SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Descargar para leer sin conexión
APRENDIZAJE LOGRADO
Luego de cumplir todos los objetivos planteados en esta investigación
se determinó que la aplicación para el proceso de inscripción en la Unidad
Educativa Francisco Reinoso Núñez tuvo un gran éxito, ya que se pudo
adquirir una gran experiencia al realizar los métodos de adquisición de
información para el desarrollo de un problema, tales como, entrevista,
informes electrónicos, material escrito, entre otros, que fueron de gran
utilidad en el desarrollo del proyecto. Al momento de diseñar y desarrollar la
aplicación se pudo emplear los previos conocimientos impuestos por los
profesores de la carrera de Ingeniería de Sistema en el Instituto Politécnico
Santiago Mariño teniendo siempre presente correcciones y asesorías de los
mismos.
En el momento de implantar la aplicación se realizó un proceso de
mantenimiento y adaptación en los equipos de la U.E.B Francisco Reinoso
Núñez para que estas sustentaran la herramienta informática tomando otra
gran experiencia tanto en el ámbito tecnológico como el social. De igual
manera en la fase de capacitación al personal educativo se adquirió otra
significativa experiencia trabajando como mentor de los mismos.
FASE 4
RESULTADOS OBTENIDOS
 La aplicación web arrojo resultados satisfactorios en cuanto al proceso
de inscripción de la U.E.B Francisco Reinoso Núñez
 Se impartió clases de capacitación al personal educativo de la U.E.B
Francisco Reinoso Núñez
 Todas las pruebas fueron aprobadas por el director de la U.E.B
Francisco Reinoso Núñez
 Cumplimos con los objetivos propuestos logrando así la satisfacción
tanto de la institución educativa como de nosotros por aportar
herramientas tecnológicas.
FASE 4
RECOMENDACIONES Y ASPECTOS A MEJORAR
 Al personal educativo continuar con el aprendizaje de herramientas
tecnológicas para la facilitación de las actividades dentro de la U.E.B
Francisco Reinoso Núñez
 A la U.E.B Francisco Reinoso Núñez en continuar ampliando dicha
aplicación web a través de otros grupos de investigación de proyecto
socio comunitarios aplicando procesos de reingeniería,
 Impartir talleres o charlas a los padres y representantes para que
estos se adapten y reconozcan los beneficios que se obtienen con el
nuevo `recurso tecnológico para el proceso de inscripción
 Identificar los recursos disponibles: humanos, técnicos, informativos,
económicos, entre otros.
 A la U.E.B Francisco Reinoso Núñez en optar por realizar
constantemente revisiones y mantenimientos a los equipos
tecnológicos dentro de la institución.







FASE 4

ANEXOS
Anexo 1 Entrando a la A la U.E.B Francisco Reinoso Núñez
Anexo 2 Estancia en el area de computacion
FASE 4
ANEXOS
Anexo 3 Recaudando Informacion sobre el proceso de Inscripcion
Anexo 4 Entrevista con la Sub-Directora
FASE 4
ANEXOS
Anexo 5 Diseñando la Aplicación
Anexo 6 Diseñando la Aplicación
FASE 4
ANEXOS
Anexo 7 Implantando la Aplicación
Anexo 8 Mantenimiento de los Equipos
FASE 4
ANEXOS
Anexo 9 Mantenimiento de los Equipos
Anexo 10 Mantenimiento de los Equipos

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tutoría virtual, Métodos y Herramientas
Tutoría virtual, Métodos y HerramientasTutoría virtual, Métodos y Herramientas
Tutoría virtual, Métodos y HerramientasJuliana Mollo
 
Planificacion grupo F
Planificacion grupo FPlanificacion grupo F
Planificacion grupo FEdisonObando
 
Fase dos planificacion carlos madrigal trejos
Fase dos planificacion carlos madrigal trejosFase dos planificacion carlos madrigal trejos
Fase dos planificacion carlos madrigal trejosCMTYSUYCG
 
Actividades para la Interacción en el AVA
Actividades para la Interacción en el AVAActividades para la Interacción en el AVA
Actividades para la Interacción en el AVAProgramaFEDITIC
 
Oferta e learning liceo industrial
Oferta e learning liceo industrialOferta e learning liceo industrial
Oferta e learning liceo industrialThamar Silva Díaz
 
CENCA ASESORES SEK
CENCA ASESORES SEKCENCA ASESORES SEK
CENCA ASESORES SEKMiguelTS
 
Orientar procesos formativos en la metodología a distancia con base en los pl...
Orientar procesos formativos en la metodología a distancia con base en los pl...Orientar procesos formativos en la metodología a distancia con base en los pl...
Orientar procesos formativos en la metodología a distancia con base en los pl...Randy Orozco
 
DE PASEO CON SOFIA
DE PASEO CON SOFIADE PASEO CON SOFIA
DE PASEO CON SOFIAyeimy04
 
Capacitacion Docente - Fase Planificacion
Capacitacion Docente - Fase PlanificacionCapacitacion Docente - Fase Planificacion
Capacitacion Docente - Fase PlanificacionFran GarMat
 

La actualidad más candente (18)

Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Tutoría virtual, Métodos y Herramientas
Tutoría virtual, Métodos y HerramientasTutoría virtual, Métodos y Herramientas
Tutoría virtual, Métodos y Herramientas
 
E learning1
E learning1E learning1
E learning1
 
Planificacion grupo F
Planificacion grupo FPlanificacion grupo F
Planificacion grupo F
 
Facundo chacon
Facundo chaconFacundo chacon
Facundo chacon
 
Fase ii planificación w
Fase ii planificación wFase ii planificación w
Fase ii planificación w
 
Slide mitzela
Slide mitzelaSlide mitzela
Slide mitzela
 
Mefrow planificación
Mefrow planificaciónMefrow planificación
Mefrow planificación
 
Fase dos planificacion carlos madrigal trejos
Fase dos planificacion carlos madrigal trejosFase dos planificacion carlos madrigal trejos
Fase dos planificacion carlos madrigal trejos
 
Actividades para la Interacción en el AVA
Actividades para la Interacción en el AVAActividades para la Interacción en el AVA
Actividades para la Interacción en el AVA
 
Oferta e learning liceo industrial
Oferta e learning liceo industrialOferta e learning liceo industrial
Oferta e learning liceo industrial
 
CENCA ASESORES SEK
CENCA ASESORES SEKCENCA ASESORES SEK
CENCA ASESORES SEK
 
Orientar procesos formativos en la metodología a distancia con base en los pl...
Orientar procesos formativos en la metodología a distancia con base en los pl...Orientar procesos formativos en la metodología a distancia con base en los pl...
Orientar procesos formativos en la metodología a distancia con base en los pl...
 
Matriz pid
Matriz pidMatriz pid
Matriz pid
 
DE PASEO CON SOFIA
DE PASEO CON SOFIADE PASEO CON SOFIA
DE PASEO CON SOFIA
 
Educacion virtual
Educacion virtualEducacion virtual
Educacion virtual
 
Capacitacion Docente - Fase Planificacion
Capacitacion Docente - Fase PlanificacionCapacitacion Docente - Fase Planificacion
Capacitacion Docente - Fase Planificacion
 
Capitulo8 1
Capitulo8 1Capitulo8 1
Capitulo8 1
 

Destacado

Arapca anlatimlari
Arapca anlatimlariArapca anlatimlari
Arapca anlatimlarizeynep_zyn15
 
инфаркт пенькова
инфаркт пеньковаинфаркт пенькова
инфаркт пеньковаAnnetJuly
 
Ux in mobile web
Ux in mobile webUx in mobile web
Ux in mobile webLior Yair
 
Crescita e Innovazione
Crescita e InnovazioneCrescita e Innovazione
Crescita e InnovazioneManager.it
 
2012 summer studio_Medical Center Design
2012 summer studio_Medical Center Design2012 summer studio_Medical Center Design
2012 summer studio_Medical Center DesignEui Jun Jeong
 
Heart health
Heart healthHeart health
Heart healthrpseppala
 
Com Afecta El Divorci Al Nen/a
Com Afecta El Divorci Al Nen/aCom Afecta El Divorci Al Nen/a
Com Afecta El Divorci Al Nen/aAna
 
клас 9_урок29 джерела і параметри растрових зображень
клас 9_урок29 джерела і параметри растрових зображеньклас 9_урок29 джерела і параметри растрових зображень
клас 9_урок29 джерела і параметри растрових зображеньСвітлана Нич
 
Geography Project
Geography ProjectGeography Project
Geography ProjectSarahB2012
 

Destacado (14)

Arapca anlatimlari
Arapca anlatimlariArapca anlatimlari
Arapca anlatimlari
 
Dabur India Ltd.
Dabur India Ltd.Dabur India Ltd.
Dabur India Ltd.
 
Dabur
DaburDabur
Dabur
 
инфаркт пенькова
инфаркт пеньковаинфаркт пенькова
инфаркт пенькова
 
Ux in mobile web
Ux in mobile webUx in mobile web
Ux in mobile web
 
Crescita e Innovazione
Crescita e InnovazioneCrescita e Innovazione
Crescita e Innovazione
 
Teush Joint projects
Teush Joint projectsTeush Joint projects
Teush Joint projects
 
Satyanarayana_resume
Satyanarayana_resumeSatyanarayana_resume
Satyanarayana_resume
 
2012 summer studio_Medical Center Design
2012 summer studio_Medical Center Design2012 summer studio_Medical Center Design
2012 summer studio_Medical Center Design
 
Heart health
Heart healthHeart health
Heart health
 
Com Afecta El Divorci Al Nen/a
Com Afecta El Divorci Al Nen/aCom Afecta El Divorci Al Nen/a
Com Afecta El Divorci Al Nen/a
 
Capodanno Toscana
Capodanno ToscanaCapodanno Toscana
Capodanno Toscana
 
клас 9_урок29 джерела і параметри растрових зображень
клас 9_урок29 джерела і параметри растрових зображеньклас 9_урок29 джерела і параметри растрових зображень
клас 9_урок29 джерела і параметри растрових зображень
 
Geography Project
Geography ProjectGeography Project
Geography Project
 

Similar a Aplicación web para inscripción exitosa en UEB

Capacitaciones
CapacitacionesCapacitaciones
Capacitacionesjbaracaldo
 
Informes-OFICIAL-trabajo-remoto.pdf
Informes-OFICIAL-trabajo-remoto.pdfInformes-OFICIAL-trabajo-remoto.pdf
Informes-OFICIAL-trabajo-remoto.pdfDenisElmerCcosiMaman
 
Propuesta de Capacita Asociados a la Fundacion TECNAR
Propuesta de Capacita Asociados a la Fundacion TECNARPropuesta de Capacita Asociados a la Fundacion TECNAR
Propuesta de Capacita Asociados a la Fundacion TECNARAdrian
 
Proyecto de Integración de las TIC a la Gestión de Centros.
Proyecto de Integración de las TIC a la Gestión de Centros. Proyecto de Integración de las TIC a la Gestión de Centros.
Proyecto de Integración de las TIC a la Gestión de Centros. Lucidania12
 
Lluvia de ideas sobre las políticas escolares
Lluvia de ideas sobre las políticas escolaresLluvia de ideas sobre las políticas escolares
Lluvia de ideas sobre las políticas escolaresvillaaramsa
 
Tecno educadores
Tecno educadoresTecno educadores
Tecno educadoresRoger Polo
 
Tecno educadores
Tecno educadoresTecno educadores
Tecno educadoresRoger Polo
 
Tecno educadores
Tecno educadoresTecno educadores
Tecno educadoresRoger Polo
 
Tecno educadores
Tecno educadoresTecno educadores
Tecno educadoresRoger Polo
 
Nuevo Plan De Gestion 1
Nuevo Plan De Gestion 1Nuevo Plan De Gestion 1
Nuevo Plan De Gestion 1guest3912b7
 
Nuevo plan de gestion 1
Nuevo plan de gestion 1Nuevo plan de gestion 1
Nuevo plan de gestion 1guest3912b7
 
Nuevo plan de gestion 1
Nuevo plan de gestion 1Nuevo plan de gestion 1
Nuevo plan de gestion 1guest3912b7
 
Nuevo plan de gestion 1
Nuevo plan de gestion 1Nuevo plan de gestion 1
Nuevo plan de gestion 1guest3912b7
 
Proyecto final liceo francisco g. billini(1)
Proyecto final  liceo francisco  g. billini(1)Proyecto final  liceo francisco  g. billini(1)
Proyecto final liceo francisco g. billini(1)José Manuel Sánchez
 
Proyecto final liceo francisco g. billini
Proyecto final  liceo francisco  g. billiniProyecto final  liceo francisco  g. billini
Proyecto final liceo francisco g. billiniJosé Manuel Sánchez
 
Fase planificacion grupo_E
Fase planificacion grupo_EFase planificacion grupo_E
Fase planificacion grupo_EYOLY200759
 

Similar a Aplicación web para inscripción exitosa en UEB (20)

Dinamización TIC 2007
Dinamización TIC 2007Dinamización TIC 2007
Dinamización TIC 2007
 
Capacitaciones
CapacitacionesCapacitaciones
Capacitaciones
 
TAREA 5.docx
TAREA 5.docxTAREA 5.docx
TAREA 5.docx
 
Fase planificacion slideshare- gaia
Fase planificacion  slideshare- gaiaFase planificacion  slideshare- gaia
Fase planificacion slideshare- gaia
 
Informes-OFICIAL-trabajo-remoto.pdf
Informes-OFICIAL-trabajo-remoto.pdfInformes-OFICIAL-trabajo-remoto.pdf
Informes-OFICIAL-trabajo-remoto.pdf
 
Propuesta de Capacita Asociados a la Fundacion TECNAR
Propuesta de Capacita Asociados a la Fundacion TECNARPropuesta de Capacita Asociados a la Fundacion TECNAR
Propuesta de Capacita Asociados a la Fundacion TECNAR
 
Proyecto de Integración de las TIC a la Gestión de Centros.
Proyecto de Integración de las TIC a la Gestión de Centros. Proyecto de Integración de las TIC a la Gestión de Centros.
Proyecto de Integración de las TIC a la Gestión de Centros.
 
Lluvia de ideas sobre las políticas escolares
Lluvia de ideas sobre las políticas escolaresLluvia de ideas sobre las políticas escolares
Lluvia de ideas sobre las políticas escolares
 
Tecno educadores
Tecno educadoresTecno educadores
Tecno educadores
 
Tecno educadores
Tecno educadoresTecno educadores
Tecno educadores
 
Tecno educadores
Tecno educadoresTecno educadores
Tecno educadores
 
Tecno educadores
Tecno educadoresTecno educadores
Tecno educadores
 
Nuevo Plan De Gestion 1
Nuevo Plan De Gestion 1Nuevo Plan De Gestion 1
Nuevo Plan De Gestion 1
 
Nuevo plan de gestion 1
Nuevo plan de gestion 1Nuevo plan de gestion 1
Nuevo plan de gestion 1
 
Nuevo plan de gestion 1
Nuevo plan de gestion 1Nuevo plan de gestion 1
Nuevo plan de gestion 1
 
Nuevo plan de gestion 1
Nuevo plan de gestion 1Nuevo plan de gestion 1
Nuevo plan de gestion 1
 
E-learning en el Instituto de Perfeccionamiento Militar Argentino
E-learning en el Instituto de Perfeccionamiento Militar ArgentinoE-learning en el Instituto de Perfeccionamiento Militar Argentino
E-learning en el Instituto de Perfeccionamiento Militar Argentino
 
Proyecto final liceo francisco g. billini(1)
Proyecto final  liceo francisco  g. billini(1)Proyecto final  liceo francisco  g. billini(1)
Proyecto final liceo francisco g. billini(1)
 
Proyecto final liceo francisco g. billini
Proyecto final  liceo francisco  g. billiniProyecto final  liceo francisco  g. billini
Proyecto final liceo francisco g. billini
 
Fase planificacion grupo_E
Fase planificacion grupo_EFase planificacion grupo_E
Fase planificacion grupo_E
 

Aplicación web para inscripción exitosa en UEB

  • 1. APRENDIZAJE LOGRADO Luego de cumplir todos los objetivos planteados en esta investigación se determinó que la aplicación para el proceso de inscripción en la Unidad Educativa Francisco Reinoso Núñez tuvo un gran éxito, ya que se pudo adquirir una gran experiencia al realizar los métodos de adquisición de información para el desarrollo de un problema, tales como, entrevista, informes electrónicos, material escrito, entre otros, que fueron de gran utilidad en el desarrollo del proyecto. Al momento de diseñar y desarrollar la aplicación se pudo emplear los previos conocimientos impuestos por los profesores de la carrera de Ingeniería de Sistema en el Instituto Politécnico Santiago Mariño teniendo siempre presente correcciones y asesorías de los mismos. En el momento de implantar la aplicación se realizó un proceso de mantenimiento y adaptación en los equipos de la U.E.B Francisco Reinoso Núñez para que estas sustentaran la herramienta informática tomando otra gran experiencia tanto en el ámbito tecnológico como el social. De igual manera en la fase de capacitación al personal educativo se adquirió otra significativa experiencia trabajando como mentor de los mismos.
  • 2. FASE 4 RESULTADOS OBTENIDOS  La aplicación web arrojo resultados satisfactorios en cuanto al proceso de inscripción de la U.E.B Francisco Reinoso Núñez  Se impartió clases de capacitación al personal educativo de la U.E.B Francisco Reinoso Núñez  Todas las pruebas fueron aprobadas por el director de la U.E.B Francisco Reinoso Núñez  Cumplimos con los objetivos propuestos logrando así la satisfacción tanto de la institución educativa como de nosotros por aportar herramientas tecnológicas.
  • 3. FASE 4 RECOMENDACIONES Y ASPECTOS A MEJORAR  Al personal educativo continuar con el aprendizaje de herramientas tecnológicas para la facilitación de las actividades dentro de la U.E.B Francisco Reinoso Núñez  A la U.E.B Francisco Reinoso Núñez en continuar ampliando dicha aplicación web a través de otros grupos de investigación de proyecto socio comunitarios aplicando procesos de reingeniería,  Impartir talleres o charlas a los padres y representantes para que estos se adapten y reconozcan los beneficios que se obtienen con el nuevo `recurso tecnológico para el proceso de inscripción  Identificar los recursos disponibles: humanos, técnicos, informativos, económicos, entre otros.  A la U.E.B Francisco Reinoso Núñez en optar por realizar constantemente revisiones y mantenimientos a los equipos tecnológicos dentro de la institución.       
  • 4. FASE 4  ANEXOS Anexo 1 Entrando a la A la U.E.B Francisco Reinoso Núñez Anexo 2 Estancia en el area de computacion
  • 5. FASE 4 ANEXOS Anexo 3 Recaudando Informacion sobre el proceso de Inscripcion Anexo 4 Entrevista con la Sub-Directora
  • 6. FASE 4 ANEXOS Anexo 5 Diseñando la Aplicación Anexo 6 Diseñando la Aplicación
  • 7. FASE 4 ANEXOS Anexo 7 Implantando la Aplicación Anexo 8 Mantenimiento de los Equipos
  • 8. FASE 4 ANEXOS Anexo 9 Mantenimiento de los Equipos Anexo 10 Mantenimiento de los Equipos