigador, los
investigados, el grupo de referencia critico (el grupo con el problema a
resolver) y los que se benefician de una mejor información sobre el problema
situación.
LA ESENCIA DE LA INVESTIGACIÓN
ACCIÓN PERTICIPATIVA
Acción que es investigación, cambio y vuelta a investigar
dentro de un proceso realizado por los participantes. Co-
investigación por y para los que deben ser ayudados.
Trata de ser genuinamente democrática o un proceso no
coercitivo por el que los que deben ser ayudados,
determinan los objetivos y resultados de su propio
estudio.
Es investigación que implica a todas las partes
relevantes en el análisis activo y conjunto de la acción
actual, que experimentan como problemática para
cambiarla y mejorarla.
El proceso de investigación-acción consiste en:
• Insatisfacción con el actual estado de cosas.
• Identificación de un área problemática;
• Identificación de un problema específico a ser resuelto
mediante la acción;
• Formulación de varias hipótesis;
• Selección de una hipótesis;
• Ejecución de la acción para comprobar la hipótesis
• Evaluación de los efectos de la acción
• Generalizaciones.
En esencia, Kurt Lewin sugería que las tres
características más importantes de la investigación
acción moderna eran:
• su carácter participativo,
• su impulso democrático y
• su contribución simultánea al conocimiento en las
ciencias sociales.
BIBLIOGRAFIA
• Esquemas y notas recopiladas por Francisco Alvira Martín
• https://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n-acci%C3%B3n

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La investigación acción 1

  • 2. DIFERENTES PERSPECTIVAS DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN 1.Investigación Acción 2.Investigación Participativa 3.Investigación de Apoderamiento 4.Investigación Feminista
  • 3. DEFINICIÓN La investigación acción es un enfoque de investigación colaborativa que proporciona a la gente los medios para llevar a cabo acciones sistemáticas que resuelvan sus problemas; se formulan los procedimientos consensuados y participativos que permiten que la gente: - Investigue sus problemas - Formule interpretaciones y análisis de su situación - Y elabore planes para resolverlos
  • 4. CARACTERISITIVAS DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN FASES: 1. Mirar/observar: *Recoger información relevante. *Definir y descubrir la situación. 2. Pensar/analizar: *Explorar y analizar *Interpretar y analizar 3. Actuar *Planear *Aplicar *Evaluar
  • 5. Ayudar a la gente en el análisis. Permitir examinar diferentes alternativas de acción y asesorar en la aplicación. No es abogado del grupo. Se centre en el desarrollo humano.
  • 6. ACCIÓN • Toda investigación se quiera o no implica intervención en las situaciones sociales en las que opera. En esta metodología se buscan consiente ante unos determinados efectos. Explícitamente se estudia algo para cambiarlo y mejorarlo.
  • 7. PARTICIPACIÓN • Los diferentes grupos y personas puedan organizar las condiciones bajo las cuales puedan aprender de su propia experiencia y hacer las experiencias accesibles a otros. • Conceptualmente hay cuatro partes o grupos: el investigador, los investigados, el grupo de referencia critico (el grupo con el problema a resolver) y los que se benefician de una mejor información sobre el problema situación.
  • 8. LA ESENCIA DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN PERTICIPATIVA Acción que es investigación, cambio y vuelta a investigar dentro de un proceso realizado por los participantes. Co- investigación por y para los que deben ser ayudados. Trata de ser genuinamente democrática o un proceso no coercitivo por el que los que deben ser ayudados, determinan los objetivos y resultados de su propio estudio. Es investigación que implica a todas las partes relevantes en el análisis activo y conjunto de la acción actual, que experimentan como problemática para cambiarla y mejorarla.
  • 9. El proceso de investigación-acción consiste en: • Insatisfacción con el actual estado de cosas. • Identificación de un área problemática; • Identificación de un problema específico a ser resuelto mediante la acción; • Formulación de varias hipótesis; • Selección de una hipótesis; • Ejecución de la acción para comprobar la hipótesis • Evaluación de los efectos de la acción • Generalizaciones.
  • 10. En esencia, Kurt Lewin sugería que las tres características más importantes de la investigación acción moderna eran: • su carácter participativo, • su impulso democrático y • su contribución simultánea al conocimiento en las ciencias sociales.
  • 11. BIBLIOGRAFIA • Esquemas y notas recopiladas por Francisco Alvira Martín • https://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n-acci%C3%B3n