El documento describe la importancia de las bibliotecas en la sociedad. Explica que las bibliotecas proveen acceso a información y conocimiento para estudiantes de todos los niveles y representan un medio indispensable para la educación. Sin embargo, existe un problema de baja capacidad de lectura en el país que podría aumentar el número de analfabetas a futuro si no se promueve más el uso de bibliotecas. La creación de bibliotecas fomentaría la lectura y conciencia sobre los beneficios de acceder a información.

1. EN UNA SOCIEDAD ES INDISPENSABLE QUE EXISTA UNA BIBLIOTECA YA
QUE REPRESENTA UN MEDIO NO SOLO DE ACCESO A INFORMACIÓN Y UNA
FUENTE PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTOS ASI COMO UN AUXILIAR PARA
ESTUDIANTES FORMALES Y NO FORMALES DE TODOS Y CADA UNO DE LOS
NIVELES SIN DISTINCIÓN DE RAZA, RELIGIÓN O EDAD.
POR OTRO LADO SE NECESITA DE LA DIFUSIÓN DE ESTE TIPO DE
ESPACIOS YA QUE EN UN PRINCIPIO LAS ESTADÍSTICAS DECÍAN QUE MUY
POCAS PERSONAS ASISTÍAN VOLUNTARIAMENTE A UNA BIBLIOTECA Y
ESTO YA ERA PREOCUPANTE SIN EMBARGO HAY ALGO AUN MAS
PREOCUPANTE, LA MAYORÍA DE LAS PERSONAS YA TIENEN UNA
DEFICIENTE CAPACIADAD PARA COMPRENDER LA LECTURA ESTO A NIVEL
PAIS ESTO REPRESENTA UN PROBLEMA SOCIAL MUY GRANDE PUESTO QUE
SI NO SE COMPRENDE LA LECTURA QUIEN VA A QUERER LEER EN UN
FUTURO, Y ESTO PUEDE SIGNIFICAR SEGURAMENTE UN PROBLEMA DE GRAN
MAGNITUD YA QUE AUMENTARA EL NUMERO DE ANALFABETAS NO SOLO
EN LA COMUNIDAD SI NO EN EL MISMO PAÍS, Y ESTO FRENARÍA EL
AVANCE DEL MISMO.
POR OTRO LADO CON INSTITUCIONES DE ESTA ÍNDOLE SE FOMENTARIA
LA LECTURA Y SE HARÍA CONCIENCIA DE LO QUE SE PUEDE OBTENER CON
ESTE MEDIO DE ACCESO ALA INFORMACIÓN.
OTROS PUNTOS CLAVES POR LO CUAL ES INDISPENSABLE LA CREACIÓN DE
ESTE TIPO DE ESPACIOS ES POR QUE NO SOLO SE CONSTRUIRÍA UN
ESPACIO SI NO QUE SE CONVERTIRÍA EN:
• UN LUGAR DE INFORMACIÓN
• UN LUGAR PARA LECTURA
• UN CAMINO POSIBLE AL CONOCIMIENTO
• UNA INSTITUCIÓN SOSTENEDORA DE LA EDUCACIÓN
• UN LUGAR DE PLACER Y RECREACIÓN
• UNA INSTITUCIÓN DE GESTIÓN CULTURAL
LA BIBLIOTECA HOY ES UNA INSTITUCIÓN INDISPENSABLE PARA EL
MEJORAMIENTO SOCIAL, PORQUE POSIBILITA EL ACCESO A LA

2. INFORMACIÓN, AL SABER, A LA LECTURA, A LA CULTURA. Y SE
SOBREENTIENDE QUE CONTRIBUYE AL DESARROLLO PERSONAL.
OBJETIVO GENERAL
MÁS ALLÁ DE UN ESPACIO PÚBLICO, SE TIENE QUE TENER EN CUENTA EL
OBJETIVO GENERAL DE UNA BIBLIOTECA. PRIMERAMENTE SE DEBE
ESTABLECER QUE OFRECE UNA BIBLIOTECA:
• OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN CONFIABLE
• CRECIMIENTO CULTURAL
• DIVERSIÓN SANA
• ACCESO AL CONOCIMIENTO
UNO DE LOS OBJETIVOS PRINCIPALES ES CREAR ESA CONCIENCIA DE VER
A LA BIBLIOTECA NO COMO UN ESPACIO NI VISUALIZAR UN EDIFICIO,NI
UN LUGAR PROPIO CON UN
NOMBRE QUE LO IDENTIFIQUE Y QUE LA COMUNIDAD CONOZCA, DE FÁCIL
LLEGADA Y ACCESO PARA
A MAYORÍA DE LOS HABITANTES.
UN LUGAR DONDE HAYA LIBROS, REVISTAS, PELÍCULAS E INTERNET; SOLO
POR MENCIONAR ALGUNOS
TIPOS DE DOCUMENTOS O RECURSOS DE INFORMACIÓN. TAMBIÉN DEBE
VERSE COMO UN LUGAR AFUERA, QUE ES ESA MISMA BIBLIOTECA
SALIENDO DE SU FRONTERA, DE SU MISMO EDIFICIO, PARA LLEGAR A LA
GENTE, ALLÍ DONDE SE ENCUENTRE. COMO A LOS BARRIOS, LA ESCUELA, ,
LA PLAZA, ETC.
PARA LOGRAR ESTE OBJETIVO SE NECESITA ACERCAR EL SERVICIO A LAS
PERSONAS, LECTORES O USUARIOS POTENCIALES QUE POR ALGUNA RAZÓN
NO ACCEDEN A LA BIBLIOTECA.

3. MEDIANTE LA CREACIÓN DE UNA BIBLIOTECA SE BUSCA OFRECER UN
LUGAR DE LECTURA, UN ESPACIO, EN EL SENTIDO REAL Y METAFÓRICO, EN
DONDE SENTIRSE SUFICIENTEMENTE PROTEGIDO PARA PODER IR Y VENIR
LIBREMENTE, SIN PELIGRO, Y ABANDONARSE A LA FANTASÍA, A LA
IMAGINACIÓN, AL MUNDO INTERIOR.
. POR ESTA RAZÓN ES PRIMORDIAL CONTAR CON LIBROS QUE RESPONDAN
ENTONCES A
LOS INTERESES Y GUSTOS, COMENZANDO POR LOS NIÑOS (PARA FORMAR
UN LECTOR DE POR VIDA), YA QUE EL AMOR ALA LECTURA NACE Y SE CREA
DESDE LOS PRIMEROS ANOS DE VIDA.
OBJETIV
OS
• HACER DE LA BIBLIOTECA UN CENTRO DE RECURSOS PARA EL
APRENDIZAJE, DINÁMICA Y ACTUALIZADA, INTEGRADA A LA UNIDAD
EDUCATIVA.
• INTERVENIR EN LA VIDA ESCOLAR DE MANERA ACTIVA, COLABORANDO EN
EL TRABAJO DEL AULA, OFRECIÉNDOLE AL DOCENTE EL MATERIAL ÚTIL
PARA SU CLASE Y PARA SU PROPIO PERFECCIONAMIENTO.
• FAVORECER EL ACERCAMIENTO DEL ALUMNADO A LA BIBLIOTECA Y A LOS
LIBROS PARA ASEGURAR SU CRECIMIENTO LECTOR, Y ADEMÁS BRINDARLE
APOYO, ASESORAMIENTO Y ENSEÑANZA EN EL MANEJO DE LA
INFORMACIÓN, EN CUALQUIER SOPORTE Y FORMATO.
• LOGRAR QUE TANTO LOS ALUMNOS COMO LA COMUNIDAD EDUCATIVA
TOMEN CONCIENCIA SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA BIBLIOTECA, SU
CUIDADO Y EL SERVICIO QUE PRESTA, RESPETANDO Y CUMPLIENDO SU
REGLAMENTO.
• POSIBILITAR EL SALTO CUALITATIVO DESDE EL SABER LEER,
GARANTIZADO POR UNA EDUCACIÓN DE BASE, HACIA EL QUERER LEER, DE
MODO LIBRE, CON EL APOYO Y COMPROMISO DE LA FAMILIA, LA ESCUELA Y
LA BIBLIOTECA.
• MANTENER ACTUALIZADO Y ORDENADO EL MATERIAL DE BIBLIOTECA.
• PROMOCIONAR LA LECTURA DESPERTANDO EN LOS ALUMNOS DESEOS DE
LEER, CAPACITARLOS PARA ABORDAR TODO TIPO DE TEXTOS
INFORMATIVOS, CIENTÍFICOS, LITERARIOS, ETC. PARA QUE PUEDAN
ENCARAR MÚLTIPLES SITUACIONES DE LECTURA PARA SATISFACER SU
CURIOSIDAD, PARA DESARROLLAR UNA INVESTIGACIÓN, PARA RESOLVER

4. UNA CONSULTA PUNTUAL Y PARA PONER EN MARCHA SU IMAGINACIÓN.
• ESTABLECER UN HORARIO DE SERVICIO QUE PERMITA ALCANZAR LOS
OBJETIVOS DEL PROGRAMA BIBLIOTECARIO.
• FORTALECER EL STOCK BIBLIOGRÁFICO MEDIANTE LA ADQUISICIÓN DE
MATERIALES SOLICITADOS POR LOS DOCENTES Y ALUMNOS.
• INCENTIVAR EL USO DE LA BIBLIOTECA POR PARTE DE LA COMUNIDAD
EDUCATIVA (DIRECTIVOS, DOCENTES Y ALUMNOS).
• MANTENER CANALES APROPIADOS DE COMUNICACIÓN, NOTIFICANDO A
LOS USUARIOS SOBRE NUEVOS MATERIALES, EQUIPOS Y SERVICIOS.
• ASESORAR A LA DOCENTE QUE TRABAJA EN LA BIBLIOTECA EN EL TURNO
TARDE.
• COORDINAR LAS TAREAS CON LA DOCENTE QUE ATIENDE LA BIBLIOTECA
EN EL TURNO TARDE PARA LOGRAR UNA UNIDAD DE CRITERIO.
• COLABORAR EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL Y DEL SISTEMA DE CONVIVENCIA.
http://www.guadalupe.com.ar/biblioteca/objetivos.htm
LIMITANTES DE UNA BIBLIOTECA
LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN LA CREACIÓN DE UNA
BIBLIOTECA SON VARIOS ALGUNOS DE ELLOS SON:
PRIMERAMENTE EL CAPITAL CON EL QUE SE CUENTE PARA EL
MATERIAL, AULAS ETC. YA QUE A FALTA DE ESTE LA
BIBLIOTECA PUEDE NO SER ATRACTIVA PARA GENERAL VISITAS
SUFICIENTES POR LO QUE SERIA EN VANO SU CONSTRUCCIÓN.
SIENDO UNA INSTITUCIÓN PUBLICA EL GOBIERNO TENDRÍA
QUE OTORGAR EL CAPITAL MONETARIO SUFICIENTE PARA QUE
UNA BIBLIOTECA CUENTE CON EL SERVICIO, LA INFORMACIÓN
AVANZADA Y DE PUNTA PARA QUE LOGRE SU OBJETIVO, EL CUAL
ES MEJOR EL CONOCIMIENTO DE LOS USUARIOS Y LA
OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN. PERO EL GOBIERNO VE DE OTRA
MANERA ESTE PANORAMA YA QUE SE CREE QUE NO ES LO
SUFIENTEMENTE IMPORTANTE Y QUE EXISTEN OTRAS

5. PRIORIDADES, NOTÁNDOSE A SI EL GRAN ÍNDICE DE
ANALFABETAS A NIVEL NACIONAL. IGNORANDO QUE ESTO
TRAE GRANDES PROBLEMAS SOCIALES AL PAÍS.
OTRO DE LOS LIMITANTES PODRÍA SER LA POCA DIFUSIÓN DE
LA LECTURA YA QUE LA GENTE NO ESTA ACOSTUMBRADA A ESTE
TIPO DE INSTITUCIONES Y TERMINAN NO ASISTIENDO A
ELLAS, ASI QUE PRIMERAMENTE SE DEBE DE PROMOVER LA
LECTURA COMO TAL, ANTES DE LA CREACIÓN DE UN ESPACIO
COMO LO ES UNA BIBLIOTECA.