1. NISA + ThD
TALLER
MES2011
Dibujando
Galaxias
(en una Servilleta)
Servilleta):
ESPACIO LÚDICO DE
INNOVACIÓN COLABORATIVA
PROPUESTA TALLER_MES2011

2. Encargados_ Cupos_
Ángel Morales F. 25 participantes máximo.
(Ingeniero Comercial USACH; Director
Internacional de Alianzas en Fundación Duración_
América Solidaria)
3 horas cronológicas
Camilo Potocnjak O.
(+1 hora de montaje y desmontaje).
(Diseñador Industrial U. Chile; Magíster
en Gestión ANU)
Equipo_ Requerimientos
de Infraestructura_
NISA_
Mauricio Cortez (Antropólogo) Sala o salón sin escenario para 4-5
Felipe Martínez (Arquitecto) grupos de 3-5 personas.,
ThinkingDesign.cl_ En lo posible que la sala posea mobiliario
Tamara Alonso que pueda removerse, y esté equipada
Alex Hurtado con pizarra blanca, proyector y telón.
Daniel Muñoz
Camila Reyes
(Estudiantes Diseño Industrial FAU)
Resumen_
El Taller apunta a desarrollar aprestos actitudinales para una cultura de innovación
colaborativa, con el fin de facilitar la identificación de oportunidades de negocio para
microempresas y proyectos emprendedores de la Base de la Pirámide.
Mediante dinámicas lúdicas se implementan técnicas de creatividad, conceptos de
educación de emprendimiento y didáctica proyectual, analizando las capacidades propias,
las necesidades de los pares e identificando las oportunidades para la asociatividad.
El taller se centra en ejercicios participativos, favoreciendo una atmósfera de diálogo y
aprendizaje mutuo.
Palabras Clave_
Análisis de la Cadena de Valor; Asociatividad; Desarrollo de Modelos de Negocio; Design
Thinking; Emprendimiento Social; Innovación Social Abierta; Needfinding; Stakeholder
Analysis; Swarm Creativity; Trabajo en Equipo; Valor Compartido.

3. Público Objetivo_
Microempresarios y Emprendedores de la Base de la Pirámide;
Estudiantes Universitarios y miembros de la Comunidad Académica
(Profesores, Investigadores, etc.);
Personas interesadas en desarrollar Proyectos Emprendedores desde la BdP
mediante la Asociatividad;
Personas interesadas en aprender y desarrollar
metodologías para la innovación colaborativa.
Público_ Foco de Aprendizaje_
Desarrollar Métodos para la
Innovación Colaborativa.
Experimentar el proceso de aprendizaje
Estudiantes y desde la perspectiva de la Microempresa.
Miembros de la Transferir competencias con
Comunidad Académica Microempresarios.
Identificar oportunidades desde la
Innovación Colaborativa, mediante el
análisis de sus capacidades y cómo
éstas pueden responder a las
necesidades de sus pares (otros
Microempresarios), con el objetivo de
Microempresarios aumentar la “Cultura de Asociatividad”1
Desarrollar métodos que permitan
facilitar el proceso de Innovación en la
Emprendedores Sociales BdP.
Desarrollar Redes de Contacto y
Colaboración con grupos de diverso
Todos trasfondo.

4. Objetivos de Aprendizaje_
Reconocer las
Capacidades Propias
como Fuente de Valor
Este objetivo apunta a que los participantes puedan identificar sus Capacidades y Recursos
Clave. Desde el análisis de los procesos y actividades involucradas en su proyecto o
emprendimiento, se busca facilitar la comprensión de cómo éstas Capacidades, más allá de
su aplicación actual, pueden dar origen al desarrollo de nuevos productos y servicios.
Reconocer las
Necesidades de Otros
como Fuente de Oportunidades
Una vez identificadas las capacidades presentes en los proyectos o emprendimientos de
cada participante, se busca identificar también sus Debilidades y las necesidades que de
ellas surgen. Esto con el fin de establecer cuáles de éstas debilidades pueden ser suplidas
por las capacidades de otros participantes del taller, y las oportunidades de negocio que
representan estas relaciones.
Reconocer
la Asociatividad
como Fuente de Innovación
Luego de establecer relaciones entre las capacidades y necesidades de los participantes, el
tercer objetivo apunta a incentivar la generación de redes colaborativas. Mediante la
aplicación de técnicas de creatividad, se busca facilitar la comprensión de como éstas
relaciones pueden dar origen al desarrollo de la innovación social abierta y modelos de
negocio basados en la asociatividad.
Metodología_
El Taller se centra en una serie de ejercicios participativos, que en conjunto entregan un
proceso metodológico para la identificación de oportunidades para la innovación en
productos, servicios y modelos de negocio. Estas actividades se ven acompañadas por
breves exposiciones teóricas e instructivas que guían y ejemplifican el proceso para facilitar
su aprendizaje.
Los participantes del taller se agrupan en equipos con integrantes de diverso trasfondo,
donde cada uno aporta al trabajo en equipo desde su realidad y perspectiva personal. Los
microempresarios y emprendedores aportan su experiencia en el contexto de operar una
pequeña empresa o proyecto emprendedor. Los estudiantes y miembros de la comunidad
académica aportan su capacidad analítica y competencias profesionales, llevando el registro
de lo desarrollado y articulando la comunicación de los resultados de cada ejercicio.
Al finalizar cada ejercicio, se realizan instancias de diálogo en las que se comparte y
comenta lo desarrollado y aprendido.

5. Programa_
Tiempo*_ Actividad_
(00:00) Inicio Taller
[Ejercicio]
Conformación de Equipos
(00:00-00:05) 5 minutos
[Presentación Introductoria]
“Las Capacidades como Fuente de Valor
e Innovación Colaborativa”
(00:05-00:25) 20 minutos
[Ejercicio]
Identificación de Capacidades y
Recursos desde el Análisis de la Cadena
de Valor
5 minutos instrucciones
+ 25 minutos desarrollo
(00:25-01:10) + 15 minutos exposición y discusión
[Break]
(01:10-01:20) 10 minutos
[Ejercicio]
Identificación de Necesidades
5 minutos instrucciones
+ 20 minutos desarrollo
+ 15 minutos exposición y discusión.
Al finalizar esta actividad se modificarán los
grupos en función de calzar necesidades y
(01:20-02:00) capacidades complementarias
[Ejercicio]
Brainstorming: Oportunidades de
Negocio basadas en la Colaboración
5 minutos instrucciones
+ 15 minutos desarrollo
(02:00-02:40) + 20 minutos exposición y discusión
[Presentación Conclusiones]
“Imaginando una Cultura de Innovación
Colaborativa”
(02:40-03:00) 20 minutos
(03:00) Cierre
* Expresa la duración acumulativa del taller, de acuerdo a los tiempos de cada actividad. Los tiempos
indicados son estimados.

6. Resultados Esperados de Aprendizaje_
Al concluir el taller, los participantes serán capaces de:
 Percibir sus empresas y/o proyectos emprendedores como un conjunto de
capacidades que trascienden una aplicación específica:
(Desde “Yo sé vender clavos”, hacia “Yo sé vender”)
 Identificar las oportunidades presentadas por sus capacidades como fuente de
ingresos:
(“Si se vender, podría vender cualquier cosa”).
 Reconocer las necesidades de sus pares como fuente de oportunidades mutuas para
aplicar sus capacidades:
(“Si puedo vender cualquier cosa, podría vender las cosas que hacen otros
Microempresarios”).
 Aumentar la Percepción de la asociatividad como fuente de oportunidades mutuas
entre pares:
(“Combinemos nuestras capacidades para decidir que venderemos”)
 Comprender el concepto de “Modelo de Negocio basado en la Colaboración”, desde
el vínculo entre capacidades complementarias y necesidades compartidas.
 Asumir una actitud reflexiva frente a las propias actividades, aumentando la
aproximación a los problemas y oportunidades desde la perspectiva de las preguntas
en lugar de las soluciones existentes, como apresto a un proceso de Innovación
Continua.
Bibliografía/Marco Teórico:
Building Social Business: The New Kind of Capitalism That Serves Humanity's Most Pressing Needs
[Kindle Edition] Muhammad Yunus (Author)
The Fortune at the Bottom of the Pyramid, Revised and Updated 5th Anniversary Edition: Eradicating
Poverty Through Profits [Kindle Edition] C.K. Prahalad (Author)
Elemental: A Handbook on Progressive Housing (Publication cancelled) [Paperback] Alejandro
Aravena (Author, Editor), Andres Iacobelli (Author, Editor)
Dibujando PROPUESTA
Galaxias TALLER
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