SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
EL HOMBRE SE POSEE EN LA MEDIDA QUE POSEE SU LENGUAJE.

No habrá ser humano completo, es decir, que se conozca y se dé a conocer, sin un
grado avanzado de posesión de su lengua.

Ello se debe a que el individuo se posee a sí mismo, se conoce, expresando lo que
lleva dentro, y esa expresión solo se cumple por m edio del lenguaje. Ya Lazarus y
Steinthal, filólogos germanos, vieron que el espíritu es lenguaje y se hace por el
lenguaje.

Hablar es comprender, y comprenderse es construirse a sí mismo y construir el
mundo. A medida que se desenvuelve este razonamiento y se advierte esa fuerza
extraordinaria del lenguaje en modelar nuestra misma persona, en formarnos, se
aprecia la enorm e responsabilidad de una sociedad humana que deja al individuo en
estado de incultura lingüística.

En realidad, el hombre que no conoce su lengua vive pobrem ente, vive a m edias, aun
menos. ¿No causa pena, a veces, oír hablar a alguien que pugna, en vano, por dar con
las palabras, que al querer explicarse, es decir, expresarse, vivirse, ante nosotros,
avanza a trompicones, dándose golpazos, de impropiedad en impropiedad, y sólo
entrega al final una deform e sem ejanza de lo que hubiese querido decirnos? Esa
persona sufre como de una rebaja de su dignidad humana. No nos hiere su deficiencia
por vanas razones de bien hablar, por ausencia de formas bellas, por torpeza mecánica,
no. Nos duele en lo humano; porque ese hombre denota con sus tanteos, sus
empujones a ciegas por las nieblas de su oscura conciencia de la lengua, que no llega a
ser completam ente, que no sabremos nosotros encontrarlo. Hay muchos, muchísimos
inválidos del habla, hay muchos cojos, mancos, tullidos de la expresión.

Una de las mayores penas que conozco es la de encontrarm e con un mozo joven,
fuerte, ágil, curtido en los ejercicios gim násticos; dueño de su cuerpo, pero cuando
llega el instante de contar algo, de explicar algo, se transforma de pronto en un
baldado espiritual, incapaz casi de moverse entre sus pensamientos; ser precisamente
contrario, en el ejercicio de las potencias de su alma, a lo que es en el uso de las
fuerzas de su cuerpo.

Podrán aquí salirm e al camino los defensores de lo inefable, con su cuento de que lo
más hermoso del alma se expresa sin palabras. No lo sé. Me aconsejo a mí mismo una
cierta precaución ante eso de lo inefable. Puede existir lo más hermoso de un alma sin
palabra, acaso, pero no llegará a tomar forma humana completa, es decir, convivida,
consentida, comprendida por los demás.

(PEDRO SALINAS: El defensor)
Docume nto disponible en:: http://mutis.upf.es/cr/casacd/argumcast.htm

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Formas de expresión oral, la conversación...
Formas de expresión oral, la conversación...Formas de expresión oral, la conversación...
Formas de expresión oral, la conversación...Lilia G. Torres Fernández
 
TIPOS DE GUION RADIOFONICO
TIPOS DE GUION RADIOFONICOTIPOS DE GUION RADIOFONICO
TIPOS DE GUION RADIOFONICOValeria B. Vera
 
Lingüística y Gramática; Un poco de historia sobre Gramática; Concepto; Tipos...
Lingüística y Gramática; Un poco de historia sobre Gramática; Concepto; Tipos...Lingüística y Gramática; Un poco de historia sobre Gramática; Concepto; Tipos...
Lingüística y Gramática; Un poco de historia sobre Gramática; Concepto; Tipos...Nancy Quiroga
 
La Oralidad. Amarilys Quintero
La Oralidad. Amarilys QuinteroLa Oralidad. Amarilys Quintero
La Oralidad. Amarilys QuinteroArs Sonorus
 
Relación de la lingüistica con otras ciencias
Relación de la lingüistica con otras cienciasRelación de la lingüistica con otras ciencias
Relación de la lingüistica con otras cienciasEnrique Mendoza
 
Derecha y ultraderecha
Derecha y ultraderechaDerecha y ultraderecha
Derecha y ultraderechaGoddy18
 
teorías lingüísticas
teorías lingüísticasteorías lingüísticas
teorías lingüísticaspaola_diaz
 
Guión técnico literario
Guión técnico literarioGuión técnico literario
Guión técnico literarioDiego Gómez
 
diferencia entre fonetica y fonologia
diferencia entre fonetica y fonologiadiferencia entre fonetica y fonologia
diferencia entre fonetica y fonologialito ponte
 
Lenguaje y Comunicación 5° básico "La oda"
 Lenguaje y Comunicación 5° básico "La oda" Lenguaje y Comunicación 5° básico "La oda"
Lenguaje y Comunicación 5° básico "La oda"Marcela Riquelme Martinez
 
Presentacion mapa conceptual teorias linguisticas olga hernandez
Presentacion mapa conceptual teorias linguisticas olga hernandezPresentacion mapa conceptual teorias linguisticas olga hernandez
Presentacion mapa conceptual teorias linguisticas olga hernandezolgahernandez62
 
El lenguaje televisivo y cinematografico
El lenguaje televisivo y cinematograficoEl lenguaje televisivo y cinematografico
El lenguaje televisivo y cinematograficoDeivi Castillo
 

La actualidad más candente (20)

Formas de expresión oral, la conversación...
Formas de expresión oral, la conversación...Formas de expresión oral, la conversación...
Formas de expresión oral, la conversación...
 
TIPOS DE GUION RADIOFONICO
TIPOS DE GUION RADIOFONICOTIPOS DE GUION RADIOFONICO
TIPOS DE GUION RADIOFONICO
 
Lingüística y Gramática; Un poco de historia sobre Gramática; Concepto; Tipos...
Lingüística y Gramática; Un poco de historia sobre Gramática; Concepto; Tipos...Lingüística y Gramática; Un poco de historia sobre Gramática; Concepto; Tipos...
Lingüística y Gramática; Un poco de historia sobre Gramática; Concepto; Tipos...
 
Debate Parlamento Británico
Debate Parlamento BritánicoDebate Parlamento Británico
Debate Parlamento Británico
 
La Oralidad. Amarilys Quintero
La Oralidad. Amarilys QuinteroLa Oralidad. Amarilys Quintero
La Oralidad. Amarilys Quintero
 
Trabajo de lenguaje
Trabajo de lenguajeTrabajo de lenguaje
Trabajo de lenguaje
 
Relación de la lingüistica con otras ciencias
Relación de la lingüistica con otras cienciasRelación de la lingüistica con otras ciencias
Relación de la lingüistica con otras ciencias
 
La argumentación
La argumentaciónLa argumentación
La argumentación
 
Conectores del Discurso.pdf
Conectores del Discurso.pdfConectores del Discurso.pdf
Conectores del Discurso.pdf
 
Wittgenstein
WittgensteinWittgenstein
Wittgenstein
 
Derecha y ultraderecha
Derecha y ultraderechaDerecha y ultraderecha
Derecha y ultraderecha
 
La oratoria
La oratoriaLa oratoria
La oratoria
 
Actos de habla
Actos de hablaActos de habla
Actos de habla
 
teorías lingüísticas
teorías lingüísticasteorías lingüísticas
teorías lingüísticas
 
El modernismo y José Marti
El modernismo y José MartiEl modernismo y José Marti
El modernismo y José Marti
 
Guión técnico literario
Guión técnico literarioGuión técnico literario
Guión técnico literario
 
diferencia entre fonetica y fonologia
diferencia entre fonetica y fonologiadiferencia entre fonetica y fonologia
diferencia entre fonetica y fonologia
 
Lenguaje y Comunicación 5° básico "La oda"
 Lenguaje y Comunicación 5° básico "La oda" Lenguaje y Comunicación 5° básico "La oda"
Lenguaje y Comunicación 5° básico "La oda"
 
Presentacion mapa conceptual teorias linguisticas olga hernandez
Presentacion mapa conceptual teorias linguisticas olga hernandezPresentacion mapa conceptual teorias linguisticas olga hernandez
Presentacion mapa conceptual teorias linguisticas olga hernandez
 
El lenguaje televisivo y cinematografico
El lenguaje televisivo y cinematograficoEl lenguaje televisivo y cinematografico
El lenguaje televisivo y cinematografico
 

Similar a El hombre se posee en la medida que posee su lenguaje

Ensayo pedro salinas (navidad)
Ensayo pedro salinas (navidad)Ensayo pedro salinas (navidad)
Ensayo pedro salinas (navidad)merylorenzo
 
La narrativa del conocimiento vol. iv no. 88
La narrativa del conocimiento vol. iv no. 88La narrativa del conocimiento vol. iv no. 88
La narrativa del conocimiento vol. iv no. 88Fernando Alarcón
 
Ontología Del Lenguaje
Ontología Del LenguajeOntología Del Lenguaje
Ontología Del LenguajeMónica
 
Si puedieramos saber del poeta david auris villegas
Si puedieramos saber del poeta david auris villegasSi puedieramos saber del poeta david auris villegas
Si puedieramos saber del poeta david auris villegasAna Cecilia Napa Martinez
 
Si puedieramos saber del poeta david auris villegas
Si puedieramos saber del poeta david auris villegasSi puedieramos saber del poeta david auris villegas
Si puedieramos saber del poeta david auris villegasAna Cecilia Napa Martinez
 
134918287-El-Hombre-Es-Su-Palabra.pdf
134918287-El-Hombre-Es-Su-Palabra.pdf134918287-El-Hombre-Es-Su-Palabra.pdf
134918287-El-Hombre-Es-Su-Palabra.pdfCristoRey43
 
La Buena ComunicacióN No La Hacen Los Libros
La Buena ComunicacióN No La Hacen Los LibrosLa Buena ComunicacióN No La Hacen Los Libros
La Buena ComunicacióN No La Hacen Los Librosguestd1ab738
 
Análisis del lenguaje
Análisis del lenguajeAnálisis del lenguaje
Análisis del lenguajeJuanCarlos111
 
R E F L E X I O N E S Clausura Del Diplomado
R  E  F  L  E  X  I  O  N  E  S Clausura Del DiplomadoR  E  F  L  E  X  I  O  N  E  S Clausura Del Diplomado
R E F L E X I O N E S Clausura Del DiplomadoAlma Leal
 

Similar a El hombre se posee en la medida que posee su lenguaje (20)

Ensayo pedro salinas (navidad)
Ensayo pedro salinas (navidad)Ensayo pedro salinas (navidad)
Ensayo pedro salinas (navidad)
 
oratoria
oratoriaoratoria
oratoria
 
La narrativa del conocimiento vol. iv no. 88
La narrativa del conocimiento vol. iv no. 88La narrativa del conocimiento vol. iv no. 88
La narrativa del conocimiento vol. iv no. 88
 
Entre luz y sombra.libro
Entre luz y sombra.libroEntre luz y sombra.libro
Entre luz y sombra.libro
 
5 de conceptos y palabras
5 de conceptos y palabras5 de conceptos y palabras
5 de conceptos y palabras
 
Ontología Del Lenguaje
Ontología Del LenguajeOntología Del Lenguaje
Ontología Del Lenguaje
 
15 11 g. i. gurdjieff recopilación sobre el cuarto camino www.gftaognostica...
15 11 g. i. gurdjieff   recopilación sobre el cuarto camino www.gftaognostica...15 11 g. i. gurdjieff   recopilación sobre el cuarto camino www.gftaognostica...
15 11 g. i. gurdjieff recopilación sobre el cuarto camino www.gftaognostica...
 
El arte de contar historias
El arte de contar historiasEl arte de contar historias
El arte de contar historias
 
Tipología textual
Tipología textualTipología textual
Tipología textual
 
Filos Lenguaje
Filos LenguajeFilos Lenguaje
Filos Lenguaje
 
Si puedieramos saber del poeta david auris villegas
Si puedieramos saber del poeta david auris villegasSi puedieramos saber del poeta david auris villegas
Si puedieramos saber del poeta david auris villegas
 
Si puedieramos saber del poeta david auris villegas
Si puedieramos saber del poeta david auris villegasSi puedieramos saber del poeta david auris villegas
Si puedieramos saber del poeta david auris villegas
 
Oratoria
OratoriaOratoria
Oratoria
 
134918287-El-Hombre-Es-Su-Palabra.pdf
134918287-El-Hombre-Es-Su-Palabra.pdf134918287-El-Hombre-Es-Su-Palabra.pdf
134918287-El-Hombre-Es-Su-Palabra.pdf
 
Desarrollo humano
Desarrollo humanoDesarrollo humano
Desarrollo humano
 
La Buena ComunicacióN No La Hacen Los Libros
La Buena ComunicacióN No La Hacen Los LibrosLa Buena ComunicacióN No La Hacen Los Libros
La Buena ComunicacióN No La Hacen Los Libros
 
Análisis del lenguaje
Análisis del lenguajeAnálisis del lenguaje
Análisis del lenguaje
 
R E F L E X I O N E S Clausura Del Diplomado
R  E  F  L  E  X  I  O  N  E  S Clausura Del DiplomadoR  E  F  L  E  X  I  O  N  E  S Clausura Del Diplomado
R E F L E X I O N E S Clausura Del Diplomado
 
El lenguaje
El lenguajeEl lenguaje
El lenguaje
 
El placer de la lectura
El placer de la lecturaEl placer de la lectura
El placer de la lectura
 

Más de Lili Mayorga

Taller lectura de imágenes
Taller lectura de imágenesTaller lectura de imágenes
Taller lectura de imágenesLili Mayorga
 
Lista de chequeo para verificar textos argumentativos
Lista de chequeo para verificar textos argumentativosLista de chequeo para verificar textos argumentativos
Lista de chequeo para verificar textos argumentativosLili Mayorga
 
Cómo utilizar los signos de puntuación
Cómo utilizar los signos de puntuaciónCómo utilizar los signos de puntuación
Cómo utilizar los signos de puntuaciónLili Mayorga
 
Clemenciacuervoecheverri.1998.portad
Clemenciacuervoecheverri.1998.portadClemenciacuervoecheverri.1998.portad
Clemenciacuervoecheverri.1998.portadLili Mayorga
 
Clemenciacuervoecheverri.1998
Clemenciacuervoecheverri.1998Clemenciacuervoecheverri.1998
Clemenciacuervoecheverri.1998Lili Mayorga
 
Registro abreviado de lectura autorregulada
Registro abreviado de  lectura autorreguladaRegistro abreviado de  lectura autorregulada
Registro abreviado de lectura autorreguladaLili Mayorga
 
Lecturaautorregulada
LecturaautorreguladaLecturaautorregulada
LecturaautorreguladaLili Mayorga
 
Sindrome de pierre rabin
Sindrome de pierre rabinSindrome de pierre rabin
Sindrome de pierre rabinLili Mayorga
 
S. treacher collins y apert
S. treacher collins y apertS. treacher collins y apert
S. treacher collins y apertLili Mayorga
 
Sindrome de klinefelter
Sindrome de klinefelterSindrome de klinefelter
Sindrome de klinefelterLili Mayorga
 
Sindrome fenilcetonuria
Sindrome fenilcetonuria Sindrome fenilcetonuria
Sindrome fenilcetonuria Lili Mayorga
 
Sindrome de rusell silver
Sindrome de  rusell silverSindrome de  rusell silver
Sindrome de rusell silverLili Mayorga
 
Desarrollo embriologico
Desarrollo embriologicoDesarrollo embriologico
Desarrollo embriologicoLili Mayorga
 

Más de Lili Mayorga (20)

Poema mio cid
Poema mio cidPoema mio cid
Poema mio cid
 
Taller lectura de imágenes
Taller lectura de imágenesTaller lectura de imágenes
Taller lectura de imágenes
 
Normas icontec
Normas icontecNormas icontec
Normas icontec
 
Lista de chequeo para verificar textos argumentativos
Lista de chequeo para verificar textos argumentativosLista de chequeo para verificar textos argumentativos
Lista de chequeo para verificar textos argumentativos
 
Cómo utilizar los signos de puntuación
Cómo utilizar los signos de puntuaciónCómo utilizar los signos de puntuación
Cómo utilizar los signos de puntuación
 
Clemenciacuervoecheverri.1998.portad
Clemenciacuervoecheverri.1998.portadClemenciacuervoecheverri.1998.portad
Clemenciacuervoecheverri.1998.portad
 
Clemenciacuervoecheverri.1998
Clemenciacuervoecheverri.1998Clemenciacuervoecheverri.1998
Clemenciacuervoecheverri.1998
 
Deglucionnormal
DeglucionnormalDeglucionnormal
Deglucionnormal
 
Pmb2
Pmb2Pmb2
Pmb2
 
Pmb1
Pmb1Pmb1
Pmb1
 
Registro abreviado de lectura autorregulada
Registro abreviado de  lectura autorreguladaRegistro abreviado de  lectura autorregulada
Registro abreviado de lectura autorregulada
 
Lecturaautorregulada
LecturaautorreguladaLecturaautorregulada
Lecturaautorregulada
 
S. nieman pick
S. nieman pickS. nieman pick
S. nieman pick
 
Sindrome de pierre rabin
Sindrome de pierre rabinSindrome de pierre rabin
Sindrome de pierre rabin
 
S. treacher collins y apert
S. treacher collins y apertS. treacher collins y apert
S. treacher collins y apert
 
Sindrome de down
Sindrome de downSindrome de down
Sindrome de down
 
Sindrome de klinefelter
Sindrome de klinefelterSindrome de klinefelter
Sindrome de klinefelter
 
Sindrome fenilcetonuria
Sindrome fenilcetonuria Sindrome fenilcetonuria
Sindrome fenilcetonuria
 
Sindrome de rusell silver
Sindrome de  rusell silverSindrome de  rusell silver
Sindrome de rusell silver
 
Desarrollo embriologico
Desarrollo embriologicoDesarrollo embriologico
Desarrollo embriologico
 

El hombre se posee en la medida que posee su lenguaje

  • 1. EL HOMBRE SE POSEE EN LA MEDIDA QUE POSEE SU LENGUAJE. No habrá ser humano completo, es decir, que se conozca y se dé a conocer, sin un grado avanzado de posesión de su lengua. Ello se debe a que el individuo se posee a sí mismo, se conoce, expresando lo que lleva dentro, y esa expresión solo se cumple por m edio del lenguaje. Ya Lazarus y Steinthal, filólogos germanos, vieron que el espíritu es lenguaje y se hace por el lenguaje. Hablar es comprender, y comprenderse es construirse a sí mismo y construir el mundo. A medida que se desenvuelve este razonamiento y se advierte esa fuerza extraordinaria del lenguaje en modelar nuestra misma persona, en formarnos, se aprecia la enorm e responsabilidad de una sociedad humana que deja al individuo en estado de incultura lingüística. En realidad, el hombre que no conoce su lengua vive pobrem ente, vive a m edias, aun menos. ¿No causa pena, a veces, oír hablar a alguien que pugna, en vano, por dar con las palabras, que al querer explicarse, es decir, expresarse, vivirse, ante nosotros, avanza a trompicones, dándose golpazos, de impropiedad en impropiedad, y sólo entrega al final una deform e sem ejanza de lo que hubiese querido decirnos? Esa persona sufre como de una rebaja de su dignidad humana. No nos hiere su deficiencia por vanas razones de bien hablar, por ausencia de formas bellas, por torpeza mecánica, no. Nos duele en lo humano; porque ese hombre denota con sus tanteos, sus empujones a ciegas por las nieblas de su oscura conciencia de la lengua, que no llega a ser completam ente, que no sabremos nosotros encontrarlo. Hay muchos, muchísimos inválidos del habla, hay muchos cojos, mancos, tullidos de la expresión. Una de las mayores penas que conozco es la de encontrarm e con un mozo joven, fuerte, ágil, curtido en los ejercicios gim násticos; dueño de su cuerpo, pero cuando llega el instante de contar algo, de explicar algo, se transforma de pronto en un baldado espiritual, incapaz casi de moverse entre sus pensamientos; ser precisamente contrario, en el ejercicio de las potencias de su alma, a lo que es en el uso de las fuerzas de su cuerpo. Podrán aquí salirm e al camino los defensores de lo inefable, con su cuento de que lo más hermoso del alma se expresa sin palabras. No lo sé. Me aconsejo a mí mismo una cierta precaución ante eso de lo inefable. Puede existir lo más hermoso de un alma sin palabra, acaso, pero no llegará a tomar forma humana completa, es decir, convivida, consentida, comprendida por los demás. (PEDRO SALINAS: El defensor) Docume nto disponible en:: http://mutis.upf.es/cr/casacd/argumcast.htm