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PREPARATORIA
OFICIAL NO. 25
Jornada de acompañamiento fase
intensiva
28 de Enero de 2019
Temas estratégicos
• El aseguramiento del desarrollo de las
competencias genéricas y disciplinares
establecidas en el Marco Curricular
Común
• -El desarrollo y fortalecimiento de las
competencias disciplinares y pedagógicas
de todos los docentes que conforman la
academia
Relatoria
• Se realizó la evaluación de los trabajos
transversales realizados en el primer
semestre destacando que es necesario un
ajuste en la presentación de los proyectos
evitando su realización en los meses de
enero y junio.
• Se plantea las fortalezas, debilidades, y
áreas de oportunidad del trabajo
colegiado.
• Se revisaron los resultados de las rúbricas
obtenidas en la revisión de nuestra
Institución por la autoridad superior en las
áreas: planeación, retroalimentación,
trabajo colegiado, transversalidad y
formación continua docente.
• Se revisaron los videos de
retroalimentación enviados por la
Subdirección de Bachillerato General
Propuestas y acuerdos
• Se observaron en la sesión la mayoría de
videos enviados por la subdirección de
educación media superior. Los restantes
se enviaron a cada docente para su
revisión e implementación en el nuevo
semestre. Se invita a realizar un esfuerzo
continuo que refleje el mejoramiento
general de Institución en áreas como
planeación, transversalidad, formación
continua y retroalimentación
Agenda 28 de Enero de
2019
Lista de asistencia 28 de
Febrero de 2019
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Febrero de 2019
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Preparatoria Oficial 25: Jornada de acompañamiento fase intensiva

  • 1. PREPARATORIA OFICIAL NO. 25 Jornada de acompañamiento fase intensiva 28 de Enero de 2019
  • 2. Temas estratégicos • El aseguramiento del desarrollo de las competencias genéricas y disciplinares establecidas en el Marco Curricular Común • -El desarrollo y fortalecimiento de las competencias disciplinares y pedagógicas de todos los docentes que conforman la academia
  • 3. Relatoria • Se realizó la evaluación de los trabajos transversales realizados en el primer semestre destacando que es necesario un ajuste en la presentación de los proyectos evitando su realización en los meses de enero y junio. • Se plantea las fortalezas, debilidades, y áreas de oportunidad del trabajo colegiado. • Se revisaron los resultados de las rúbricas obtenidas en la revisión de nuestra Institución por la autoridad superior en las áreas: planeación, retroalimentación, trabajo colegiado, transversalidad y formación continua docente. • Se revisaron los videos de retroalimentación enviados por la Subdirección de Bachillerato General
  • 4. Propuestas y acuerdos • Se observaron en la sesión la mayoría de videos enviados por la subdirección de educación media superior. Los restantes se enviaron a cada docente para su revisión e implementación en el nuevo semestre. Se invita a realizar un esfuerzo continuo que refleje el mejoramiento general de Institución en áreas como planeación, transversalidad, formación continua y retroalimentación
  • 5. Agenda 28 de Enero de 2019
  • 6. Lista de asistencia 28 de Febrero de 2019
  • 7. Acta de acuerdos 28 de Febrero de 2019