3. EXPERIENCIAS PASADAS
Existe un sentimiento de que los desarrollos tecnológicos vienen
acompañados de riesgos cada vez mayores para el medio
ambiente, la sociedad y la salud.
Por ejemplo:
• El efecto invernadero consecuencia de los combustibles que nos
transportan y brindan calor
• El daño a la capa de ozono por los químicos que hacen funcionar
a los refrigeradores y hacen posible el abastecimiento de
alimentos seguro y conveniente.
4. LA PARADOJA DE LA
TECNOLOGÍA
“El daño ambiental es cosecuencia de la
economía industrial, pero los avances de la
tecnología en la economía industrial han sido y
serán la principal ruta hacia la mejora
También existe el temor de que algunas tecnologías
emergentes, como la ingeniería genética, traiga consigo
más problemas de los que resuelve.
Aún así, prevalece el la visión optimista de que se
encontrarán inovaciones para terminar o contrarrestar el
daño hecho al medio ambiente.
5. LA PARADOJA DE LA
TECNOLOGÍA
“El daño ambiental es consecuencia de la
economía industrial, pero los avances de la
tecnología en la economía industrial han sido y
serán la principal ruta hacia la mejora
ambiental”
Una paradoja es lo opuesto a lo que uno considera cierto
6. EFECTOS POSITIVOS : EXPLOSIÓN
DEMOGRÁFICA
¿ ?
• En 1807 Malthus en su “Ensayo sobre el
principio de la población” predijo que la
población humana llegará a un punto en el
que no podrá obtener más recursos para
subsistir.
• Predijo un crecimiento demográfico
geométrico, mientras que la producción
agrícola crece aritméticamente.Tiemp
o
Població
n
Producción
agrícola
7. EFECTOS NEGATIVOS : SOBREPRODUCCIÓN
• Los procesos tecnológicos moernos producen subproductos no
deseables, conocidos como resíduos industriales o
contaminación.
• Muchos puede reutilizarse o reciclarse, muchos otros contaminan.
• Algunas tecnologías se diseñan con el medio ambiente en mente,
pero la mayoría por razones económicas o ergonómicas.
• Historicamente, el incrementeo en la riqueza de los pueblos ha
resultado en un ambienta más limpio y en procesos más
eficientes. Una vez que la gente satisface sus necesidades
básicas, pueden enfocarse en bienes menos tangibles como aire
y agua limpia.
8. EFECTOS POSITIVOS : CALIDAD DEL AIRE
• En muchas ciudades del mundo la calidad
del aire ahora es mucho mejor que hace 100
o 200 años.
Londres, 1900
Claude Monet
Hoy
9. EFECTOS NEGATIVOS : SOBREPRODUCCIÓN
Muchos avances tecnológicos dependen de recursos no
renovables y otros pueden tener efectos de largo plazo
(calentamiento, ozono,)
Cada ola de tecnología crea una serie de resíduos
previamente desconocidos:
• desechos tóxicos
• desechos radioactivos
• basura electrónica
10. EFECTOS NEGATIVOS : SOBREPRODUCCIÓN
• desechos tóxicos
• Cada año se registran al menos 16,000 nuevos compuestos
potencialmente tóxicos.
• desechos radioactivos
• basura electrónica
• por ejemplo, Europa genera 40,000,000 de toneladas anualmente
• contienen metales pesados, metales preciosos
• la legislación obligará a rediseñar productos para que sean menos tóxicos y más fáciles de
reciclar y separar.
14. SUSTAINABLE HABITATS
• Biósfera 2
• Localizado en Oracle, Arizona
• Tripulación de 8 pesonas
• La misión más larga fue de 2 años
• 1991-1993
• Eventualmente requirió de oxígeno y otros materiales
15. QUICK OVERVIEW OF
BIOSPHERE 2
• Invernaderos de 12,800 m2 - modelo de nuestra biósfera
• ~2,000 especies de plantas y animales
• 5 biomas distintos separados
• Area agrícola / espacio para los habitantes
• Diseñado como un sistema cerrado - un modelo para viajes espaciales.
Selva
Desierto
“pulmones”
Investigación
AgrícolaArea habitación
Océano Sabana Pantano
16. BIÓSFERA 2: ¿QUE
SUCEDIÓ?
• Los niveles de oxígeno disminuyeron a 15%
• Requirieron una inyección extra de oxígeno
• El óxido nitroso aumentó
• Gas de la risa
• Cosechas pobres: la pérdida de peso de los
biosferianos causó alarma
• Muchas de las especies introducidas murieron
• los únicos animales sobrevivientes fueron cucarachas y hormigas
17. BIÓSFERA 2: ¿POR QUE
FALLÓ?
• Las estructuras de concreto absorbieron el oxígeno.
• El óxido nitroso se produjo por un exceso de contenido orgánico
en el suelo.
• Cosechas pobres provocadas por:
• Alta incidencia de plagas
• Poca luz disponible por las vigas de acero
• Los biosferianos se comian las semillas en lugar de sembrarlas,
estaban poco entrenados en el cuidado de cultivos y animales.
• Relaciones interpersonales pobres
• La vida comunitaria bajo stress fue difícil
18. BIÓSFERA 2: LECCIONES
• Los servicios de los ecosistemas valen mucho dinero; es muy costoso
reemplazarlos artificialmente.
• El enfoque fue demasiado simplista.
• La diversidad (y estabilidad) es importante y difícil de “diseñar”, se
cometieron errores elementales.
• Es difícil recrear la atmósfera
• Enfatiza la dependencia humana: los biosferianos debieron abandonar antes
de tiempo.
• El conocimiento humano de la biósfera es limitado, así como los posibles
efectos de sus acciones.
19. CASO 2: CAMBIO
CLIMÁTICO
• Geoingeniería
• Paul Crutzen (Nobel en química) propuso
rociar partículas de azufre en la estratósfera
para bloquear los rayos del sol y evitar el
calentamiento.
21. • Consiste en rociar hierro (un nutriente crucial para el
plankton) sobre porciones del mar para estimular el
crecimiento del fitoplankton, base de la cadena alimenticia.
• Puede capturar mucho más oxígeno que un área similar
de bosques, pero no hay pruebas de que no lo pueda
reliberar.
• Tampoco se conoce el efecto sobre el océano y el aire.
Además de devorar CO2, devorarán otros nutrientes.
• Hasta hora solo se han hecho pruebas piloto.
Abajo está el rey Nemrod con sus arquitectos, contemplando el enorme edificio construido por sus trabajadores
Abajo hay la inversión en la tecnología más moderna, poleas, rampas, gruas y muchos hombres como hormigas por todos lados de la torre
Tiene 14 pisos de altura y llega hasta los cielos
Viendola con detenimiento, se ve que es un comentario
el comentario es que el edificio no funciona, un lado del edificio no podría comunicarse con otro
Lo que sucede en esta historia del Genesis es que Dios envía un castigo divino. La ambición del hombre de convertirse en Dios se reduce porque nadie los hombres no se pueden entender entre sí.
Este es el tema de esta clase, nuestro uso de la tecnología y de si ahora podemos decir que tenemos tanta información que ya no necesitamos a Dios o
Toda la Tierra tenía una misma lengua y usaba las mismas palabras. Los hombres en su emigración hacia oriente hallaron una llanura en la región de Senaar y se establecieron allí. Y se dijeron unos a otros: «Ea, hagamos ladrillos y cozámoslos al fuego». Se sirvieron de los ladrillos en lugar de piedras y de betún en lugar de argamasa. Luego dijeron: «Ea, edifiquemos una ciudad y una torre cuya cúspide llegue hasta el cielo. Hagámonos así famosos y no estemos más dispersos sobre la faz de la Tierra».
Mas Yahveh descendió para ver la ciudad y la torre que los hombres estaban levantando y dijo: «He aquí que todos forman un solo pueblo y todos hablan una misma lengua, siendo este el principio de sus empresas. Nada les impedirá que lleven a cabo todo lo que se propongan. Pues bien, descendamos y allí mismo confundamos su lenguaje de modo que no se entiendan los unos con los otros». Así, Yahveh los dispersó de allí sobre toda la faz de la Tierra y cesaron en la construcción de la ciudad. Por ello se la llamó Babel, porque allí confundió Yahveh la lengua de todos los habitantes de la Tierra y los dispersó por toda la superficie. (Génesis 11:1-9.).