SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Unidad 2 - Estrategia Pedagógica Y Pensamiento
Complejo.
¡Importante!
Estimado Estudiante ¡ RECUERDE!
Para la elaboración de cada una de las actividades, sugerimos estudiar muy
bien los temas respectivos y las lecturas recomendadas que se encuentran en
la sección de "Documentos", en las cuales encontrará las explicaciones y
ejemplos necesarios para facilitarle la realización de las tareas solicitadas.
Estas pueden realizarse en casa, no necesariamente en línea y
preferiblemente a través de un procesador de texto como Microsoft Word o en
el block de notas de windows.
No olvide enviar su escrito al enlace que se ubica al final de este
aviso. Sólo así servirá de soporte en el libro de calificaciones, NO
se recibe en el correo personal del tutor.
Guía para realizar la Actividad
Integre y presente la segunda parte del ENSAYO acumulativo de los temas tratados en la segunda
unidad de este curso. .
Los temas tratados son:
• Inteligencias Múltiples
• Inteligencia emocional.
• Aprendizaje significativo.
• Aprendizaje por analogía.
• Pensamiento Complejo.
• Estrategia Pedagógica.
• Transferencia de Aprendizaje.
• Estilos de aprendizaje.
• Ética en el manejo de la información.
En esta segunda actividad corresponde:
Elaborar por escrito: arial 12, espacio sencillo.
Título. 1 página y media del ítem 2. 1 página y media del ítem 3, 1 página del ítem
5.
Favor ver enlaces 1 y 2 de unidad 1

Más contenido relacionado

Similar a Actividades Unidad 2

PlanificacióN De Clases (pauta)
PlanificacióN De Clases (pauta)PlanificacióN De Clases (pauta)
PlanificacióN De Clases (pauta)
guest727760
 
Pauta Informe De Planificación De Clases
Pauta  Informe De Planificación De ClasesPauta  Informe De Planificación De Clases
Pauta Informe De Planificación De Clases
guest727760
 
Proyecto de metodología del estudio secundario
Proyecto de metodología del estudio secundarioProyecto de metodología del estudio secundario
Proyecto de metodología del estudio secundario
divinorostrobsas
 
Guía de actividad unidad 1
Guía de actividad unidad 1Guía de actividad unidad 1
Guía de actividad unidad 1
leidy_2113
 
Experiencia pedagógica
Experiencia pedagógicaExperiencia pedagógica
Experiencia pedagógica
kalinaize
 

Similar a Actividades Unidad 2 (20)

Técnicas de estudio al servicio del aprendizaje. Agencia de Calidad de la Edu...
Técnicas de estudio al servicio del aprendizaje. Agencia de Calidad de la Edu...Técnicas de estudio al servicio del aprendizaje. Agencia de Calidad de la Edu...
Técnicas de estudio al servicio del aprendizaje. Agencia de Calidad de la Edu...
 
Proyecto sistema organizacional_canete_gabriela
Proyecto sistema organizacional_canete_gabrielaProyecto sistema organizacional_canete_gabriela
Proyecto sistema organizacional_canete_gabriela
 
Diseño de Intervención Educativa
Diseño de Intervención EducativaDiseño de Intervención Educativa
Diseño de Intervención Educativa
 
Diseño de Intevención Educativa 1
Diseño de  Intevención Educativa 1Diseño de  Intevención Educativa 1
Diseño de Intevención Educativa 1
 
Diseño de Intervención Educativa
Diseño de Intervención EducativaDiseño de Intervención Educativa
Diseño de Intervención Educativa
 
Diseño de intevención educativa
Diseño de intevención educativaDiseño de intevención educativa
Diseño de intevención educativa
 
Diseño de intervención educativa
Diseño de intervención educativaDiseño de intervención educativa
Diseño de intervención educativa
 
Diseño de intervención educativa
Diseño de intervención educativaDiseño de intervención educativa
Diseño de intervención educativa
 
Diseño de Intervención Educativa.
Diseño de Intervención Educativa.Diseño de Intervención Educativa.
Diseño de Intervención Educativa.
 
PlanificacióN De Clases (pauta)
PlanificacióN De Clases (pauta)PlanificacióN De Clases (pauta)
PlanificacióN De Clases (pauta)
 
Pauta Informe De Planificación De Clases
Pauta  Informe De Planificación De ClasesPauta  Informe De Planificación De Clases
Pauta Informe De Planificación De Clases
 
Diseño de Interveción Educativa
Diseño de Interveción EducativaDiseño de Interveción Educativa
Diseño de Interveción Educativa
 
Reglas De Juego
Reglas De JuegoReglas De Juego
Reglas De Juego
 
Diseño de Intervención Educativa
Diseño de  Intervención EducativaDiseño de  Intervención Educativa
Diseño de Intervención Educativa
 
Proyecto de metodología del estudio secundario
Proyecto de metodología del estudio secundarioProyecto de metodología del estudio secundario
Proyecto de metodología del estudio secundario
 
Guía de actividad unidad 1
Guía de actividad unidad 1Guía de actividad unidad 1
Guía de actividad unidad 1
 
Experiencia pedagógica
Experiencia pedagógicaExperiencia pedagógica
Experiencia pedagógica
 
Chapter2cgc
Chapter2cgcChapter2cgc
Chapter2cgc
 
Sesion5congoogle 130223091816-phpapp01
Sesion5congoogle 130223091816-phpapp01Sesion5congoogle 130223091816-phpapp01
Sesion5congoogle 130223091816-phpapp01
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 

Más de guest39a995

Actividades Unidad 1
Actividades  Unidad 1Actividades  Unidad 1
Actividades Unidad 1
guest39a995
 
Unidad 3 Tecnicas Para El Desarrollo Del Pensamiento
Unidad 3 Tecnicas Para El Desarrollo Del PensamientoUnidad 3 Tecnicas Para El Desarrollo Del Pensamiento
Unidad 3 Tecnicas Para El Desarrollo Del Pensamiento
guest39a995
 
Unidad 2 Estrategias Y Pensamiento Complejo
Unidad 2 Estrategias Y Pensamiento ComplejoUnidad 2 Estrategias Y Pensamiento Complejo
Unidad 2 Estrategias Y Pensamiento Complejo
guest39a995
 
Unidad 1 Cognicion Y Aprendizaje
Unidad 1 Cognicion Y AprendizajeUnidad 1 Cognicion Y Aprendizaje
Unidad 1 Cognicion Y Aprendizaje
guest39a995
 
MAPA DE CONCEPTOS
MAPA DE CONCEPTOSMAPA DE CONCEPTOS
MAPA DE CONCEPTOS
guest39a995
 

Más de guest39a995 (6)

Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
Actividades Unidad 1
Actividades  Unidad 1Actividades  Unidad 1
Actividades Unidad 1
 
Unidad 3 Tecnicas Para El Desarrollo Del Pensamiento
Unidad 3 Tecnicas Para El Desarrollo Del PensamientoUnidad 3 Tecnicas Para El Desarrollo Del Pensamiento
Unidad 3 Tecnicas Para El Desarrollo Del Pensamiento
 
Unidad 2 Estrategias Y Pensamiento Complejo
Unidad 2 Estrategias Y Pensamiento ComplejoUnidad 2 Estrategias Y Pensamiento Complejo
Unidad 2 Estrategias Y Pensamiento Complejo
 
Unidad 1 Cognicion Y Aprendizaje
Unidad 1 Cognicion Y AprendizajeUnidad 1 Cognicion Y Aprendizaje
Unidad 1 Cognicion Y Aprendizaje
 
MAPA DE CONCEPTOS
MAPA DE CONCEPTOSMAPA DE CONCEPTOS
MAPA DE CONCEPTOS
 

Último

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
Wilian24
 

Último (20)

animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdfFICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
 
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 20241ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 

Actividades Unidad 2

  • 1. Unidad 2 - Estrategia Pedagógica Y Pensamiento Complejo. ¡Importante! Estimado Estudiante ¡ RECUERDE! Para la elaboración de cada una de las actividades, sugerimos estudiar muy bien los temas respectivos y las lecturas recomendadas que se encuentran en la sección de "Documentos", en las cuales encontrará las explicaciones y ejemplos necesarios para facilitarle la realización de las tareas solicitadas. Estas pueden realizarse en casa, no necesariamente en línea y preferiblemente a través de un procesador de texto como Microsoft Word o en el block de notas de windows. No olvide enviar su escrito al enlace que se ubica al final de este aviso. Sólo así servirá de soporte en el libro de calificaciones, NO se recibe en el correo personal del tutor. Guía para realizar la Actividad Integre y presente la segunda parte del ENSAYO acumulativo de los temas tratados en la segunda unidad de este curso. . Los temas tratados son: • Inteligencias Múltiples • Inteligencia emocional. • Aprendizaje significativo. • Aprendizaje por analogía. • Pensamiento Complejo. • Estrategia Pedagógica. • Transferencia de Aprendizaje. • Estilos de aprendizaje. • Ética en el manejo de la información. En esta segunda actividad corresponde: Elaborar por escrito: arial 12, espacio sencillo. Título. 1 página y media del ítem 2. 1 página y media del ítem 3, 1 página del ítem 5.
  • 2. Favor ver enlaces 1 y 2 de unidad 1