1. Los adolescentes en la clase.
En la visita que tuvimos a la escuela secundaria “Mariano Matamoros” los alumnos reaccionaban de
diferente manera ante la forma de trabajo de cada maestro. Con los profesores que eran estrictos ellos
trataban de comportarse de una manera mas disciplinada, mientras que con los profesores que ya les
habían tomado la medida hacían lo que querían o disimulaban que trabajaban pero en realidad estaban
haciendo otras cosas. También se portaban bien con los profesores que les convenía, como con el de
educación física, por que si no se portaban bien no los sacaba a la cancha a jugar. También reaccionaban
de acuerdo a la forma de trabajar de cada maestro.
Por que si los maestros trabajan de una forma mas dinámica, ellos le ponen mas interés a la clase, y si
trabajan solo de forma teórica los alumnos se aburren y no le echan ganas.
Como la escuela es pequeña la mayoría d los alumnos conoce a todos los maestros y tienen una buena
relación con la mayoría de los profesores. Excepto con los maestros de mal carácter como la de química
que es estricta y a los alumnos no les cae bien.
Hablando de sus inquietudes; ellos se preocupan mas en esta edad por verse bien o por ser populares y
hasta por ser conocidos por los estudiantes de la escuela aunque esto implique ser los payasos de la clase.
Y mas que inquietudes tienen preocupaciones por que la mayoría de los alumnos no tiene una buena
relación con sus padres y por eso quieren ser reconocidos en la escuela de cualquier forma.
Hablando de sus grupos de pares, es igual que en todas las escuelas. Y digo que s lo mismo porque los
mas populares se juntan con los mas populares y los mas aplicados se juntan con los mas aplicados y
así es con todos los salones. Todos se juntan con los que se distinguen o con los que se sienten en
confianza.
Los alumnos se interesan mas por las asignaturas que les gustan o por las que piensan que les pueden
ayudar en el futuro o las que les pueden servir para la vida profesional para los que quieren terminar una
carrera.