2. 1.Objetivos del curso
Este curso es un primer acercamiento a la
educación emocional de niños de 0 a 12
años.
A partir de este se mostrarán unos conceptos
básicos para que los alumnos puedan sentar
las bases de la educación emocional.
Fomentar la reflexión para que alumno
pueda aplicar lo aprendido con los menores.
3. 2. ¿A quien va dirigido?
A los padres y madres de niños de 0 a 12
que estén interesados en el desarrollo
emocional de sus hijos.
A profesores y maestros que quieran
incluir la formación en inteligencia
emocional como parte de una
educación integral.
4. 3. Contenidos.
Dividimos la información en cuatro grandes
bloques:
1. Conceptos básicos de la inteligencia
emocional
2. Desarrollo emocional de 0 a 12 años.
3. Gestión de emociones del educador.
4. Propuestas prácticas.
5. 3.1. Conceptos básicos de I.E.
Que es la inteligencia emocional.
Cerebro emocional.
Emoción y sentimiento.
Emociones básicas.
Relación pensamiento-sentimiento
emoción.
6. 3.2. Desarrollo emocional de 0
a 12 años
Cada edad tiene su nivel de desarrollo
emocional
Descripción del desarrollo evolutivo
esperado en tres bloques.
De 0 a 3 años.
De 4 a 7 años
De 8 a 12 años.
7. 3.3. Gestión emocional del
educador
La formación emocional se educa sobre
todo con el ejemplo.
Para educar con el ejemplo se requiere
una reflexión sobre la inteligencia
emocional del educador.
Identificar las emociones del educador.
Ideas irracionales
8. 3.4. Propuestas prácticas
Reconocer las emociones del otro.
Libertad para sentir.
Escucha activa
Aceptación incondicional.
Mensajes yo.
Clima emocional.
Vocabulario emocional.
9. 4. Metodología
Este curso pretende que los alumnos
“aprendan haciendo”
Los contenidos son el medio para que el
alumno establezca una reflexión y un
cambio. Se pretende un aprendizaje
vivencial.
10. Contacto
Para inscribirse al curso
david@inteligenciaemocional.es
Para más información:
www.inteligenciaemocional.es