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1. La revolución energética y laLa revolución energética y la
sostenibilidadsostenibilidad
Especialización Superior en Enseñanza de lasEspecialización Superior en Enseñanza de las
Ciencias Naturales en la escuela secundariaCiencias Naturales en la escuela secundaria
Ciencia Tecnología y SociedadCiencia Tecnología y Sociedad
Autor: M.Florencia Ariza AguirreAutor: M.Florencia Ariza Aguirre

2. ¿Qué es el desarrollo sostenible?¿Qué es el desarrollo sostenible?
 Art 41 de laArt 41 de la
ConstituciónConstitución
NacionalNacional Todos losTodos los
habitantes gozan delhabitantes gozan del
derecho a underecho a un
ambiente sano,ambiente sano,
equilibrado, apto paraequilibrado, apto para
el desarrollo humanoel desarrollo humano
y para que lasy para que las
actividadesactividades
productivas satisfaganproductivas satisfagan
las necesidadeslas necesidades
presentes sinpresentes sin
comprometer las decomprometer las de
las generacioneslas generaciones
futuras; y tienen elfuturas; y tienen el
deber de preservarlo.deber de preservarlo.
El daño ambientalEl daño ambiental
generarágenerará
prioritariamente laprioritariamente la
obligación deobligación de
recomponer, según lorecomponer, según lo
establezca la ley.establezca la ley.

3. Un pueblo preparado y consciente de los riesgos yUn pueblo preparado y consciente de los riesgos y
las incertidumbres de ciertos “avances” científico-las incertidumbres de ciertos “avances” científico-
tecnológicos puede intervenir y producirtecnológicos puede intervenir y producir
transformaciones.transformaciones.
 Paralelo al crecimiento de la población hay un aumento deParalelo al crecimiento de la población hay un aumento de
necesidades alimentarias, de vivienda, tierra, agua, energía, atención denecesidades alimentarias, de vivienda, tierra, agua, energía, atención de
salud, educación, trabajo, etc. Requerimientos poco resueltos en el mundosalud, educación, trabajo, etc. Requerimientos poco resueltos en el mundo
global, en gran parte, como causa de la mala distribución de los recursos.global, en gran parte, como causa de la mala distribución de los recursos.
se suma una real imposibilidad física del planeta, de cubrir esasse suma una real imposibilidad física del planeta, de cubrir esas
necesidades, al menos que se implementen con un compromisonecesidades, al menos que se implementen con un compromiso
mundial serio, las soluciones de sostenibilidad posibles.mundial serio, las soluciones de sostenibilidad posibles.
Hay un agotamiento de los recursosHay un agotamiento de los recursos
energéticos fósilesenergéticos fósiles
que tradicionalmente hanque tradicionalmente han
proporcionado energía.proporcionado energía.

4. Energía y SostenibilidadEnergía y Sostenibilidad

5. Actividad:Actividad: lectura del articulo S/A (2009). “Buscando energíaslectura del articulo S/A (2009). “Buscando energías
renovables”. Página 12. Sociedad. Análisis de cuadro de losrenovables”. Página 12. Sociedad. Análisis de cuadro de los
distintos tipos de energías.distintos tipos de energías.
A Través de un debate llegar a una conclusión sobre cual es laA Través de un debate llegar a una conclusión sobre cual es la
mejor alternativa para nuestro país.mejor alternativa para nuestro país.
 Las decisiones que refieren a laLas decisiones que refieren a la energía y Sostenibilidadenergía y Sostenibilidad
estan atravesadas por la dimensión política, dondeestan atravesadas por la dimensión política, donde
todos los actores de la sociedad debemos intervenirtodos los actores de la sociedad debemos intervenir
en función del logro de una transición energéticaen función del logro de una transición energética
sostenible. Lo cierto es que hay suficientessostenible. Lo cierto es que hay suficientes
fundamentos científicos, que demuestran que lafundamentos científicos, que demuestran que la
sostenibilidad puede ser una tesis viable, de aplicaciónsostenibilidad puede ser una tesis viable, de aplicación
práctica, que actúe desarticulando el desequilibriopráctica, que actúe desarticulando el desequilibrio
provocado por los combustibles fósiles (petróleo, gas,provocado por los combustibles fósiles (petróleo, gas,
carbón), principales responsables de la emisión de gasescarbón), principales responsables de la emisión de gases
de efecto invernadero y el calentamiento global.de efecto invernadero y el calentamiento global.
https://www.youtube.com/watch?v=DqTN7bmyf3o

6. Actividad:Actividad: lectura del articulo S/A (2009). “Buscando energíaslectura del articulo S/A (2009). “Buscando energías
renovables”. Página 12. Sociedad. Análisis de cuadro de losrenovables”. Página 12. Sociedad. Análisis de cuadro de los
distintos tipos de energías.distintos tipos de energías.
A Través de un debate llegar a una conclusión sobre cual es laA Través de un debate llegar a una conclusión sobre cual es la
mejor alternativa para nuestro país.mejor alternativa para nuestro país.
 Las decisiones que refieren a laLas decisiones que refieren a la energía y Sostenibilidadenergía y Sostenibilidad
estan atravesadas por la dimensión política, dondeestan atravesadas por la dimensión política, donde
todos los actores de la sociedad debemos intervenirtodos los actores de la sociedad debemos intervenir
en función del logro de una transición energéticaen función del logro de una transición energética
sostenible. Lo cierto es que hay suficientessostenible. Lo cierto es que hay suficientes
fundamentos científicos, que demuestran que lafundamentos científicos, que demuestran que la
sostenibilidad puede ser una tesis viable, de aplicaciónsostenibilidad puede ser una tesis viable, de aplicación
práctica, que actúe desarticulando el desequilibriopráctica, que actúe desarticulando el desequilibrio
provocado por los combustibles fósiles (petróleo, gas,provocado por los combustibles fósiles (petróleo, gas,
carbón), principales responsables de la emisión de gasescarbón), principales responsables de la emisión de gases
de efecto invernadero y el calentamiento global.de efecto invernadero y el calentamiento global.
https://www.youtube.com/watch?v=DqTN7bmyf3o