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Universidad Nacional Abierta
Dirección de Investigaciones y Postgrado
Maestría en Ciencias de la Educación
Mención Administración Educativa
Administración Educativa IV: Toma de Decisiones
Período 2-2013

Principios de la Toma de
decisiones en las
Instituciones Educativas
Facilitadora:
Dra. Ana Ysolina Soto de Clavero

Puerto Ayacucho, Noviembre de 2013

Participante:
Lic. Garrido Francy
CI.17675685
Toma de decisiones en las
Instituciones Educativas
El sector Educativo constituye una
parte fundamental de la sociedad por su
valioso aporte en el desarrollo de las
capacidades y competencias de cada
individuo por medio del cual se logra el
desarrollo del país.
En este sentido es imprescindible
valorar el proceso de toma de decisiones
en las instituciones educativas como un
sistema complejo cuyo objetivo debe
traducirse en calidad educativa
¿Qué aspectos debe tomar en cuenta
el gestor educativo al momento de
tomar las decisiones?
Jerarquía
Capital Humano
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Información

Tiempo

Recursos
Políticas Educativas
Aspectos Sociales
Expectativas
Principios Básicos de la Toma de Decisiones en Instituciones Educativas
Información

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Conflicto

Teniendo en consideración aspectos como:

Creatividad

Jerarquía

Liderazgo
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Evaluación

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Factor Humano
Proceso de la Toma de Decisiones

Diagnóstico
del
Problema

Definir los
Objetivos

Análisis de
criterios de
importancia

Desarrollo
de
Alternativas

Selección
de la
Alternativa

Solución

Evaluación

Decisión
Tomar decisiones en una
Institución Educativa
representa un desafío y
una tarea crucial para un
directivo. Por ello, decidir
eficazmente es fundamental
para solucionar los problemas,
pero a la hora de hacerlo se
debe pensar más allá de la
dificultad concreta que se
plantea y analizar las posibles
repercusiones que esa
decisión tendrá en un futuro.

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  • 1. Universidad Nacional Abierta Dirección de Investigaciones y Postgrado Maestría en Ciencias de la Educación Mención Administración Educativa Administración Educativa IV: Toma de Decisiones Período 2-2013 Principios de la Toma de decisiones en las Instituciones Educativas Facilitadora: Dra. Ana Ysolina Soto de Clavero Puerto Ayacucho, Noviembre de 2013 Participante: Lic. Garrido Francy CI.17675685
  • 2. Toma de decisiones en las Instituciones Educativas El sector Educativo constituye una parte fundamental de la sociedad por su valioso aporte en el desarrollo de las capacidades y competencias de cada individuo por medio del cual se logra el desarrollo del país. En este sentido es imprescindible valorar el proceso de toma de decisiones en las instituciones educativas como un sistema complejo cuyo objetivo debe traducirse en calidad educativa
  • 3. ¿Qué aspectos debe tomar en cuenta el gestor educativo al momento de tomar las decisiones? Jerarquía Capital Humano Necesidades Colectivas Información Tiempo Recursos Políticas Educativas Aspectos Sociales Expectativas
  • 4. Principios Básicos de la Toma de Decisiones en Instituciones Educativas Información Certeza Incertidumbre Razonamiento Consecuencias Riesgo Conflicto Teniendo en consideración aspectos como: Creatividad Jerarquía Liderazgo Alternativas Evaluación Objetivos alcanzados Factor Humano
  • 5. Proceso de la Toma de Decisiones Diagnóstico del Problema Definir los Objetivos Análisis de criterios de importancia Desarrollo de Alternativas Selección de la Alternativa Solución Evaluación Decisión
  • 6. Tomar decisiones en una Institución Educativa representa un desafío y una tarea crucial para un directivo. Por ello, decidir eficazmente es fundamental para solucionar los problemas, pero a la hora de hacerlo se debe pensar más allá de la dificultad concreta que se plantea y analizar las posibles repercusiones que esa decisión tendrá en un futuro.