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¿Qué aprendí en mis visitas a la escuela secundaria?
Escuela técnica no. 90.
Esta escuela era técnica con un ambiente mas o menos rural. Se encuentra en la
comunidad de Amozóc y es grande. El hecho de que sea grande favorece a que los
alumnos tengan espacio de esparcimiento y para poder desarrollar sus habilidades
físicas.
Tenia doce edificios, algunos de 2 plantas y algunas solo de una planta. Lo que aprendi
en esta escuela es que a los alumnos se les debe de dar un espacio digno para la
enseñanza y para que se puedan distraer; así los alumnos se sentirán en parte
motivados y asistirán a la escuela con ganas de aprender y de formarse para ser
dignos de la sociedad.
Contaba con docentes, directivos y personal administrativo para tener un mejor orden
en cuanto a papeleo y documentación de a escuela. El director sale continuamente
de la escuela por motivos de la SEP y los adolescentes siempre asisten a clases para no
dejar a los alumnos sin enseñanza. Los que casi no se relacionaban con el personal
docente eran los intendentes por que todo el tiempo estaban ocupados y esto hacia
que tuvieran poca comunicación con los docentes y personal administrativo.
La escuela se encontraba por un lado por la población y por el otro estaba un lote
baldío y esto favorece para que los estudiantes no tengan distractores que les
perjudican en su aprendizaje. El ambiente escolar era bueno para que se desarrollaran
las actividades de enseñanza sin contratiempos ni distractores.
La escuela cumplía con todas las expectativas de los estudiantes y esto es buena para
que ellos se sientan motivados a seguir estudiando mas después. Sus intereses eran
sacar buenas calificaciones y acabar satisfactoriamente para seguir estudiando o
algunos para incorporarse a la vida laboral. Su actitud era una actitud que se
mezclaba con un poco de motivación y estimulo para el estudio.
Las formas de trabajo mas frecuentes eran las de dejar ejercicios o las de un docente
tradicionalista y algunos profesores aplicaban buenas estrategias que al parecer les
funcionaban muy bien en los adolescentes.
ESCUELA GENERAL HERMANOS SERDÁN.
Esta escuela es general y se encuentra en el centro de la ciudad de puebla. La escuela es un edificio
un poco viejo y el espacio es reducido pues ahí también es bachiller. Es un edificio de dos pisos que ya
esta en malas condiciones y las aulas también están en malas condiciones además de que no cuentan
con material educativo.
Hay pocos docentes y no se cuenta con subdirector ni con todo el personal administrativo necesario
para una escuela secundaria. Los profesores no se llevan bien entre ellos mas que uno que otro se
habla como amigo o compañero de trabajo. Aunque el respeto no falta pues todos se hablan
respetuosamente.

Como la escuela se encuentra en un medio muy comunicado y todos los alrededores son comercios o
casa, los alumnos se distraen mucho porque antes de entrar a la escuela se distraen en los
videojuegos o en su casa y esto hace que ellos lleguen distraídos y muy inquietos a la escuela. De esto
puedo deducir que no es bueno que la escuela se encuentre en un lugar así porque hace un mal a los
estudiantes.

Los alumnos asisten a la escuela mas por obligación que por compromiso. Esto se da porque la
mayoría de los padres de familia son comerciantes y no se toman el tiempo para ver como van sus
hijos en la escuela y no los motivan, así los estudiantes solo van a la escuela para no trabajar o para ir
a jugar con sus amigos.

La escuela no cumple con las expectativas de los estudiantes y es por eso que ellos no se interesan
por seguir estudiando y toman una actitud negativa de ellos hacia la escuela.
No hace falta decir que todos los maestros son tradicionalistas y no motivan a los alumnos para que
sigan estudiando. Mas bien no les importa si aprenden o no.
ESCUELA GENERAL HERMANOS SERDÁN.
Esta escuela es general y se encuentra en el centro de la ciudad de puebla. La escuela es un edificio un
poco viejo y el espacio es reducido pues ahí también es bachiller. Es un edificio de dos pisos que ya esta
en malas condiciones y las aulas también están en malas condiciones además de que no cuentan con
material educativo.

Hay pocos docentes y no se cuenta con subdirector ni con todo el personal administrativo necesario
para una escuela secundaria. Los profesores no se llevan bien entre ellos mas que uno que otro se habla
como amigo o compañero de trabajo. Aunque el respeto no falta pues todos se hablan
respetuosamente.

Como la escuela se encuentra en un medio muy comunicado y todos los alrededores son comercios o
casa, los alumnos se distraen mucho porque antes de entrar a la escuela se distraen en los videojuegos
o en su casa y esto hace que ellos lleguen distraídos y muy inquietos a la escuela. De esto puedo deducir
que no es bueno que la escuela se encuentre en un lugar así porque hace un mal a los estudiantes.
Los alumnos asisten a la escuela mas por obligación que por compromiso. Esto se da porque la mayoría
de los padres de familia son comerciantes y no se toman el tiempo para ver como van sus hijos en la
escuela y no los motivan, así los estudiantes solo van a la escuela para no trabajar o para ir a jugar con
sus amigos.

La escuela no cumple con las expectativas de los estudiantes y es por eso que ellos no se interesan por
seguir estudiando y toman una actitud negativa de ellos hacia la escuela.
No hace falta decir que todos los maestros son tradicionalistas y no motivan a los alumnos para que
sigan estudiando. Mas bien no les importa si aprenden o no.

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  • 1. ¿Qué aprendí en mis visitas a la escuela secundaria? Escuela técnica no. 90. Esta escuela era técnica con un ambiente mas o menos rural. Se encuentra en la comunidad de Amozóc y es grande. El hecho de que sea grande favorece a que los alumnos tengan espacio de esparcimiento y para poder desarrollar sus habilidades físicas. Tenia doce edificios, algunos de 2 plantas y algunas solo de una planta. Lo que aprendi en esta escuela es que a los alumnos se les debe de dar un espacio digno para la enseñanza y para que se puedan distraer; así los alumnos se sentirán en parte motivados y asistirán a la escuela con ganas de aprender y de formarse para ser dignos de la sociedad. Contaba con docentes, directivos y personal administrativo para tener un mejor orden en cuanto a papeleo y documentación de a escuela. El director sale continuamente de la escuela por motivos de la SEP y los adolescentes siempre asisten a clases para no dejar a los alumnos sin enseñanza. Los que casi no se relacionaban con el personal docente eran los intendentes por que todo el tiempo estaban ocupados y esto hacia que tuvieran poca comunicación con los docentes y personal administrativo. La escuela se encontraba por un lado por la población y por el otro estaba un lote baldío y esto favorece para que los estudiantes no tengan distractores que les perjudican en su aprendizaje. El ambiente escolar era bueno para que se desarrollaran las actividades de enseñanza sin contratiempos ni distractores. La escuela cumplía con todas las expectativas de los estudiantes y esto es buena para que ellos se sientan motivados a seguir estudiando mas después. Sus intereses eran sacar buenas calificaciones y acabar satisfactoriamente para seguir estudiando o algunos para incorporarse a la vida laboral. Su actitud era una actitud que se mezclaba con un poco de motivación y estimulo para el estudio. Las formas de trabajo mas frecuentes eran las de dejar ejercicios o las de un docente tradicionalista y algunos profesores aplicaban buenas estrategias que al parecer les funcionaban muy bien en los adolescentes.
  • 2. ESCUELA GENERAL HERMANOS SERDÁN. Esta escuela es general y se encuentra en el centro de la ciudad de puebla. La escuela es un edificio un poco viejo y el espacio es reducido pues ahí también es bachiller. Es un edificio de dos pisos que ya esta en malas condiciones y las aulas también están en malas condiciones además de que no cuentan con material educativo. Hay pocos docentes y no se cuenta con subdirector ni con todo el personal administrativo necesario para una escuela secundaria. Los profesores no se llevan bien entre ellos mas que uno que otro se habla como amigo o compañero de trabajo. Aunque el respeto no falta pues todos se hablan respetuosamente. Como la escuela se encuentra en un medio muy comunicado y todos los alrededores son comercios o casa, los alumnos se distraen mucho porque antes de entrar a la escuela se distraen en los videojuegos o en su casa y esto hace que ellos lleguen distraídos y muy inquietos a la escuela. De esto puedo deducir que no es bueno que la escuela se encuentre en un lugar así porque hace un mal a los estudiantes. Los alumnos asisten a la escuela mas por obligación que por compromiso. Esto se da porque la mayoría de los padres de familia son comerciantes y no se toman el tiempo para ver como van sus hijos en la escuela y no los motivan, así los estudiantes solo van a la escuela para no trabajar o para ir a jugar con sus amigos. La escuela no cumple con las expectativas de los estudiantes y es por eso que ellos no se interesan por seguir estudiando y toman una actitud negativa de ellos hacia la escuela. No hace falta decir que todos los maestros son tradicionalistas y no motivan a los alumnos para que sigan estudiando. Mas bien no les importa si aprenden o no.
  • 3. ESCUELA GENERAL HERMANOS SERDÁN. Esta escuela es general y se encuentra en el centro de la ciudad de puebla. La escuela es un edificio un poco viejo y el espacio es reducido pues ahí también es bachiller. Es un edificio de dos pisos que ya esta en malas condiciones y las aulas también están en malas condiciones además de que no cuentan con material educativo. Hay pocos docentes y no se cuenta con subdirector ni con todo el personal administrativo necesario para una escuela secundaria. Los profesores no se llevan bien entre ellos mas que uno que otro se habla como amigo o compañero de trabajo. Aunque el respeto no falta pues todos se hablan respetuosamente. Como la escuela se encuentra en un medio muy comunicado y todos los alrededores son comercios o casa, los alumnos se distraen mucho porque antes de entrar a la escuela se distraen en los videojuegos o en su casa y esto hace que ellos lleguen distraídos y muy inquietos a la escuela. De esto puedo deducir que no es bueno que la escuela se encuentre en un lugar así porque hace un mal a los estudiantes. Los alumnos asisten a la escuela mas por obligación que por compromiso. Esto se da porque la mayoría de los padres de familia son comerciantes y no se toman el tiempo para ver como van sus hijos en la escuela y no los motivan, así los estudiantes solo van a la escuela para no trabajar o para ir a jugar con sus amigos. La escuela no cumple con las expectativas de los estudiantes y es por eso que ellos no se interesan por seguir estudiando y toman una actitud negativa de ellos hacia la escuela. No hace falta decir que todos los maestros son tradicionalistas y no motivan a los alumnos para que sigan estudiando. Mas bien no les importa si aprenden o no.