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Universidad del País Innova
Doctorado en Tecnología Educativa.
Docente Responsable.- Dra. Marisol García Cancino.
Materia.- Modelo de Enseñanza mediados por las TIC.
Tema. Fichas Bibliográficas.
Doctorantes: Mtra. Yanet Meza Pérez / Mtra. Alejandra
Camacho Camacho.
Septiembre de 2021.
Introducción
• El presente trabaja es para dar a conocer fichas
bibliográficas en donde se explica la importancia de la
Tecnología en los diversos ámbitos con la finalidad de
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formal. Por lo tanto las competencias que necesitamos
adquirir actualmente, son digitales y/o tecno
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COBO Romaní, Cristóbal; Moravec, John W. ”Aprendizaje Invisible. Hacia una nueva
ecología de la educación”. Barcelona, España. Laboratori de Mitjans Interactius /
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ACEVEDO Zapata, Sandra. “Revisión de la Educación y la Tecnología, desde una mirada
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Ficha Bibliográfica No. 4
COBO Romaní, Cristóbal;. ”Acepto las Condiciones. Usos y abusos de las Tecnologías
Digitales”. Madrid, España. Fundación Santillana, 2019, pp. 170.
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Ficha de Tesis No. 5
Fandos Garrido Manuel (2003). Formación basada en las Tecnologías de la Información
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Doctoral, Universitat Rovira I Virgili de Tarragona.

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Presentación fichas bibliográficas_Yanet Meza Pérez_Alejandra Camacho Camacho

  • 1. Universidad del País Innova Doctorado en Tecnología Educativa. Docente Responsable.- Dra. Marisol García Cancino. Materia.- Modelo de Enseñanza mediados por las TIC. Tema. Fichas Bibliográficas. Doctorantes: Mtra. Yanet Meza Pérez / Mtra. Alejandra Camacho Camacho. Septiembre de 2021.
  • 2. Introducción • El presente trabaja es para dar a conocer fichas bibliográficas en donde se explica la importancia de la Tecnología en los diversos ámbitos con la finalidad de obtener información y construir el conocimiento, acerca del uso de las TIC.} • El aprendizaje ocurre todo el tiempo desde el contexto en el que nos encontramos inmersos y en la educación formal. Por lo tanto las competencias que necesitamos adquirir actualmente, son digitales y/o tecno pedagógicas.
  • 3. Ficha Bibliográfica No. 1 COBO Romaní, Cristóbal; Moravec, John W. ”Aprendizaje Invisible. Hacia una nueva ecología de la educación”. Barcelona, España. Laboratori de Mitjans Interactius / Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona., 2011, pp. 70-108. (Colección Transmedia XXI). Localización: Universidad de Barcelona.
  • 4. Ficha Bibliográfica No. 2. TEDESCO, Juan Carlos. “Educar en la Sociedad del Conocimiento”. México D.F., Fondo de Cultura Económica, 2000 p. 71 – 86. (Serie Breves). Localización: Fondo de Cultura de Económica.
  • 5. Ficha Bibliográfica de Artículo No.3 ACEVEDO Zapata, Sandra. “Revisión de la Educación y la Tecnología, desde una mirada Pedagógica.” Pedagogía y Saberes, 48, 2018, pp. 97 – 110. Localización: Universidad Pedagógica Nacional, Facultad de Educación.
  • 6. Ficha Bibliográfica No. 4 COBO Romaní, Cristóbal;. ”Acepto las Condiciones. Usos y abusos de las Tecnologías Digitales”. Madrid, España. Fundación Santillana, 2019, pp. 170. Localización: Fundación Santillana. Madrid, España.
  • 7. Ficha de Tesis No. 5 Fandos Garrido Manuel (2003). Formación basada en las Tecnologías de la Información y Comunicación: Análisis didáctico del proceso de enseñanza – aprendizaje. Tesis Doctoral, Universitat Rovira I Virgili de Tarragona.