PROCESOS GEOLOGICOS

1. Tema : Procesos Geológicos
Sección: 3”D”
Alumna : Heidy Vargas Rojas
Adriana Aponte León
Prof. : Cornelio Gonzales

2. CICLOS BIOGEOQUIMICOS
El carbono, el oxigeno, el hidrogeno, el
nitrógeno, y en mayor proporción el fosforo y el
azufre son los elementos mas abundantes que
forman la materia viva BIOELEMENTOS estos
elementos también están presentes en el aire, el
suelo, en las rocas y en el agua.

3. CICLO DEL CARBONO:
Cuando los animales mueren , los bicarbonatos se
acumulan en los fondos marinos y posteriormente se
transforman en yacimientos de mármol. En la atmosfera ,
el carbono se encuentra en forma de dióxido de carbono ,
metano , monóxido de carbono y otros gases orgánicos.

4. CICLO DEL NITROGENO:
Es un componente fundamental de las proteínas
y los ácidos nucleicos. El 78 % del volumen de la
atmosfera es nitrógeno. Sin embargo muy pocos
los seres vivos capaces de utilizar el nitrógeno
gaseoso del aire directamente.

5. CICLOS DEL AGUA, AZUFRE Y
FOSFORO
Cuando llueve se forman charcos pero luego que sale
el sol esto se va a evaporarse estos procesos
constituyen parte del siglo que el agua realiza en la
superficie terrestre.
EVAPORACION: Es el paso de agua liquida a gas.
CONDENSACION: El paso de gas a agua liquida
INFILTRACION: Es la penetración en el subsuelo del
agua de la superficie.

6. CICLO DEL FOSFORO:
El fosforo es un elemento relativamente escaso que
forma parte de compuestos tan importantes como
los ácidos nucleicos y de moléculas como AFP, la
mayoría se encuentra en rocas sedimentarias de
origen marino, su erosión libera fosfatos.

7. CICLO DEL AZUFRE:
El azufre esta presente en la corteza
terrestre en forma de sulfatos (yeso) de
sulfuros (piritas) y en depósitos superficiales.
La atmósfera se presenta como gas
proveniente del parque automotor y las
erupciones volcánicas.

8. MANTENIMIENTO DE LOS CICLOS
BIOGEOQUIMICOS
Las interacciones entre la materia y los seres
vivos siguen ciclos que se han mantenido por
milenios el aumento de la población, la
sobrexplotación de los recursos naturales y la
contaminación que produce.

9. REACCIONES DE INTERES
MEDIOAMBIENTAL
Son reacciones químicas se liberan gases que
acaben llegando a la atmosfera si fuesen
reacciones que se producen en gran cantidad el
volumen de gases que se desprende puede ser lo
suficientemente importante como para causar
cambios signicativos en la admosfera.

10. CORTEZA TERRESTRE
La corteza terrestre es la capa externa de la tierra.
En ella se distinguen:
CORTEZA CONTINENTAL: Esta compuesto por rocas.
CORTEZA OCEANICA: Es mas delgada con un espesor
de 8 a 10 kilómetros.

11. TERIAS DE LA TECTONICA DE
PLACAS:
La teoría de la tectónica de las placas, la corteza
terrestre esta dividida en grandes fragmentos que
encajan entre si como las piezas de un rompecabezas
y que se llaman placas tectónicas litosferas.

12. PROCESOS GEOLOGICOS
INTERNOS
 Son los causados por el calor de la tierra ya sea
directamente o a través del movimiento del
movimiento y de las interacciones de las placas
litosféricas.

13. FORMACION DE CORDILLERAS:
Las cordilleras terrestres se forman cuando
colisionan dos placas continentales y la corteza se
corta, se pliega o se levanta. En el fondo de los mares
hay grandes cadenas de montañas llamadas
DORSALES a todo su largo corre una gran grieta.

14. ERUPCION VOLCANICAS:
Se le llama volcán a cualquier grieta de la superficie
terrestre por la que salen materiales incandescentes
desde el interior de la tierra.
GASES: Compuestos de azufre.
LIQUIDOS: Son rocas fundidas procedentes del
magna.
SOLIDOS: Pueden ser cenizas o bombas volcánicas

15. SISMOS:
Son vibraciones de la corteza terrestre se producen
cuando grandes masas de rocas chocan entre si y se
rompen en el interior de la tierra, el punto donde se
produce el terremoto recibe el nombre de foco
sistemático o hipocentro .

16. Procesos externos:
 METEORIZACION:
 Es el proceso de desintegración, fragmentación o desgaste de las rocas y
suelos de la superficie terrestre.
 Los procesos geológicos externos o procesos exógenos son aquellos que
tienen lugar en la superficie terrestre. Fundamentalmente son tres: Erosión,
transporte y Sedimentación. La acción de éstos tiende a destruir el relieve
existente, llevar los materiales a zonas deprimidas y rellenar, con éstos,
dichas zonas con el fin de obtener una superficie homogénea o de
equilibrio en donde su acción no sea necesaria al no existir relieve. Ésta es
una superficie ideal que no se llega a alcanzar, puesto que los procesos
internos crean continuamente elevaciones que producirán relieve.

19.  La mineralogía es la ciencia encargada de la identificación de
minerales y el estudio de sus propiedades, origen y clasificación.
 Los minerales aparecen con una amplia variedad de colores y
estructuras, incluyendo tipos tan diversos como la obsidiana negra
vítrea, el jaspe joya, los diamantes claros y duros y el talco blando y
blanquecino. Los minerales son la fuente de los metales valiosos,
extraídos como menas.

20. Propiedades de los minerales:
 Tenacidad o cohesión
 La tenacidad o cohesión es el mayor o menor grado de resistencia que
ofrece un mineral a la rotura, deformación, aplastamiento, curvatura o
pulverización. Se distinguen las siguientes clases de tenacidad:
-
 Frágil: es el mineral que se rompe o pulveriza con facilidad. Ejemplos:
cuarzo y el azufre.
 - Maleable: el que puede ser batido y extendido en láminas o planchas.
Ejemplos: oro, plata, platino, cobre, estaño.
 - Dúctil: el que puede ser reducido a hilos o alambres delgados.
Ejemplos: oro, plata y cobre.
 - Flexible: si se dobla fácilmente pero, una vez deja de recibir presión, no
es capaz de recobrar su forma original. Ejemplos: yeso y talco.
 - Elástico: el que puede ser doblado y, una vez deja de recibir presión,
recupera su forma original. Ejemplo: la mica.

23.  Un desagüe, desaguadero, sumidero o simplemente
un drenaje o sistema de drenaje está diseñado para
drenar el exceso de lluvia y agua superficial desde
calles pavimentadas, playas de estacionamiento,
aceras y azoteas. Los desagües varían en diseño
desde pequeños pozos secos residenciales a
grandes sistemas municipales. Ellos son alimentados
por las cunetas que hay en la mayoría de las
autopistas, carreteras y otros caminos muy
transitados, como así también en poblaciones de
áreas que experimentan lluvias fuertes, inundaciones
y poblaciones costeras que experimentan tormentas
frecuentes. Muchos sistemas de drenaje para
tormentas están diseñados para drenar el agua de
tormenta, sin tratar, hacia ríos o corrientes de agua.

24.  La contaminación hídrica o contaminación del agua es una modificación de
esta, generalmente provocada por el ser humano, que la vuelve impropia o
peligrosa para el consumo humano, la industria, la agricultura, la pesca y las
actividades recreativas, así como para los animales y la vida natural y
cotidiana.
 Si bien la contaminación de las aguas puede provenir de fuentes naturales
(como, por ejemplo, la ceniza de un volcán, la mayor parte de la
contaminación actual proviene de actividades humanas. El desarrollo y la
industrialización suponen un mayor uso de agua, una gran generación de
residuos, muchos de los cuales van a parar al agua y el uso de medios de
transporte fluvial y marítimo que en muchas ocasiones, son causa de
contaminación de las aguas. Las aguas superficiales son en general más
vulnerables a la contaminación de origen antropogénico que las aguas
subterráneas, por su exposición directa a la actividad humana. Por otra parte
una fuente superficial puede restaurarse más rápidamente que una fuente
subterránea a través de ciclos de escorrentía estacionales. Los efectos sobre la
calidad serán distintos para lagos y embalses que para ríos, y diferentes para
acuíferos de roca o arena y grava.

25. Contaminación: