El documento habla sobre varios temas relacionados con la era digital. Explica como la tecnología ha permitido nuevas formas de acceder y compartir información en internet, como las herramientas colaborativas y las redes sociales. También describe cómo se produce, organiza y selecciona la información en la era digital, así como los medios de comunicación, el comercio electrónico y los riesgos en línea.

1. La era digital

2. Índice
1.1 Un mundo conectado.
1.2 Trabajo colaborativo en la web 2.0.
1.3 Selección de la información.
1.4 Organización de la información.
1.5 Producción de contenidos.
1.6 Medios de comunicación.
1.7 Redes sociales.
1.8 Alojamiento y distribución de archivos en la nube.
1.9 Comercio electrónico.
1.10 Factores de riesgo en la era digital.

3. 1.1 Un mundo conectado
● La forma en que los usuarios se comunican, acceden a la
información y adquieren conocimientos ha cambiado
mucho en las últimas décadas.
● Las nuevas tecnologías han tenido un papel crucial en
esta transformación, ya que han contribuido al desarrollo
de nuevos modelos para consumir y compartir información
en Internet.

4. 1.2 Trabajo colaborativo en la web 2.0
●
Actualmente existen miles de herramientas y aplicaciones Web 2.0 disponibles
en la Internet. Estas pueden clasificarse en: Publicidad, Blogging, Bookmarks,
Catálogos, Chat, Comunidades, Colaborativas, Educativas, Correo, Eventos,
Búsqueda, Compras, Video, Widgets y Wiki.
●
Están basados en el modelo de una comunidad de usuarios. Abarca una amplia
variedad de redes sociales, blogs, wikis y servicios multimedia interconectados,
cuyo propósito es el intercambio ágil de información entre los usuarios y la
colaboración en la producción de contenidos. Todos estos sitios utilizan la
inteligencia colectiva para proporcionar servicios interactivos en la red donde el
usuario tiene control para publicar sus datos y compartirlos con los demás.

5. 1.3 Selección de la información
● La búsqueda de información ha pasado de ser
un problema por la dificultad de encontrarla a
ser justo por lo contrario, por el exceso de
información. La "infoxicación" es como se ha
llamado a este fenómeno.
● La selección de la información es difícil para el
alumnado, incluso cuando trabaja con fuentes
analógicas y bien delimitadas. En este caso,
además de trabajar como en cualquier
situación de lectura los diferentes procesos
lectores, debemos hacer un trabajo específico
para que el alumnado pueda discriminar
cuáles de esas fuentes pueden ser adecuadas
para su objetivo.

6. 1.4 Organización de la información

7. 1.5 Producción de contenidos
● La producción de contenidos
consiste en recopilar, resumir y/o
redactar textos breves (de 500 a
1500 palabras) que describan,
expliquen y/o desarrollen un tema
particular. Los artículos se
producen, editan y corrigen en
colaboración por todos los
participantes.
● Pueden producir contenido
personas en formación de
carreras o relacionadas con ellas.
Pero de hecho, cualquier persona
que quiera puede informarse
sobre un tema y escribir un texto
al respecto o colaborar.

8. 1.6 Medios de comunicación
● Los medios de comunicación son herramientas e instrumentos que son utilizados actualmente para informar y comunicar de
forma masiva a la población. Hoy en día, los individuos y las comunidades acceden a este tipo de canal para tener material
informativo que describe, explica y analiza datos y acontecimientos de diversos tipos: políticos, económicos, sociales o
culturales, y también pueden referirse al nivel local o al contexto mundial.
● Los medios se clasifican según la estructura física que sirve de soporte para la transmisión de la información, podemos
distinguir:
● A) Los medios audiovisuales: son los que pueden ser simultáneamente escuchados y vistos. Se basan en dispositivos
tecnológicos que emiten imágenes y sonidos con el fin de transmitir la información, como es el caso de la televisión y el cine.
● B) Los medios radiofónicos: son el único medio que se basa exclusivamente en información trasmitida bajo formato sonoro.
Requiere un proceso de producción mucho más sencillo que la televisión. Por otro lado, desde el punto de vista de la emisión
radiofónica también resulta verdaderamente muy sencillo, ya que para lograr la emisión se requiere de pocas máquinas de
sonido, micrófonos y pocas personas.
● C) Los medios impresos: comprenden a las revistas, periódicos, magazines, folletos y panfletos. En la actualidad, estos
medios por el elevado costo de producción y la intromisión de internet, están en declinación en cuanto a que su público
prefiere otros medios a la hora de informarse. Se requieren de muchos puntos para certificar una producción de calidad en
este medio, por ejemplo: editores, correctores, buena calidad del papel, escritores y analistas reconocidos, etc.
● D) Los medios digitales: estas “nuevas tecnologías” han logrado expandirse con masividad. Se basan en las computadoras
personales, como también en móviles y tablets, que cada vez con mayor rapidez transmiten la información llegando a miles de
personas.

9. 1.7 Redes sociales
● Las redes sociales son sitios online que permiten a las personas conectarse
con sus amigos e incluso realizar nuevas amistades, de manera virtual, y
compartir contenidos, interactuar, crear comunidades sobre intereses
similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones amorosas,
relaciones comerciales, etc.

10. 1.8 Alojamiento y distribución de archivos en la nube
● La nube se utiliza como sinónimo de
“Internet” para aludir al procesamiento
y almacenamiento de datos en
servidores remotos alojados en la web.
Su ventaja es que permite el acceso a
los datos de forma instantánea. Se
utiliza para:
● Procesar datos online.
● Alojar información.
● Crear copias de seguridad e
intercambiar archivos.
●
Servicios de alojamiento de archivos:
●
Estos servicios proporcionan discos virtuales en servidores de
Internet para que los usuarios almacenen y gestionen sus archivos.
El espacio disponible dependerá de la plataforma elegida: Dropbox,
Google Drive, iCloud, OneDrive y Mega.

11. 1.9 Comercio electrónico
● El comercio electrónico consiste en la
distribución, venta, compra, mercadeo y
suministro de información de productos o
servicios a través de Internet. Básicamente, esta
red permite que cualquier cliente potencial
acceda a los productos y servicios desde
cualquier lugar, a cualquier hora del día.
● Incluso existe la posibilidad de que el pago se
concrete de manera física, al momento de recibir el
producto en la casa. Otra opción es abonar a través
de PayPal u otro medio electrónico.
● Cabe destacar que las personas particulares también
pueden apelar al comercio electrónico mediante sitios
como eBay y MercadoLibre, vendiendo y comprando
productos desde sus hogares.
●
●
Un portal puede publicar ofertas de calzado deportivo. Los
usuarios recorren las opciones y, si desean adquirir un
producto, deben ingresar sus datos personales incluyendo
la información de su tarjeta de crédito. De esta manera
concretan la compra y realizan el pago. Luego el portal
envía por correo postal o entrega el producto en el
domicilio del comprador.

12. 1.10 Factores de riesgo en la era
digital
●
En Internet existen diversos riegos que, al igual que en el mundo real,
suponen amenazas y esto afecta especialmente a los jóvenes que se
encuentran en continuo contacto con las redes sociales.
● En la red existen peligros que afectan a la seguridad física y a la
integridad de las personas, entre los más comunes destacamos tres:
● Ciberbullying: práctica que se realiza con la finalidad de molestar a
una persona hasta atormentarla e, incluso, maltratarla.
● Grooming: situación en la que un adulto recurre a ciertas tácticas
para generar confianza de un menor con la finalidad de aprovecharse
de él.
● Sexting: envío de contenido sexual a través de dispositivos móviles.