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OBJETIVO

Profundizar en el desarrollo de competencias emprendedoras personales
relacionadas al trabajo en equipo, comunicación efectiva, identificar objetivos,
coordinación, colaboración, creatividad y liderazgo. A través del encuentro de
experiencias vivenciales, que incentive la capacidad de adaptación a nuevas
situaciones, que sirvan de incentivo para convertirnos en agentes
transformadores de realidades.



INDICADORES:

Al finalizar el campamento el participante:

    •    Es capaz de identificar los objetivos del equipo.
    •    Analiza y discute en equipo los objetivos identificados.
    •    Es capaz de acordar en conjunto con los demás miembros los objetivos
         que enfrentaran.
    •    Es capaz de identificar las tareas y roles que permiten el logro de los
         objetivos del equipo.
    •    Evalúa y mejora los mecanismos de comunicación.
    •    Propone soluciones a las dificultades que surgen el desarrollo de las
         actividades.
    •    Solicita ayuda a los demás miembros del equipo cuando lo requiere.
    •    Se apoya en las experiencias y habilidades de sus compañeros para
         alcanzar los objetivos del equipo.
    •    Es capaz de escuchar y respetar las distintas opiniones de surgen
         dentro del equipo.
    •    Reconoce los aportes y acierto de sus pares.
    •    Interpreta desde diferentes puntos de vista los hechos y situaciones.
    •    Observa y se interesa por los cambios que ocurren en el entorno.


  DURACIÓN: 12 Horas.



REQUERIMIENTO PARA LOS PARTICIPANTES:

Ropa deportiva, Zapatos deportivos, Protector solar, Repelente de insectos,
Agua mineral/bebidas hidratantes, Disposición para trabajar bajo presión,
disposición para cumplir con las normas, Actitud emprendedora.




PROGRAMA DE FORMACIÓN DE COMPETENCIAS EMPRENDEDORAS/FACILITADOR HERMANN PARGAS MEZA   Página 2 de 4
REGLAS
    1) Los equipos están conformados al azar y al estar conformado el equipo ningún
         miembro puede cambiarse de equipo y de condición.
    2) Todos los miembros del equipo deben estar uniformados
    3) No se permite el uso de celulares, ni se permite el uso de relojes.
    4) Todos los miembros del equipo deben acatar las pautas indicadas por el facilitador.
    5) Esta prohibido, protestar los resultados en una prueba, reto o desafío, así como la
         puntuación otorgada sea positiva o negativa, como también el carácter de su
         “condición” en cualquier momento del día. Solo se puede decir “GRACIAS”.
    6) La puntualidad será calificada, si varios equipos son llamados, el ultimo en llegar
         perderá un punto.
    7) La escucha activa será calificada, por tanto si algún grupo no atiende a un llamado será
         sancionado con la perdida de puntos.
    8) Cada equipo es responsable por el material que se le entrega, si algo se dañara o se
         perdiera, el equipo perderá un punto y se hará responsable por la reposición de
         material.

    9) Todos los participantes deben contar con: Ropa deportiva, Zapatos deportivos, Agua
         mineral/bebidas hidratantes, Disposición para trabajar bajo presión, Disposición para
         cumplir con las normas, y sobre todo Confianza
    10) Cada equipo debe designar un Líder y solo éste puede interactuar con el facilitador,
         negociar y consultar
    11) Luego de ser presentado el RETO o DESAFIO, todo grupo se compromete a participar
         activamente en su desarrollo.
    12) Todos los participantes deben tener en tener en cuenta que: Toda crítica está
         prohibida, Toda idea es bienvenida y la flexibilidad es parte de todo.
    13) En el desarrollo de la actividad deben participar todo los miembros del equipo, tanto en
         el inicio como al final el grupo debe permanecer junto.
    14) De presentarse alguna incomodidad o petición por parte de alguno de los participantes,
         deben dirigirse al Facilitador / Obscuchador.
    15) La estrategias creativas e innovadoras son bienvenidas, mientras no alteren los
         objetivos que busca la actividad.
    16) La risa, el compartir, el compañerismo, la sinceridad y la voluntad son elementos
         fundamentales.




PROGRAMA DE FORMACIÓN DE COMPETENCIAS EMPRENDEDORAS/FACILITADOR HERMANN PARGAS MEZA   Página 3 de 4
¿A dónde voy?

"La vida es un negocio de la persona, q no deberíamos tomar a la ligera. Menos del 7% de los
mortales, se cuestionan su origen, y su destino y aceptan su importancia. Pocos saben de sus
necesidades y objetivos, y viven víctimas de lo q le sucede a diario. Son pocos los habitantes
del planeta q tienen una conciencia clara de quienes son, de que quieren, de sus orígenes, para
que están en este mundo y de cual es su destino. Si llueve, se mojan. Si fracasan, se resignan.
Si sobreviene un accidente, una tragedia, lo atribuirán a la mala suerte, culparan al otro, como
si ellos nada tuviesen q ver con lo sucedido. Muy pocos andan en búsqueda de su propio
significado, la verdadera razón de vivir, planificando con visión de futuro y tomando decisiones
porque, viviendo a la intemperie, terminan permaneciendo en ella.


Problemas como la pobreza, el hambre, la sobrepoblación, la delincuencia, las enfermedades
inclusive; siempre han existido y existirán. Ciertamente no existirían si cada uno de los
mortales tuviese una conciencia clara de si mismo y de su importancia como persona, de su
potencial y de sus derechos y cada uno llevara las riendas de su vida en sus manos. Hay
muchos quienes jamás adquirieron la conciencia, ni la organización mental, para tomar
decisiones y ser capaces de elegir lo que quieren. Muchos han perdido contacto consigo
mismos, dejando sus vidas en manos extrañas. Otros han perdido la fuerza interior, quedando
a merced de las circunstancias, victimas de contingencias y de cuanto poder extraño los
seduzca. Un ignorante de si, es un marginal, incapaz de zafarse de la dependencia y de la
coartada, es un cul0vador profesional de problemas y men0ras. Los pueblos se sublevan y
hacen revoluciones porque creen q ese es el camino para reivindicarse y para mejorar sus
condiciones de vida y extender sus territorios. La única revolución, la q cada ser humano
tiene que llevar a cabo, es la liberación de si mismo: reconocer sus propias limitaciones, y
luchar a brazo partido contra todo aquello que le impida la conciencia y el derecho a ser una
persona digna, única y exclusiva q quiero ser. Y eso no depende que el otro me lo reconozca.
La experiencia de ser familia, ayuda a los padres a darles a sus hijos una plataforma desde la
cual poder definirse y lanzarse a la vida.

 Cuando no se tiene esa plataforma, los hijos quedan expuestos a la ignorancia de si mismos,
inconscientes y sin respuestas, improvisando salidas incongruentes. Solo con una conciencia
clara de si mismos, de su origen, y necesidades y con una filosofía y visión de vida y de sus
objetivos,      podrán       los      hijos      insertarse      en      el  mundo       que
los rodea y enfrentarse a una vida con muchas subidas y bajadas, momentos de éxtasis y
momentos de soledad. Cada uno tiene que vivir la vida con la responsabilidad del que se
define a si mismo y define sus objetivos. El resto es cuestión de gerencia".

                                                                                      Manuel Barroso



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  • 2. OBJETIVO Profundizar en el desarrollo de competencias emprendedoras personales relacionadas al trabajo en equipo, comunicación efectiva, identificar objetivos, coordinación, colaboración, creatividad y liderazgo. A través del encuentro de experiencias vivenciales, que incentive la capacidad de adaptación a nuevas situaciones, que sirvan de incentivo para convertirnos en agentes transformadores de realidades. INDICADORES: Al finalizar el campamento el participante: • Es capaz de identificar los objetivos del equipo. • Analiza y discute en equipo los objetivos identificados. • Es capaz de acordar en conjunto con los demás miembros los objetivos que enfrentaran. • Es capaz de identificar las tareas y roles que permiten el logro de los objetivos del equipo. • Evalúa y mejora los mecanismos de comunicación. • Propone soluciones a las dificultades que surgen el desarrollo de las actividades. • Solicita ayuda a los demás miembros del equipo cuando lo requiere. • Se apoya en las experiencias y habilidades de sus compañeros para alcanzar los objetivos del equipo. • Es capaz de escuchar y respetar las distintas opiniones de surgen dentro del equipo. • Reconoce los aportes y acierto de sus pares. • Interpreta desde diferentes puntos de vista los hechos y situaciones. • Observa y se interesa por los cambios que ocurren en el entorno. DURACIÓN: 12 Horas. REQUERIMIENTO PARA LOS PARTICIPANTES: Ropa deportiva, Zapatos deportivos, Protector solar, Repelente de insectos, Agua mineral/bebidas hidratantes, Disposición para trabajar bajo presión, disposición para cumplir con las normas, Actitud emprendedora. PROGRAMA DE FORMACIÓN DE COMPETENCIAS EMPRENDEDORAS/FACILITADOR HERMANN PARGAS MEZA Página 2 de 4
  • 3. REGLAS 1) Los equipos están conformados al azar y al estar conformado el equipo ningún miembro puede cambiarse de equipo y de condición. 2) Todos los miembros del equipo deben estar uniformados 3) No se permite el uso de celulares, ni se permite el uso de relojes. 4) Todos los miembros del equipo deben acatar las pautas indicadas por el facilitador. 5) Esta prohibido, protestar los resultados en una prueba, reto o desafío, así como la puntuación otorgada sea positiva o negativa, como también el carácter de su “condición” en cualquier momento del día. Solo se puede decir “GRACIAS”. 6) La puntualidad será calificada, si varios equipos son llamados, el ultimo en llegar perderá un punto. 7) La escucha activa será calificada, por tanto si algún grupo no atiende a un llamado será sancionado con la perdida de puntos. 8) Cada equipo es responsable por el material que se le entrega, si algo se dañara o se perdiera, el equipo perderá un punto y se hará responsable por la reposición de material. 9) Todos los participantes deben contar con: Ropa deportiva, Zapatos deportivos, Agua mineral/bebidas hidratantes, Disposición para trabajar bajo presión, Disposición para cumplir con las normas, y sobre todo Confianza 10) Cada equipo debe designar un Líder y solo éste puede interactuar con el facilitador, negociar y consultar 11) Luego de ser presentado el RETO o DESAFIO, todo grupo se compromete a participar activamente en su desarrollo. 12) Todos los participantes deben tener en tener en cuenta que: Toda crítica está prohibida, Toda idea es bienvenida y la flexibilidad es parte de todo. 13) En el desarrollo de la actividad deben participar todo los miembros del equipo, tanto en el inicio como al final el grupo debe permanecer junto. 14) De presentarse alguna incomodidad o petición por parte de alguno de los participantes, deben dirigirse al Facilitador / Obscuchador. 15) La estrategias creativas e innovadoras son bienvenidas, mientras no alteren los objetivos que busca la actividad. 16) La risa, el compartir, el compañerismo, la sinceridad y la voluntad son elementos fundamentales. PROGRAMA DE FORMACIÓN DE COMPETENCIAS EMPRENDEDORAS/FACILITADOR HERMANN PARGAS MEZA Página 3 de 4
  • 4. ¿A dónde voy? "La vida es un negocio de la persona, q no deberíamos tomar a la ligera. Menos del 7% de los mortales, se cuestionan su origen, y su destino y aceptan su importancia. Pocos saben de sus necesidades y objetivos, y viven víctimas de lo q le sucede a diario. Son pocos los habitantes del planeta q tienen una conciencia clara de quienes son, de que quieren, de sus orígenes, para que están en este mundo y de cual es su destino. Si llueve, se mojan. Si fracasan, se resignan. Si sobreviene un accidente, una tragedia, lo atribuirán a la mala suerte, culparan al otro, como si ellos nada tuviesen q ver con lo sucedido. Muy pocos andan en búsqueda de su propio significado, la verdadera razón de vivir, planificando con visión de futuro y tomando decisiones porque, viviendo a la intemperie, terminan permaneciendo en ella. Problemas como la pobreza, el hambre, la sobrepoblación, la delincuencia, las enfermedades inclusive; siempre han existido y existirán. Ciertamente no existirían si cada uno de los mortales tuviese una conciencia clara de si mismo y de su importancia como persona, de su potencial y de sus derechos y cada uno llevara las riendas de su vida en sus manos. Hay muchos quienes jamás adquirieron la conciencia, ni la organización mental, para tomar decisiones y ser capaces de elegir lo que quieren. Muchos han perdido contacto consigo mismos, dejando sus vidas en manos extrañas. Otros han perdido la fuerza interior, quedando a merced de las circunstancias, victimas de contingencias y de cuanto poder extraño los seduzca. Un ignorante de si, es un marginal, incapaz de zafarse de la dependencia y de la coartada, es un cul0vador profesional de problemas y men0ras. Los pueblos se sublevan y hacen revoluciones porque creen q ese es el camino para reivindicarse y para mejorar sus condiciones de vida y extender sus territorios. La única revolución, la q cada ser humano tiene que llevar a cabo, es la liberación de si mismo: reconocer sus propias limitaciones, y luchar a brazo partido contra todo aquello que le impida la conciencia y el derecho a ser una persona digna, única y exclusiva q quiero ser. Y eso no depende que el otro me lo reconozca. La experiencia de ser familia, ayuda a los padres a darles a sus hijos una plataforma desde la cual poder definirse y lanzarse a la vida. Cuando no se tiene esa plataforma, los hijos quedan expuestos a la ignorancia de si mismos, inconscientes y sin respuestas, improvisando salidas incongruentes. Solo con una conciencia clara de si mismos, de su origen, y necesidades y con una filosofía y visión de vida y de sus objetivos, podrán los hijos insertarse en el mundo que los rodea y enfrentarse a una vida con muchas subidas y bajadas, momentos de éxtasis y momentos de soledad. Cada uno tiene que vivir la vida con la responsabilidad del que se define a si mismo y define sus objetivos. El resto es cuestión de gerencia". Manuel Barroso PROGRAMA DE FORMACIÓN DE COMPETENCIAS EMPRENDEDORAS/FACILITADOR HERMANN PARGAS MEZA Página 4 de 4