1. Universidad Nacional Abierta
Dirección de Investigaciones y Postgrado
Maestría en Ciencias de la Educación
Mención Administración Educativa
Administración Educativa IV: Toma de Decisiones
Período 2-2013
Principios de la Toma de
decisiones en las
Instituciones Educativas
Facilitadora:
Dra. Ana Ysolina Soto de Clavero
Puerto Ayacucho, Noviembre de 2013
Participante:
Lic. Garrido Francy
CI.17675685
2. Toma de decisiones en las
Instituciones Educativas
El sector Educativo constituye una
parte fundamental de la sociedad por su
valioso aporte en el desarrollo de las
capacidades y competencias de cada
individuo por medio del cual se logra el
desarrollo del país.
En este sentido es imprescindible
valorar el proceso de toma de decisiones
en las instituciones educativas como un
sistema complejo cuyo objetivo debe
traducirse en calidad educativa
3. ¿Qué aspectos debe tomar en cuenta
el gestor educativo al momento de
tomar las decisiones?
Jerarquía
Capital Humano
Necesidades Colectivas
Información
Tiempo
Recursos
Políticas Educativas
Aspectos Sociales
Expectativas
4. Principios Básicos de la Toma de Decisiones en Instituciones Educativas
Información
Certeza
Incertidumbre
Razonamiento
Consecuencias
Riesgo
Conflicto
Teniendo en consideración aspectos como:
Creatividad
Jerarquía
Liderazgo
Alternativas
Evaluación
Objetivos alcanzados
Factor Humano
5. Proceso de la Toma de Decisiones
Diagnóstico
del
Problema
Definir los
Objetivos
Análisis de
criterios de
importancia
Desarrollo
de
Alternativas
Selección
de la
Alternativa
Solución
Evaluación
Decisión
6. Tomar decisiones en una
Institución Educativa
representa un desafío y
una tarea crucial para un
directivo. Por ello, decidir
eficazmente es fundamental
para solucionar los problemas,
pero a la hora de hacerlo se
debe pensar más allá de la
dificultad concreta que se
plantea y analizar las posibles
repercusiones que esa
decisión tendrá en un futuro.