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FISICA 1
DISEÑO DE UN COHETE PROPULSADO POR AGUA,
EL CUAL GENERA UN TIRO PARABÓLICO
NRC:10706
INTRODUCCIÓN
En el ámbito de la ingeniería , surge un proyecto
innovador que redefine la propulsión espacial: un
cohete propulsado por agua y aire. La esencia
radica en emplear principios naturales de
expansión y liberación de energía para impulsar
la exploración espacial hacia alturas
inexploradas.
La investigación se centrará en los fundamentos
físicos de la propulsión por agua y aire,
abordando desafíos técnicos y presentando
resultados derivados de pruebas exhaustivas.
EL PROYECTO
El propósito de este proyecto es de
este proyecto es diseñar y analizar
de forma física el comportamiento
de un proyectil no letal. Ya que nos
permite analizar
matemáticamente su
comportamiento
Diseño de un cohete propulsado por
agua, el cual genera un tiro parabólico
NOMBRE:
GERSON MISAEL HARO HARO
CARRERA:
ING MECATRONICA
MATERIA:
FISICA 1
NRC:
10706
DATOS :
aguja de aire
silicon
tabla triplex
pintura
corcho
bomba de aire
hoja de
apuntes
palos de pincho
BOTELLA
MATERIALES
carton
OBJETIVOS GENERALES
objetivo general. objetivos especificos
Diseñar, implementar y
analizar un experimento con
un cohete propulsado por
agua y aire con el fin de
generar y estudiar una
trayectoria parabólica,
explorando los principios
fundamentales de la física
asociados con la propulsión y
el movimiento proyectil.
Seleccionar y modificar la geometría
y características del cohete para
maximizar su eficiencia en la
generación de una trayectoria
parabólica.
estudio del comportamiento Medir y
registrar la altura máxima alcanzada
por el cohete durante el vuelo.
Comparar los resultados
experimentales con las predicciones
teóricas de un tiro parabólico,
utilizando ecuaciones de movimiento
proyectil y principios de dinámica.
ACTIVIDADES
Diseño del cohete
Cortamos la parte superior de una botella
y pegamos con cualquier pegamento en
la parte inferior para simular una punta,
seguidamente cortamos tres cartones en
forma de triangulo para proceder a pegar
en la parte inferior como si se tratara de
unas aletas, trascurrido el tiempo con el
pegamento seco procederemos a pintar
el cohete
ACTIVIDADES
diseño de la plataforma de lanzamiento
en una base de tríplex colocamos anclas
para poder medir el Angulo de inclinación
y con un pedazo de botella asemos la
cuna donde se asentara el cohete
METAS
La creación del cohete
casero funciona excelente
ya que su alcance es
increíblemente largo con
respecto a la posición
inicial y su propulsión no
afecta en nada a
trayectoria y su diseño
3º OBJETIVO
2º OBJETIVO
Al tener en cuenta el
perfecto funcionamiento
del cohete procedemos a
medir y calcular todos los
datos necesarios y generar
una teoría de errores para
mejorar nuestra
presentación final
1º OBJETIVO
Con los datos tomados al
inicio y que se puede tomar
en cuenta con instrumentos
de medición manuales se
puede aplicar formulas de
movimiento parabólico y
encontrar todos los datos
restante
En conclusión este experimento nos mostró las
diferentes cualidades que podemos llegas a
tener para conocer los procesos estudiados de
manera teórica y aplicarlos en manera
práctica, aplicamos teoría de errores,
cinemática curvilínea en especial tiro
parabólico, y habilidades en manualidades
para la creación de nuestro proyectil
CONCLUSION
FASES DEL PROYECTO
2º ETAPA
1º ETAPA
creacion del proyectir
3º ETAPA
4º ETAPA
5º ETAPA
creacion de la plataforma
pruebas
teoria de errores
calculo de variables
faltantes
conclusiones
EVIDENCIA
1º Referencia 2º Referencia 3º Referencia
BIBLIOGRAFÍA
Leyva, V. (2016). Gravedad y cuerpos en caída libre. Física, conceptos
y aplicaciones. México: McGrawHill/Interamericana.
Serway, R. A. (1997). Física. México: McGraw-Hill Interamericana.
Tipler, P. A., & Mosca, G. (2004). Física para la ciencia y la ingeniería.
México: Pearson Educación.
Chávez, M., & García, J. (2015). Aplicación del movimiento parabólico
en el deporte. Revista de Educación Física y Deporte, 24(2), 123-130.
Díaz, A., & Gutiérrez, M. (2017). El movimiento parabólico en el fútbol.
Revista de Ciencias del Deporte, 13(1), 79-88.
Informe de laboratorio: Movimiento parabólico. (2023). Universidad
Autónoma de México, Facultad de Ciencias.
Informe nº2 movimiento parabólico por. (2023). Universidad de Chile,
Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas.

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  • 1. FISICA 1 DISEÑO DE UN COHETE PROPULSADO POR AGUA, EL CUAL GENERA UN TIRO PARABÓLICO NRC:10706
  • 2. INTRODUCCIÓN En el ámbito de la ingeniería , surge un proyecto innovador que redefine la propulsión espacial: un cohete propulsado por agua y aire. La esencia radica en emplear principios naturales de expansión y liberación de energía para impulsar la exploración espacial hacia alturas inexploradas. La investigación se centrará en los fundamentos físicos de la propulsión por agua y aire, abordando desafíos técnicos y presentando resultados derivados de pruebas exhaustivas.
  • 3. EL PROYECTO El propósito de este proyecto es de este proyecto es diseñar y analizar de forma física el comportamiento de un proyectil no letal. Ya que nos permite analizar matemáticamente su comportamiento Diseño de un cohete propulsado por agua, el cual genera un tiro parabólico
  • 4. NOMBRE: GERSON MISAEL HARO HARO CARRERA: ING MECATRONICA MATERIA: FISICA 1 NRC: 10706 DATOS :
  • 5. aguja de aire silicon tabla triplex pintura corcho bomba de aire hoja de apuntes palos de pincho BOTELLA MATERIALES carton
  • 6. OBJETIVOS GENERALES objetivo general. objetivos especificos Diseñar, implementar y analizar un experimento con un cohete propulsado por agua y aire con el fin de generar y estudiar una trayectoria parabólica, explorando los principios fundamentales de la física asociados con la propulsión y el movimiento proyectil. Seleccionar y modificar la geometría y características del cohete para maximizar su eficiencia en la generación de una trayectoria parabólica. estudio del comportamiento Medir y registrar la altura máxima alcanzada por el cohete durante el vuelo. Comparar los resultados experimentales con las predicciones teóricas de un tiro parabólico, utilizando ecuaciones de movimiento proyectil y principios de dinámica.
  • 7. ACTIVIDADES Diseño del cohete Cortamos la parte superior de una botella y pegamos con cualquier pegamento en la parte inferior para simular una punta, seguidamente cortamos tres cartones en forma de triangulo para proceder a pegar en la parte inferior como si se tratara de unas aletas, trascurrido el tiempo con el pegamento seco procederemos a pintar el cohete
  • 8. ACTIVIDADES diseño de la plataforma de lanzamiento en una base de tríplex colocamos anclas para poder medir el Angulo de inclinación y con un pedazo de botella asemos la cuna donde se asentara el cohete
  • 9. METAS La creación del cohete casero funciona excelente ya que su alcance es increíblemente largo con respecto a la posición inicial y su propulsión no afecta en nada a trayectoria y su diseño 3º OBJETIVO 2º OBJETIVO Al tener en cuenta el perfecto funcionamiento del cohete procedemos a medir y calcular todos los datos necesarios y generar una teoría de errores para mejorar nuestra presentación final 1º OBJETIVO Con los datos tomados al inicio y que se puede tomar en cuenta con instrumentos de medición manuales se puede aplicar formulas de movimiento parabólico y encontrar todos los datos restante
  • 10. En conclusión este experimento nos mostró las diferentes cualidades que podemos llegas a tener para conocer los procesos estudiados de manera teórica y aplicarlos en manera práctica, aplicamos teoría de errores, cinemática curvilínea en especial tiro parabólico, y habilidades en manualidades para la creación de nuestro proyectil CONCLUSION
  • 11. FASES DEL PROYECTO 2º ETAPA 1º ETAPA creacion del proyectir 3º ETAPA 4º ETAPA 5º ETAPA creacion de la plataforma pruebas teoria de errores calculo de variables faltantes conclusiones
  • 12. EVIDENCIA 1º Referencia 2º Referencia 3º Referencia
  • 13. BIBLIOGRAFÍA Leyva, V. (2016). Gravedad y cuerpos en caída libre. Física, conceptos y aplicaciones. México: McGrawHill/Interamericana. Serway, R. A. (1997). Física. México: McGraw-Hill Interamericana. Tipler, P. A., & Mosca, G. (2004). Física para la ciencia y la ingeniería. México: Pearson Educación. Chávez, M., & García, J. (2015). Aplicación del movimiento parabólico en el deporte. Revista de Educación Física y Deporte, 24(2), 123-130. Díaz, A., & Gutiérrez, M. (2017). El movimiento parabólico en el fútbol. Revista de Ciencias del Deporte, 13(1), 79-88. Informe de laboratorio: Movimiento parabólico. (2023). Universidad Autónoma de México, Facultad de Ciencias. Informe nº2 movimiento parabólico por. (2023). Universidad de Chile, Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas.