El autor sueña con una universidad ideal que contrasta con la realidad actual. Expresa que la universidad debería ser un lugar donde los estudiantes se sientan dueños y puedan acceder plenamente al conocimiento en un ambiente de respeto e intimidad. Sin embargo, reconoce que la participación de los estudiantes es clave para acercar la realidad a ese ideal.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
Presentacion geraldin fuentes slideshare
1. Cátedra virtual
de cultura ciudadana
Geraldin fuentes Garcés
Grupo 48
uniatlantico
2. El autor sueña una universidad
y no la describe porque
considera que la universidad
Actual no es la que el se
imagina
es decir el sueña con muchas
cosas que la realidad actual
De la universidad no vive por
esto se trata de soñar lo que
el considera debería
ser la universidad que
contrasta totalmente con la
realidad por eso
habla de sueño y no
descripción
3. Si. Considero que si puede ser la UNIATLANTICO si
porque
Todo lo que expresa son los ideales que los
estudiantes queremos de la universidad y que aun
falta para que sean realidad,
Pero también es una invitación a hacerlo posible ya
que siendo nosotros parte fundamental de la
universidad podemos y somos quienes estamos
llamados a
Volver ese sueño una descripción
4.
5. QUE QUIERE DECIR EL AUTOR CON:
“Sentirla como propia”
Cuando el autor hace referencia a esta frase se refiere al sentido de
pertenencia que tenemos o que debemos tener por la universidad querer y
valorar el alma mater
“Vivir la intimidad”
Considero que habla de establecer espacios propicios para el desarrollo de todas
las actividades que se desarrollen dentro de la universidad
Gozar del silencio
Es respeto al momento de dar clases y apropiarse del tiempo en el que se lleva
acabo una actividad
Vivir los diferentes espacios
Que todos y cada uno de los espacios de la universidad sean utilizados y
aprovechados por los estudiantes
6. El conocimiento en la actualidad se puede tener de muchas formas
como la internet
La interacción con las demás personas libros revistas etc.
Podemos enseñarles a los demás con ejemplos de lo que hacemos
diariamente como cruzar en la cebra , no arrojar basura en la calle,
respetar el semáforo , no desperdiciar el agua entre otros
No . Por lo general la universidad no nos informa o no abre los
espacios para que el
Estudiante este y permanezca bien informado
si no se da una información apropiada ya a tiempo a los estudiantes
de lo que ocurre con la universidad poco a poco el interés y el sentido
de pertenencia de estos hacia la universidad se perderá ya que no se
sienten parte de ella
7. Claro que es muy importante aprender
a usar la nueva tecnología
Porque esta nos ayuda en la adquisición
de nuevos conocimientos
Y nos ayudan a establecer
comunicación con el resto del mundo
8. Pensaría en ampliar la cobertura de la
educación considero que la educación es la
salida
A muchos de los problemas sociales como la
desigualdad y la pobreza
9. Mi universidad soñada
Debe ser una universidad con una excelente calidad académica
donde se den los espacios para que todos tengamos exceso al
conocimiento , donde halla una cobertura suficiente para que
ingresar todos aquellos que desean tener una formación académica
superior , que se preocupe por la formación integral y holística de
los estudiantes , donde halla un ambiente de apoyo a todos y cada
uno de los procesos educativos
10.
11. Por ello se reúnen y hablan con la junta del barrio para
proponerles que en los espacios extra curriculares de los
menores estos les den las clases a los niños para que los niños
continúen con sus procesos cognitivos y recoger fondos
destinados para que los docentes de educación especial
tengan un salaria adecuado . Para lo cual los docentes
aceptan y toman a su cargo esta responsabilidad que a su vez
les ayudara a tener experiencia laborar
12. PROPUESTA
• Eliminación de la barra
arquitectónica
•Creación de un circuito de
alimentador de tras metro por
la cra 38
•Creación de una pista de
patinaje
•Concurso de grafiti
• taller de alimentación sana
•Juegos populares en la calle
•Yoga en el centro cívico
Área
•Distrito
•Participación ciudadana
•Salud
•Deporte
•Juventud
•Cultura
•Educación