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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
                                         FACULTAD DE …
                                            CARRERA DE …


                                            SYLLABUS
I.- INFORMACIÓN GENERAL
FACULTAD/DEPARTAMENTO:
CARRERA:
ASIGNATURA/MÓDULO:                                                        CÓDIGO:
Nivel / Semestre:                         N° de Créditos:                 Modalidad1: Presencial
                                          Período Académico:
Paralelo:                                 Sept. 25/2012 – Feb     Área Académica2:
                                          14/2013
PRERREQUISITO (S):             I                   CORREQUISITO (S):
CONTENIDOS DISCIPLINARES QUE                         CONTENIDOS DISCIPLINARES QUE
DEBEN SER APROBADAS ANTES DE                         DEBEN SER CURSADOS AL MIS.MO
                                      CÓDIGO                                               CÓDIGO
   CURSAR ESTE CONTENIDO                              TIEMPO QUE ESTE CONTENIDO
         DISCIPLINAR                                          DISCIPLINAR




DOCENTE:
Título3:                                             E-mail4:
Datos personales5:

II.- RUTA FORMATIVA
a.- DEL PERFIL DE EGRESO6: Competencia/Resultado de Aprendizaje:
Competencia:
Resultado de Aprendizaje:
b.- OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA7:
c.- DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA8:
III.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
         Resultados del Aprendizaje             Formas de Evidenciarlos
            (Objetivos Específicos)9                 (Apreciación)
                                                                   10



1
  Entiéndase por Modalidad de estudios las características con las que el estudiante asume su proceso
de aprendizaje (presencial, semi presencial y a distancia)
2
 La propuesta del Área, asume que la educación es un proceso orientado al desarrollo del hombre y de
la sociedad.“Forma de organización curricular de un campo de conocimientos caracterizada por la
generalidad, a partir de la reunión de un conjunto de disciplinas más específicas”.
3
  Colocar el título y grado académico más alto obtenido
4
  Colocar su correo institucional (UTM)
5
  Debe colocar solo del período académico vigente: característica académica; Funciones adicionales a la
docencia; Méritos y reconocimientos obtenidos en los últimos cinco años.
6
  Se deberá tomar el que tiene la carrera en la que dicta su asignatura
7
  Redactará el objetivo general de la asignatura, el cual se convertirá en logros de aprendizaje y por
consiguiente en el aporte que su asignatura hace al perfil de egreso de la carrera
8
  Redactará una panorámica general de la estructura de contenidos de la asignatura y que aprendizajes
busca. (recuerde que este deberá evidenciar el aporte que hace tanto al área académica como al perfil
de egreso)
1.-                                                   1.-
2.-                                                   2.-
3.-                                                   3.-
4.-                                                   4.-
5.-                                                   5.-
6.-                                                   6.-
7-                                                    7.-
8.-                                                   8.-
IV.- PROGRAMACIÓN

                                                    N°
                                                   TOT
         PROGRAMA DEL CONTENIDO DISCIPLINAR                 HORAS       HORAS
                                                    AL                           ESTRATEGIASPARA EL TRABAJO
    N°    (ASIGNATURA, UNIDAD, CURSO, TALLER,               PRESEN      AUTÓN                      13
                                                   HOR            11        12          AUTÓNOMO
                   OTRO) POR TEMAS                          CIALES      OMAS
                                                    AS
                                                   P-A


1
2
3
4
5
6

V.- METODOLOGÍA Y RECURSOS14


VI.- PLANEACIÓN DE LA EVALUACIÓN15

ACREDITACIÓN16
                              MEDIO          FINAL DE CICLO             EXAMEN DE                      17
                                                                                          ASISTENCIA
                              CICLO                                    RECUPERACIÓN
EXÁMENES (30%)
ACT. EN EL AULA (40%)
   Tareas
   Ejercicios de
aplicación

9
 Son declaraciones que describen qué es lo que se espera que los estudiantes conozcan y sean capaces
de hacer y/o demostrar al finalizar un proceso de aprendizaje. Se obtienen a través de la contribución
que realiza la asignatura al currículo de la carrera. (Se recomiendo redactar utilizando la taxonomía de
Bloom con verbos de acción, en un número no mayor de seis)
10
   Aquí se colocará el instrumento con el que se evidenciaránlos resultados del aprendizaje
11
   Describirá las actividades y tareas que se desarrollarán en el aula
12
   Describirá las actividades y tareas que se desarrollarán fuera del aula, citando las fuentes de consulta
13
   Desarrollará la estrategia metodológica para el trabajo autónomo, citando las fuentes de consulta
14
   Aquí se explicará la metodología general que aplicará en el desarrollo de toda la asignatura, así como
los recursos necesarios.
15
   Describirá el proceso cualitativo de la evaluación conforme consta en el Reglamento Interno de
Régimen académico de la UTM vigente
16
   La ponderación para el proceso de acreditación, se lo efectuará conforme lo establece el Reglamento
Interno de Régimen académico de la UTM vigente
17
   Conforme lo establece el Reglamento (no menor del 80%)
Lecciones orales
   Pruebas escritas
Participación
   Exposiciones
ACTIVIDADES DE
INVESTIGACIÓN (30%
TOTAL                         50%        50%                             100%


VI.- BIBLIOGRAFÍA
a.- Bibliografía Básica:
     AUTOR            TÍTULO DE LIBRO   EDICIÓN    AÑO PUBLICACIÓN     EDITORIAL

b.- Bibliografía Recomendada:
     AUTOR            TÍTULO DE LIBRO   EDICIÓN    AÑO PUBLICACIÓN     EDITORIAL



c.- Lecturas complementarias:

VII.- COMPROMISO ÉTICO



                                                                     Lugar y fecha:


                      (f) Docente                 (f) Coordinador

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  • 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ FACULTAD DE … CARRERA DE … SYLLABUS I.- INFORMACIÓN GENERAL FACULTAD/DEPARTAMENTO: CARRERA: ASIGNATURA/MÓDULO: CÓDIGO: Nivel / Semestre: N° de Créditos: Modalidad1: Presencial Período Académico: Paralelo: Sept. 25/2012 – Feb Área Académica2: 14/2013 PRERREQUISITO (S): I CORREQUISITO (S): CONTENIDOS DISCIPLINARES QUE CONTENIDOS DISCIPLINARES QUE DEBEN SER APROBADAS ANTES DE DEBEN SER CURSADOS AL MIS.MO CÓDIGO CÓDIGO CURSAR ESTE CONTENIDO TIEMPO QUE ESTE CONTENIDO DISCIPLINAR DISCIPLINAR DOCENTE: Título3: E-mail4: Datos personales5: II.- RUTA FORMATIVA a.- DEL PERFIL DE EGRESO6: Competencia/Resultado de Aprendizaje: Competencia: Resultado de Aprendizaje: b.- OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA7: c.- DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA8: III.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA Resultados del Aprendizaje Formas de Evidenciarlos (Objetivos Específicos)9 (Apreciación) 10 1 Entiéndase por Modalidad de estudios las características con las que el estudiante asume su proceso de aprendizaje (presencial, semi presencial y a distancia) 2 La propuesta del Área, asume que la educación es un proceso orientado al desarrollo del hombre y de la sociedad.“Forma de organización curricular de un campo de conocimientos caracterizada por la generalidad, a partir de la reunión de un conjunto de disciplinas más específicas”. 3 Colocar el título y grado académico más alto obtenido 4 Colocar su correo institucional (UTM) 5 Debe colocar solo del período académico vigente: característica académica; Funciones adicionales a la docencia; Méritos y reconocimientos obtenidos en los últimos cinco años. 6 Se deberá tomar el que tiene la carrera en la que dicta su asignatura 7 Redactará el objetivo general de la asignatura, el cual se convertirá en logros de aprendizaje y por consiguiente en el aporte que su asignatura hace al perfil de egreso de la carrera 8 Redactará una panorámica general de la estructura de contenidos de la asignatura y que aprendizajes busca. (recuerde que este deberá evidenciar el aporte que hace tanto al área académica como al perfil de egreso)
  • 2. 1.- 1.- 2.- 2.- 3.- 3.- 4.- 4.- 5.- 5.- 6.- 6.- 7- 7.- 8.- 8.- IV.- PROGRAMACIÓN N° TOT PROGRAMA DEL CONTENIDO DISCIPLINAR HORAS HORAS AL ESTRATEGIASPARA EL TRABAJO N° (ASIGNATURA, UNIDAD, CURSO, TALLER, PRESEN AUTÓN 13 HOR 11 12 AUTÓNOMO OTRO) POR TEMAS CIALES OMAS AS P-A 1 2 3 4 5 6 V.- METODOLOGÍA Y RECURSOS14 VI.- PLANEACIÓN DE LA EVALUACIÓN15 ACREDITACIÓN16 MEDIO FINAL DE CICLO EXAMEN DE 17 ASISTENCIA CICLO RECUPERACIÓN EXÁMENES (30%) ACT. EN EL AULA (40%) Tareas Ejercicios de aplicación 9 Son declaraciones que describen qué es lo que se espera que los estudiantes conozcan y sean capaces de hacer y/o demostrar al finalizar un proceso de aprendizaje. Se obtienen a través de la contribución que realiza la asignatura al currículo de la carrera. (Se recomiendo redactar utilizando la taxonomía de Bloom con verbos de acción, en un número no mayor de seis) 10 Aquí se colocará el instrumento con el que se evidenciaránlos resultados del aprendizaje 11 Describirá las actividades y tareas que se desarrollarán en el aula 12 Describirá las actividades y tareas que se desarrollarán fuera del aula, citando las fuentes de consulta 13 Desarrollará la estrategia metodológica para el trabajo autónomo, citando las fuentes de consulta 14 Aquí se explicará la metodología general que aplicará en el desarrollo de toda la asignatura, así como los recursos necesarios. 15 Describirá el proceso cualitativo de la evaluación conforme consta en el Reglamento Interno de Régimen académico de la UTM vigente 16 La ponderación para el proceso de acreditación, se lo efectuará conforme lo establece el Reglamento Interno de Régimen académico de la UTM vigente 17 Conforme lo establece el Reglamento (no menor del 80%)
  • 3. Lecciones orales Pruebas escritas Participación Exposiciones ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN (30% TOTAL 50% 50% 100% VI.- BIBLIOGRAFÍA a.- Bibliografía Básica: AUTOR TÍTULO DE LIBRO EDICIÓN AÑO PUBLICACIÓN EDITORIAL b.- Bibliografía Recomendada: AUTOR TÍTULO DE LIBRO EDICIÓN AÑO PUBLICACIÓN EDITORIAL c.- Lecturas complementarias: VII.- COMPROMISO ÉTICO Lugar y fecha: (f) Docente (f) Coordinador