1. HÁBITOS DE ESTUDIO
Taller Breve
Subcentro de Padres y
Apoderados 6º B

2. DEFINICIONES GENERALES
 Los Hábitos de Estudio se pueden definir como “La
repetición del acto de estudiar realizado bajo
condiciones ambientales de espacio, tiempo y
características iguales. El hábito de estudio es el
primer paso para activar y desarrollar la capacidad
de aprender en los alumnos”.(García Huidobro et al. ,
2000.)
 Las Técnicas de Estudio son “Un conjunto de
estrategias que permiten hacer un trabajo de la
manera más rápida y eficaz” (mismo autor)
Los estudios existentes indican que…
Aprox. un 25 % de los alumnos de 6º Básico no tienen
hábitos de estudio, y aprox. un 43 % posee hábitos
deficientes.

3. FACTORES SIGNIFICATIVOS PARA LOS NIÑOS EN
LA ADQUISICIÓN DE HÁBITOS DE ESTUDIO
 Ambiente hogareño que motiva el
aprendizaje.
 Padres con expectativas altas.
 Involucramiento de padres en la educación
de sus hijos tanto en la escuela como en su
comunidad.

4. BARRERAS QUE IMPIDEN EL
INVOLUCRAMIENTO PATERNO
 Escasez de Tiempo
 Barreras culturales y de intereses
 Delegación de la educación en el colegio
Los estudios existentes indican que…
El apoyo de los padres es el factor más
exacto para predecir el éxito académico de
un estudiante.

5. ESTILOS EDUCATIVOS
Aceptación Rechazo
Firmeza Permisividad
Autonomía Control
Los estudios existentes indican que…
Los niños con padres “firmes y cariñosos” son más autosuficientes, mas alegres,
tienen más habilidades sociales, son más curiosos, más persistentes, más
responsables, y tienen más autocontrol cuando se les compara con otros niños con
padres “permisivos” o “autoritarios.”

6. ESTRATEGIAS PARA ADQUIRIR LOS HÁBITOS DE ESTUDIO
 Padres
 Fijar expectativas, metas y estándares de acuerdo a la
edad y madurez del hijo o hija
 Difundir los logros de los hijos en nuestras redes
sociales
 Reconocer y alentar talentos y logros
 Exponer a otras opciones de aprendizaje “más
entretenidas”, fuera de la escuela.
 Establecer una rutina familiar diaria. Tener a nuestros
hijos listos para ir a la escuela cada mañana. Ser firme
con los horarios de levantarse e irse a la cama.
 Lugar y tiempo adecuado para estudiar
 Control inicial de rutinas de estudio, generar un
compromiso y reforzar su cumplimiento
 Compartir las estrategias con los profesores

7. ESTRATEGIAS PARA ADQUIRIR LOS HÁBITOS DE ESTUDIO
 Hijos
 Organizar el tiempo, el lugar y los materiales
de estudio
 Cumplir una rutina diaria.
 Mejorar en el autocontrol
 Aplicar algunas técnicas de estudio
Técnica de las preguntas claves.
 Técnica del subrayado.
 Técnicas de esquemas.
 Técnica del resumen.
 Técnicas de memoria y de preparación de
pruebas.
 Técnica de la toma de apuntes.

8. PREPARO MI DÍA SIGUIENTE
Semana del _____ al _____ del mes de _______________________ del 2010.
TAREAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO
XXXXXXXXXX
1º X
XXXXXXXXXX
2º X
XXXXXXXXXX
3º X
XXXXXXXXXX
4º X
XXXXXXXXXX
5º X
XXXXXXXXXX
6º X
XXXXXXXXXX
7º X
XXXXXXXXXX
8º X
XXXXXXXXXX
9º X
XXXXXXXXXX
10º X
XXXXXXXXXX
SUMA X

9. RUTINA DE TAREAS DIARIAS
1. Hago o reviso mis tareas para mañana.
2. Hago las tareas que me dieron hoy.
3. Reviso la materia y actividades de hoy. Completo mis
cuadernos si quedó algo sin hacer en clases.
4. Pregunto mis dudas o anoto mis dudas para preguntar al
profesor al día siguiente o la próxima clase.
5. Ordeno mis cuadernos, textos, materiales y útiles para
mañana.
6. Organizo mi horario de mañana.
7. Guardo lo que no llego mañana al colegio.
8. Preparo la mochila para mañana.
9. Reviso si tengo todo lo que debo llevar mañana. Bolso de
deporte, caja de arte, materiales tecnología, instrumento
musical, libros, carpetas, fichas, etc.
10. Ordeno mi uniforme.

10. MUCHAS GRACIAS