1. MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL MÓDULO DE GESTIÓN EDUCATIVA TÍTULO: COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA AUTOR: MAURICIO CADENA HEREDIA Docente: Msc. Franklin Miranda 2011

2. Comunicación y Enseñanza Nuevas Tecnologías de la Comunicación e Información

3. EL PROCESO DE COMUNICACIÓN

5. OBJETIVO DE LA COMUNICACIÓN: la persuasión (Aristóteles) o la modificación de la conducta (Berlo, 1960)

9. Calidad del aprendizaje: está en relación con calidad del proceso de comunicación

11. Proceso de enseñanza –aprendizaje: ocurre dentro de una cultura (codificación – decodificación)

13. PROBLEMAS DE LA COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA 1) Relación espacio – temporal: alumno – profesor – contenidos: Se trata de trasladar en el espacio – tiempo unos contenidos desde un emisor hacia un receptor Pueden ocurrir cuatro situaciones: 1) Mismo tiempo – mismo lugar: sistemas formales de enseñanza

14. PROBLEMAS DE LA COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA 2) Mismo tiempo – distinto lugar: comunicación por chat o videoconferencia

15. PROBLEMAS DE LA COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA 3) Distinto tiempo – mismo lugar: videoconferencia grabada

16. PROBLEMAS DE LA COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA 4) Distinto tiempo – distinto lugar: uso de correo electrónico

17. PROBLEMAS DE LA COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA 2) Filtros: Medios, situaciones o conductas que alteran o anulan el proceso de comunicación. Resultado: no aprendizaje o aprendizaje erróneo

18. PROBLEMAS DE LA COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA Filtros 1) En el caso de los medios: Profesor y estudiante deben conocer sus elementos expresivos y comunicativos

21. USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EDUCACIÓN

22. USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EDUCACIÓN Para planificar su uso en países en desarrollo considerar: necesidades sociales, competencias de la población, condiciones institucionales, infraestructura, recursos económicos, formación de los maestros

24. VILLAR ANGULO, Luis Miguel (2010). Cuestiones tecnológicas de difusa drontera. En Francisco Martínez y Ma. Paz Prendes (Coords.), Nuevas Tecnologías y Educación (pp. 63-67). Madrid: Pearson Educación S.A.

25. Dirr, Peter (2010). Desarrollo social y educativo con las nuevas tecnologías. En Francisco Martínez y Ma. Paz Prendes (Coords.), Nuevas Tecnologías y Educación (pp. 69-84). Madrid: Pearson Educación S.A.