silabo

1. UNIVERSIDAD NACIONAL
DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE INGENIERÍA
CARRERA GESTIÓN TURÍSTICA Y HOTELERA
SÍLABO DE REALIDAD NACIONAL
PRIMER SEMESTRE
Período Académico
Marzo 2013 – Julio 2013

2. Universidad Nacional de Chimborazo
Facultad de Ingeniería, Gestión Turística y Hotelera.
Sílabo de Realidad Nacional y Gobernabilidad
INSTITUCIÓN Universidad Nacional de Chimborazo
FACULTAD Ingeniería
NOMBRE DE LA CARRERA Gestión Turística y Hotelera.
SEMESTRE Primero
NOMBRE DE LA ASIGNATURA Realidad Nacional y Gobernabilidad
CÓDIGO DE LA ASIGNATURA 103-EG
NÚMERO DE CRÉDITOS TEÓRICOS 2,5 N.H.T.S. 2 N.H.T.SE.
N.H.P.SE.
40
NÚMERO DE CRÉDITOS PRÁCTICOS 2,5 N.H.T.S. 2 40
NÚMERO TOTAL DE CRÉDITOS 5
DESCRIPCIÓN DEL CURSO
El curso se orienta con temáticas elementales como el Reconocimiento Geográfico del Ecuador, Política
y Poder, Sistema Financiero; y Contexto Mundial y Entorno Local, porque su estudio permite conocer,
comprender y definir estos conocimientos en las diferentes ramas de la Gestión Turística y Hotelera,
desarrollando de esta manera habilidades y destrezas en el futuro profesional.
PRERREQUISITOS
Ninguno
CORREQUISITOS
101-CB Matemática Básica
102-CB Informática I
104-EG Lenguaje y Comunicación
105-EG
Métodos de Investigación y Técnicas de
Estudio
106-CB Introducción al Turismo y la Hotelería
107-EG Educación Física I
Docente: Ing. Víctor Velasco Samaniego

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Facultad de Ingeniería, Gestión Turística y Hotelera.
Sílabo de Realidad Nacional y Gobernabilidad
OBJETIVOS DEL CURSO
Comprende el contexto ecuatoriano en las actividades referentes al turismo para un
mejor aprovechamiento de los recursos.
Comprende la influencia de la economía en el sector turístico a través del
comportamiento del mercado ecuatoriano.
Comprende y aplica las políticas estatales respecto al sector turístico y sus instituciones
mediante el respeto a la reglamentación vigente.
Docente: Ing. Víctor Velasco Samaniego

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Sílabo de Realidad Nacional y Gobernabilidad
Docente: Ing. Víctor Velasco Samaniego

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Docente: Ing. Víctor Velasco Samaniego
UNIDAD 1
EL TURISMO EN EL CONTEXTO ECUATORIANO.
CONTENIDOS – TEMAS
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL
APRENDIZAJE
EVIDENCIAS DE LO
APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS
Qué debe saber:
División Política
Plan Nacional del Buen Vivir
S.N.A.P.
10/ 5
Define el contexto
ecuatoriano que enmarca
las actividades turísticas.
Grafica la ubicación de las
áreas protegidas del país
en un mapa político.
Portafolio estudiantil
(organizadores gráficos,
resúmenes de trabajos,
evaluaciones escritas e
informes de taller)
CLASES PRÁCTICAS
Problemas de aplicación
10/5
Resuelve los problemas
inherentes respecto al
sector turístico
ecuatoriano.
Resumen del trabajo. Anexo
diapositivas de presentación
TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN
Estudio turístico de ( POR DEFINIR EN UN CONTRATO DE
APRENDIZAJE) contextualizado en la realidad nacional.

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Sílabo de Realidad Nacional y Gobernabilidad
Docente: Ing. Víctor Velasco Samaniego
UNIDAD 2
LA ECONOMÍA Y SU INFLUENCIA EN EL SECTOR TURÍSTICO
CONTENIDOS – TEMAS
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL
APRENDIZAJE
EVIDENCIAS DE LO
APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS
Qué debe saber:
Prestadores de Servicios
Turísticos
Flujos económicos por la
actividad turística
10/ 5
Define la economía en el
sector turístico.
Grafica los principales
flujos turísticos del país en
un mapa político.
Portafolio estudiantil
(organizadores gráficos,
resúmenes de trabajos,
evaluaciones escritas informes
de taller)
CLASES PRÁCTICAS
Posibilidades de
financiamiento para los P.S.
T.
10/5 Define las formas de
financiamiento para el
sector turístico
Resumen del trabajo. Anexo
diapositivas de presentación
TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN
Estudio turístico de ( POR DEFINIR EN UN CONTRATO DE
APRENDIZAJE) contextualizado en la realidad nacional.

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Sílabo de Realidad Nacional y Gobernabilidad
CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL
EDUCACIÓN GENERAL
RELACIÓN DEL CURSO CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE
El sílabo de Realidad Nacional contribuye en el logro de aprendizaje de la carrera: Comprender los
principios de la sustentabilidad y su aplicación en la actividad turística.
ASPECTOS DE CONDUCTA Y COMPORTAMIENTO ETICO
• Se exige puntualidad, no se permitirá el ingreso de los estudiantes y el profesor con
retraso
• La copia de exámenes será severamente castigada. Art. 207 literal g. Sanciones (b) de la
LOES
• Respeto en las relaciones docente-estudiante y alumno-alumno. Art. 86 de la LOES
• En los trabajos se debe incluir las citas y referencias de los autores consultados, usando
las normas APA. El plagio puede dar motivo a valorar con cero el respectivo trabajo.
• No se receptarán trabajos o deberes u otro fuera de la fecha prevista, salvo justificación
debidamente aprobada por la autoridad competente.
(Y otros que tengan relación con el código de ética institucional)
METODOLOGÍA
METODOLOGÍA: Método Expositivo - Lección Magistral
ESTRATEGIA DIDÁCTICA: Demostraciones Prácticas
TÉCNICA DE EVALUACIÓN: Pruebas
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Pruebas escritas
Docente: Ing. Víctor Velasco Samaniego

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METODOLOGÍA: Estudio de casos
ESTRATEGIA DIDÁCTICA: Seminario- Taller
TÉCNICA DE EVALUACIÓN: Observación
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Lista de cotejo
METODOLOGÍA: Aprendizaje basado en proyectos
ESTRATEGIA DIDÁCTICA: Trabajo en grupo
TÉCNICA DE EVALUACIÓN: observación
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Lista de cotejo
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
Indicar el componente, su porcentaje y las casillas en las que se consignan las
calificaciones en el acta semestral (o quimestral).
COMPONENTE % CASILLAS DEL ACTA DE
CALIFICACIONES
Trabajos de investigación y sustentación 20% Promedio de Aportes
(Investigación,
experimentación y
aplicaciones prácticas)
Trabajos prácticos, experimentación o
simulaciones realizadas en clase.
30%
Lecciones, pruebas, controles de lectura 30% Promedio de Evaluaciones
(de contenidos
programáticos)
Examen teórico – práctico de fin de
semestre
20%
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
MINISTERIO DEL AMBIENTE, Fondo ambiental , “Guía del Patrimonio de Áreas Naturales
Docente: Ing. Víctor Velasco Samaniego

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Sílabo de Realidad Nacional y Gobernabilidad
Protegidas del Ecuador , 2007
TRANSPORTE TERRESTRE TURISTICO, María Avilia, 2009
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Código de Ética de la Universidad Nacional de Chimborazo y Manual de aplicación
LECTURAS RECOMENDADAS
Referencias de revistas indexadas, documentos arbitrados, bibliotecas virtuales.
RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL
SILABO
Ing. Víctor Velasco Samaniego
Nombre y firma
FECHA 25 de Marzo de 2013
Docente: Ing. Víctor Velasco Samaniego

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TABLA 2.B-1 RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE DEL CURSO
RESULTADOS O LOGROS DEL
APRENDIZAJE
CONTRIBUCIÓN
(ALTA, MEDIA, BAJA)
EL ESTUDIANTE DEBE:
a. Habilidad para comprender y aplicar los
conocimientos de las ciencias básicas en los
diferentes ámbitos de la actividad turística y
hotelera.
ALTA
Construcción del portafolio
estudiantil (en éste se
encontrarán las evidencias de lo
realizado por el estudiante)
b. Habilidad para analizar, diagnosticar, definir y
evaluar problemas en el ámbito turístico y
hotelero.
ALTA
Construcción del portafolio
estudiantil (en éste se
encontrarán las evidencias de lo
realizado por el estudiante)
c. Habilidad para formular y resolver problemas
en el ámbito del turismo y la hotelería.
ALTA
Construcción del portafolio
estudiantil (en éste se
encontrarán las evidencias de lo
realizado por el estudiante)
d. Habilidad para utilizar técnicas y herramientas
especializadas para la resolución de
problemas en el área del turismo y hotelería.
MEDIA
Construcción del portafolio
estudiantil (en éste se
encontrarán las evidencias de lo
realizado por el estudiante)
e. Habilidad para trabajar efectivamente en
equipo y lograr un objetivo común. MEDIA
Construcción del portafolio
estudiantil (en éste se
encontrarán las evidencias de lo
realizado por el estudiante)
f. Comprensión del conocimiento de valores
éticos y códigos de ética profesional y su
aplicación en la resolución de problemas
éticos.
MEDIA
Construcción del portafolio
estudiantil (en éste se
encontrarán las evidencias de lo
realizado por el estudiante)
g. Habilidad para comunicarse efectivamente en
forma oral y escrita en dos idiomas.
MEDIA
h. Reconocer la necesidad y el compromiso de
aprendizaje continuo y actualización
profesional durante toda su vida.
ALTA
Construcción del portafolio
estudiantil (en éste se
encontrarán las evidencias de lo
realizado por el estudiante)
i. Tener conocimiento del entorno
contemporáneo en el campo turístico,
ambiental, social, cultural y económico.
MEDIA
Construcción del portafolio
estudiantil (en éste se
encontrarán las evidencias de lo
realizado por el estudiante)
j. Habilidad para la comunicación digital
mediante el uso de las nuevas tecnologías de
información.
MEDIA
Construcción del portafolio
estudiantil (en éste se
encontrarán las evidencias de lo
realizado por el estudiante)
Docente: Ing. Víctor Velasco Samaniego