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cultura ciudadana
Mi universidad y yo
PRESENTADO POR:
LEIDYS COBA CUETO
GRUPO:
2016 -1
1
Actividad # 1
Actividad 1: sueño con mi universidad:
1. El autor del texto esta imaginando una
universidad,¿ porque crees que la sueña
y no la describe ?
R/ desde mi perspectiva el autor sueña con
una universidad donde además de obtener
conocimiento puedes socializar, donde se
respetan tus intervenciones como
estudiante, que la universidad es un hogar
cómodo y cálido, entonces el sueña con
todo esto y no la describe por el simple
hecho de que el expone son solo ideales que
el espera en el ambiente universitario y en
realidad no todos ven la universidad como
el la desea si no las falencias con las que
cuenta dicha universidad.
2
Actividad 1: sueño con mi universidad:
2. ¿ crees que esta universidad que esta
imaginando sea UNIATLANTICO?
R/ ese modelo de universidad ideal que
plantea el autor del texto es la uniatlantico
que debe ser y aunque describe algunas
cualidades que en ella se encuentran,
para lograr la universidad que el sueña
esta debe someterse en un proceso de
muchos cambios para mejorar y que esto
se lleve a la realidad.
3. ¿ que crees que nos quiere decir el
autor con las siguientes expresiones?
 Sentirla como propia:
 Vivir la intimidad:
 Gozar del silencio:
 Vivir los diferentes espacios :
3
Actividad 1: sueño con mi universidad:
 Sentirla como propia: con esta frase el
autor me transmite muchas cosas
primero que todo, el sentido de
pertenencia que debemos tener con ella
y que lo que ocurra en ella no es
problema de unos pocos si no de todos y
a todos nos compete buscar alternativas
para resolverlos, que la cuidemos como
nuestra sobre todo la infraestructura y a
mantener el entorno limpio.
 Vivir la intimidad : con esta frase el autor
nos quiere decir que la universidad
ofrece múltiples espacios donde se
pueda disfrutar de los momentos
pequeños de cada día, de la vida
cotidiana, de forma que no pasen
desapercibidos.
 Gozar del silencio: con esta frase en mi
opinión guarda relación con la anterior «
vivir la intimidad» en el sentido en que la
universidad brinda muchos espacios
como las salas de biblioteca, las salas de
informática que nos brinda o proporciona
ambiente necesario para el estudio y
requerimos silencio.
4
Actividad 1: sueño con mi universidad:
 Vivir los diferentes espacios : que la
universidad posee diferentes espacios
culturales, actividades deportivas y
otros espacios de formación que
debemos aprovechar participando en
ellos.
4. Además de aprender con la familia,
escuela y universidad,¿ de que otra forma
podemos aprender?
R/ yo pienso que la interacción con los
demás seria otra forma de aprender de
otras culturas, culturas , otras opiniones
que pueden enriquecer de manera
positiva nuestros conocimientos, otra
forma es en lugares, en libros e internet
considero que estas complementaran el
conocimiento adquirido de la familia la
escuela y la universidad.
5
Actividad 1: sueño con mi universidad:
 5. ¿ que cosas de las que hacen
diariamente puedes enseñarle a los
demás? Cita algunas.
R/- A ser solidario con los pasajeros de los
buses como mujeres embarazadas niños,
ancianos o que quizás presenten alguna
discapacidad. Enseñaría esto porque en
realidad veo falta de cultura muchas
personas no son consientes que estas
personas son las que mas necesitan este
puesto y que colaborándoles podemos
evitar que quizá esa persona se lastime o
realmente se vea muy incomoda durante el
trayecto.
 Habito de lectura, el subrayar los ideas
importantes para que resulte mas fácil
estudiar
 A ser responsables, yo pienso que debemos
organizarnos con el tiempo para cumplir
con las obligaciones que tenemos y no
afectar a los demás, porque de cierta forma
cuando no cumplimos con algo afectamos
siempre al otro sea en lo personal en lo
laboral, e incluso se es indiferente con esto
.
6
Actividad 1: sueño con mi universidad:
6. ¿estas bien informada con lo que ocurre con tu
universidad día a día ?(si) ¿ de que forma te llega
la información?
R/ si me siento informada, la universidad
maneja una plataforma en la que se
comunican muchos aspectos como es el
calendario académico entre otras cosas
pero considero que el diario vivir de la
universidad es mas informado por los
mecanismo que utilizan los mismos
estudiantes como lo es el uso de micrófonos y
megáfonos para distribuir la información en la
universidad , usan folletos y una pagina en
Facebook en la que quizás expresan muchas
cosas que no se dicen abiertamente en la u.
Se realizan asambleas también.
7. ¿ que ocurre cuando no tienes información?
R/ no estaríamos al tanto de lo ocurre en
nuestra alma mater al no tener información
de lo que ocurre día a día y estaríamos
excluidos y expuestos a ser manipulados al
estar ignorante de ciertas cosas que pasan.
8.¿ te parece importante aprender a utilizar las
nuevas tecnologías ?¿ porque?
R/ si me parece importante porque debemos
estar al día y no quedarnos atrás de hecho el
tema de la tecnología avanza con gran
rapidez que sinos descuidamos seria una
gran desventaja para nosotros, porque
debemos hacer uso de ellas como
profesionales competentes y estar al nivel de
lo que hoy en día exigen las empresas.
7
Actividad 1: sueño con mi universidad:
9. ¿si fueras el representante de tu universidad, que
harías por tu ciudad?
R/ crear conciencia respecto a los derechos de los
estudiantes, ya que dentro de la universidad se están
evidenciando una serie de desacuerdos de facultades con
la elección de personal para cargos de decano y realmente
lo llevan a extremos de bloqueos que perjudican al
estudiantado de otras facultades, como lo haría insistiera
en un referendo para que existiera más democracia, en la
elección, donde el estudiantado y los docentes tuvieran
mayor participación en la decisión.
En cuanto al tema de educación propondría una apertura
de más cupos en la universidad del atlántico para las
personas que quieran ingresar a estudiar y crear un
programa en el que se atiendan sus problemas de tal
forma que no lleguen a una deserción estudiantil por falta
de recursos,
10. Escribe acerca de cómo es tu universidad soñada.
R/ Mi universidad soñada seria, un espacio donde todos
podamos adquirir y transmitir conocimiento, en donde los
valores por el respeto y la tolerancia sean los más
allegados a cada uno.. Sueño una universidad en donde
hayan grupos investigativos de toda clase, en el que
reflejemos un crecimiento personal e intelectual.
Mi universidad soñada es aquella donde no exista
discriminación a los estudiantes por su situación
económica, raza.
Una universidad que nos brinde a todos las herramientas
necesarias para poder llevar acabo nuestros trabajos y
compromisos, sin la necesidad de tener mayores gastos
económicos.
8
Actividad # 2
9
 Actividad # 2
Actividad # 2 en la búsqueda de
soluciones
10
Actividad # 2 en la búsqueda de
soluciones
11
Actividad # 2 en la búsqueda de
soluciones
 Elegí lo de cruce no, porque en realidad se ha convertido en un tema preocupante en el que uno como
transeúnte de las afueras de la u ya ve esto pues como una amenaza el hecho de poder verse afectado
por un vehículo y me plantee esa posible manera de terminar la historia porque si bien es cierto a mi
parecer no existe respuestas o evidencias de acciones correctivas por parte del ministerio de
transporte, entonces ante esto somos nosotros los mas afectado o preocupados quien debemos
gestionar ante estos problemas.
12
Actividad # 3
13
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  • 1. cultura ciudadana Mi universidad y yo PRESENTADO POR: LEIDYS COBA CUETO GRUPO: 2016 -1 1
  • 2. Actividad # 1 Actividad 1: sueño con mi universidad: 1. El autor del texto esta imaginando una universidad,¿ porque crees que la sueña y no la describe ? R/ desde mi perspectiva el autor sueña con una universidad donde además de obtener conocimiento puedes socializar, donde se respetan tus intervenciones como estudiante, que la universidad es un hogar cómodo y cálido, entonces el sueña con todo esto y no la describe por el simple hecho de que el expone son solo ideales que el espera en el ambiente universitario y en realidad no todos ven la universidad como el la desea si no las falencias con las que cuenta dicha universidad. 2
  • 3. Actividad 1: sueño con mi universidad: 2. ¿ crees que esta universidad que esta imaginando sea UNIATLANTICO? R/ ese modelo de universidad ideal que plantea el autor del texto es la uniatlantico que debe ser y aunque describe algunas cualidades que en ella se encuentran, para lograr la universidad que el sueña esta debe someterse en un proceso de muchos cambios para mejorar y que esto se lleve a la realidad. 3. ¿ que crees que nos quiere decir el autor con las siguientes expresiones?  Sentirla como propia:  Vivir la intimidad:  Gozar del silencio:  Vivir los diferentes espacios : 3
  • 4. Actividad 1: sueño con mi universidad:  Sentirla como propia: con esta frase el autor me transmite muchas cosas primero que todo, el sentido de pertenencia que debemos tener con ella y que lo que ocurra en ella no es problema de unos pocos si no de todos y a todos nos compete buscar alternativas para resolverlos, que la cuidemos como nuestra sobre todo la infraestructura y a mantener el entorno limpio.  Vivir la intimidad : con esta frase el autor nos quiere decir que la universidad ofrece múltiples espacios donde se pueda disfrutar de los momentos pequeños de cada día, de la vida cotidiana, de forma que no pasen desapercibidos.  Gozar del silencio: con esta frase en mi opinión guarda relación con la anterior « vivir la intimidad» en el sentido en que la universidad brinda muchos espacios como las salas de biblioteca, las salas de informática que nos brinda o proporciona ambiente necesario para el estudio y requerimos silencio. 4
  • 5. Actividad 1: sueño con mi universidad:  Vivir los diferentes espacios : que la universidad posee diferentes espacios culturales, actividades deportivas y otros espacios de formación que debemos aprovechar participando en ellos. 4. Además de aprender con la familia, escuela y universidad,¿ de que otra forma podemos aprender? R/ yo pienso que la interacción con los demás seria otra forma de aprender de otras culturas, culturas , otras opiniones que pueden enriquecer de manera positiva nuestros conocimientos, otra forma es en lugares, en libros e internet considero que estas complementaran el conocimiento adquirido de la familia la escuela y la universidad. 5
  • 6. Actividad 1: sueño con mi universidad:  5. ¿ que cosas de las que hacen diariamente puedes enseñarle a los demás? Cita algunas. R/- A ser solidario con los pasajeros de los buses como mujeres embarazadas niños, ancianos o que quizás presenten alguna discapacidad. Enseñaría esto porque en realidad veo falta de cultura muchas personas no son consientes que estas personas son las que mas necesitan este puesto y que colaborándoles podemos evitar que quizá esa persona se lastime o realmente se vea muy incomoda durante el trayecto.  Habito de lectura, el subrayar los ideas importantes para que resulte mas fácil estudiar  A ser responsables, yo pienso que debemos organizarnos con el tiempo para cumplir con las obligaciones que tenemos y no afectar a los demás, porque de cierta forma cuando no cumplimos con algo afectamos siempre al otro sea en lo personal en lo laboral, e incluso se es indiferente con esto . 6
  • 7. Actividad 1: sueño con mi universidad: 6. ¿estas bien informada con lo que ocurre con tu universidad día a día ?(si) ¿ de que forma te llega la información? R/ si me siento informada, la universidad maneja una plataforma en la que se comunican muchos aspectos como es el calendario académico entre otras cosas pero considero que el diario vivir de la universidad es mas informado por los mecanismo que utilizan los mismos estudiantes como lo es el uso de micrófonos y megáfonos para distribuir la información en la universidad , usan folletos y una pagina en Facebook en la que quizás expresan muchas cosas que no se dicen abiertamente en la u. Se realizan asambleas también. 7. ¿ que ocurre cuando no tienes información? R/ no estaríamos al tanto de lo ocurre en nuestra alma mater al no tener información de lo que ocurre día a día y estaríamos excluidos y expuestos a ser manipulados al estar ignorante de ciertas cosas que pasan. 8.¿ te parece importante aprender a utilizar las nuevas tecnologías ?¿ porque? R/ si me parece importante porque debemos estar al día y no quedarnos atrás de hecho el tema de la tecnología avanza con gran rapidez que sinos descuidamos seria una gran desventaja para nosotros, porque debemos hacer uso de ellas como profesionales competentes y estar al nivel de lo que hoy en día exigen las empresas. 7
  • 8. Actividad 1: sueño con mi universidad: 9. ¿si fueras el representante de tu universidad, que harías por tu ciudad? R/ crear conciencia respecto a los derechos de los estudiantes, ya que dentro de la universidad se están evidenciando una serie de desacuerdos de facultades con la elección de personal para cargos de decano y realmente lo llevan a extremos de bloqueos que perjudican al estudiantado de otras facultades, como lo haría insistiera en un referendo para que existiera más democracia, en la elección, donde el estudiantado y los docentes tuvieran mayor participación en la decisión. En cuanto al tema de educación propondría una apertura de más cupos en la universidad del atlántico para las personas que quieran ingresar a estudiar y crear un programa en el que se atiendan sus problemas de tal forma que no lleguen a una deserción estudiantil por falta de recursos, 10. Escribe acerca de cómo es tu universidad soñada. R/ Mi universidad soñada seria, un espacio donde todos podamos adquirir y transmitir conocimiento, en donde los valores por el respeto y la tolerancia sean los más allegados a cada uno.. Sueño una universidad en donde hayan grupos investigativos de toda clase, en el que reflejemos un crecimiento personal e intelectual. Mi universidad soñada es aquella donde no exista discriminación a los estudiantes por su situación económica, raza. Una universidad que nos brinde a todos las herramientas necesarias para poder llevar acabo nuestros trabajos y compromisos, sin la necesidad de tener mayores gastos económicos. 8
  • 9. Actividad # 2 9  Actividad # 2
  • 10. Actividad # 2 en la búsqueda de soluciones 10
  • 11. Actividad # 2 en la búsqueda de soluciones 11
  • 12. Actividad # 2 en la búsqueda de soluciones  Elegí lo de cruce no, porque en realidad se ha convertido en un tema preocupante en el que uno como transeúnte de las afueras de la u ya ve esto pues como una amenaza el hecho de poder verse afectado por un vehículo y me plantee esa posible manera de terminar la historia porque si bien es cierto a mi parecer no existe respuestas o evidencias de acciones correctivas por parte del ministerio de transporte, entonces ante esto somos nosotros los mas afectado o preocupados quien debemos gestionar ante estos problemas. 12
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