El documento describe el síndrome de Tourette, incluyendo su historia, síntomas, causas, diagnóstico y tratamiento. El neurólogo francés Georges Gilles de la Tourette descubrió el síndrome en 1884. Los síntomas incluyen tics motores e vocales involuntarios. Las causas no son completamente conocidas pero se cree que involucran problemas en áreas del cerebro y alteraciones químicas. El diagnóstico se basa en la observación de múltiples tics y uno o más vocales que ocurren frecuentemente. El
2. índicie
Causas del síndrome de Tourette
Historia
Síntomas
Los tics se clasifican
Causas del síndrome de Tourette
Diagnostico del síndrome de Tourette
Tratamiento del síndrome de Tourette
Alternativas escolares para los estudiantes que padecen de este síndrome
La inteligencia se ve afectada
Medidas que debe tomar el profesional
El peor caso de Tourette
3. historia
El neurólogo francés George Gilles de la Tourette en 1884, descubre el síndrome de Tourette.
Es un trastorno neurológico que empuja realiza movimientos y sonidos de forma involuntaria.
Se considera que la enfermedad de Giles de la Tourette es una forma
grave y crónica de tics múltiples .
4. • Los primeros síntomas del síndrome de Tourette suelen aparecer entre los siete y los diez año de edad. Y su intensidad
es muy variable .
• Los niños tienen mas posibilidades que las niñas de padecer la enfermedad
Sintomas
5. Los tics pueden clasificarse en:
Tic simples: Son movimientos breves e imprevistos que comprometen una numerosa cantidad de músculos .
Tics compmlejos: Se trata de movimientos coordinados y sucesivos que comprometen varios grupos musculares ,como
saltar,patalear,tocar y olfatear personas y objetos .
6. Causas del síndrome de Tourette
Actualmente no se conoce la causa
del síndrome de Tourette , se cree
que puede estar relacionada con
problemas en algunas zonas del
cerebro y alteraciones en las
sustancias químicas .
Este trastorno es
hereditario y una
persona con el síndrome
tiene un 50% de posibilidades
De transmitírselo a uno de sus hijos .
7. Diagnostico del síndrome de tourette
• El diagnostico del síndrome de tourette es clínico y se basa en la observación del comportamiento del paciente
• Los criterios para diagnosticar el síndrome de tourette son:
Múltiples tics y uno o mas tics fónicos
Los tics se repiten con mucha frecuencia y casi todos los días o de forma intermitente ,durante mas de un año
El tipo, severidad y complejidad de los tics varían con el tiempo .
Inicio antes de los 21 años .
Los movimientos y ruidos involuntarios no pueden ser justificado por otros motivos .
El trastorno origina importantes deterioros de la calidad de vida del paciente.
8. Tratamiento del síndrome detourette
Los tics en principio no requieren tratamiento
Los fármacos neurolépticos
La terapia psicológica
9. Los estudiantes afectados con Síndrome de Tourette necesitan un APOYO específico.
los padres como los profesionales de la educación (profesores, educadores, psicólogos, psicopedagogos, entre
otros), tienen que estar debidamente informados sobre el modo en que los tics y otros síntomas del síndrome (ST)
pueden afectar al rendimiento y comportamiento de un alumno.
10. Alternativas escolares para los estudiantes
con síndrome de Tourette
Según la severidad de los tics y la actitud ante ellos de los profesores, alumnos, pueden verse afectadas las relaciones
sociales, emocionales y académicas.
puede afectar de muchas maneras al aprendizaje escolar, tanto de manera positiva como negativa .
Si los problemas de aprendizaje son leves, éstos pueden superarse mediante apoyos en clase o pequeñas adaptaciones.
A partir de la adolescencia (donde se alcanzan los niveles más críticos) suelen disminuir los problemas de aprendizaje
gracias a las ayudas proporcionadas y las adaptaciones logradas.
11. ¿La inteligencia se ve afectada?
La inteligencia no se ve afectada
la mayoría poseen una inteligencia media o por encima de la media.
Pero los estudiantes con síndrome de Tourette pueden tener problemas de aprendizaje, especialmente por los trastornos
atencionales y conductuales.
12. ¿Cuáles son las medidas que debe tomar el profesional,
cuando se le presente un caso de síndrome de tourette?
seguir pautas y hábitos para prevenir o mejorar las dificultades de atención y concentración
Confiar al alumno ,darle ciertas tareas que supongan una actividad motora o la posibilidad de salir del aula, como borrar la
pizarra, recados a otro profesores, etc.
Hay que reforzar y estimular sus conductas y comportamientos adecuados
La utilización de ordenadores (computadoras) mejora su capacidad de atención y a mantener una mejor caligrafía.
14. pregunta 1
¿La inteligencia se ve afectada con este síndrome ?
A) si afecta
B)no afecta
C)afecta de manera leve
D)afecta tanto que no permite el aprendizaje
17. pregunta 2
D) B y C son correctas .
A) No , no hay tratamiento para este síndrome
¿ Existe algún tipo de tratamiento para tratar este síndrome ?
C) Si , existen fármacos para combatir este síndrome
B) Si , se debe hacer tratamiento psicológico
20. pregunta 3
• ¿Qué profesión tenia quien descubre este síndrome y en que año lo descubre ?
A) neurólogo, en el año1884
C) psiquiatra , en el año 1886
D)doctor , en el año 1881
B)psicólogo , en el año 1996