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RECREACIÓN
ANIMADORES RECREATIVOS




• el recreador como servidor público debe ser un
  gestor de procesos y ambientes sociales, y puede
  valerse de una matriz de estrategias para
  plantear, proponer y sistematizar objetivos dentro
  de las organizaciones para las cuales trabaja
ENTORNO EN EL QUE SE DESARROLLA


SECTOR     SECTOR SECTOR
PÚBLICO    SOCIAL PRIVADO
EL ANIMADOR COMO
EDUCADOR DE VALORES
                   Alegría.
          -        Actividad.
      -            Socialización.
 - Ind             Individualización.
          -        Educación.
           -       Expresión.
     -P            Participación.
               -   Libertad.
CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL
           ANIMADOR
• Formación cultural suficiente (general y de
  animación).
• Habilidades sociales y de comunicación. Es
  importante decir cosas, pero si no se dicen de
• forma correcta no consiguen el efecto
  deseado. Es mejor decir menos, pero
  transmitir.
TIPOS DE
                           CONOCIMIENTOS


                                                                   Conocimientos
                                                 Conocimientos        sobre las
Conocimientos                   Conocimientos                      características
   sobre las    Conocimientos    y recursos de         de
                                                 planificación y       físicas y
  etapas del         de            diferentes
                                                   trabajo en      psicológicas de
 grupo en su     Metodología          áreas
                                                     equipo.       los individuos
  formación.                                                        sobre los que
                                                                        actúa.
Motivar para suscitar
                                                                       Facilitar el acercamiento
                                                     interés y
                                                                           a los contenidos
                                                competencia hacia
                                                                             culturales, a su
                                                  las actividades
                                                                       asimilación y a su crítica.
                                                     creativas.
                                                                                                         Desarrollar el
                        Promover la creación
                                                                                                     contacto afectivo con
                            de grupos con
                                                                                                      las personas de un
                         intereses comunes
                                                                                                       barrio o del grupo




          • Gestionar,
           organizar y                                                                                                 Provocar un clima
           mantener                                                                                                       distendido
      “relaciones públicas




    El animador
 deportivo además                                                                                                             Educar hacia la
     utilizara la
actividad física para
                                                            FUNCIONES                                                         formación del
                                                                                                                                individuo.
  educar y formar
Equilibrado.
                      Actitud democrática, tolerante, respetuosa.
                      Madurez afectiva y psicológica.
                      Realista, integrado en el entorno.
                      Motivado.
                      Responsable, comprometido.
                      Dialogante.
                      Objetivo.
                      Inquieto en la formación.
                      Relacionado con otros grupos.
PERFIL DEL ANIMADOR   Jovial.
                      Capaz de improvisar.
                      Empático.
                      Comunicador (debe saber expresarse y escuchar).
                      Extrovertido.
                      Sociable.
                      Organizador.
                      Con iniciativa.
                      Con interés por las personas.
                      Director.
                      Autocrítico
TIPOS DE ANIMADORES

 El animador es un difusor




   El animador monitor




. El animador centrado en el
           grupo




 El animador coordinador
¿QUE ES EL LIDERAZGO?




Es la capacidad de obtener de otros la
respuesta deseada. Esa capacidad puede ser
innata, lo que se da muy pocas
veces, adquirida (capacidades logradas por el
trabajo) o imaginada (imagen social )
EL LIDER Y SUS CUALIDADES
*   Sensibilidad para percibir necesidades,
    preocupaciones del grupo.
*   Capacidad de interpretar al grupo en el
    sentido      exacto de lo que vive en el
    momento.
*    Decisión y coraje en las dificultades.
*   Sugerir la reflexión de los problemas y
    suscitar asumirlos con responsabilidad.
*    Capacidad de previsión.
*   Entrega al trabajo.
6.Carismático:
                    cualidades muy
                       personales


 5. Maniobrero:
 abundancia de
    recursos y                        1.Organizativo.
 salidas. Conoce
los puntos flacos


                     TIPO DE
                    LIDEREES

  4. Afectivo:
                                       2. Intelectual:
  calidad de
                                      real o aparente.
   relación.



                      3. Festivo:
                        lúdico-
                      humorista.

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  • 2. ANIMADORES RECREATIVOS • el recreador como servidor público debe ser un gestor de procesos y ambientes sociales, y puede valerse de una matriz de estrategias para plantear, proponer y sistematizar objetivos dentro de las organizaciones para las cuales trabaja
  • 3. ENTORNO EN EL QUE SE DESARROLLA SECTOR SECTOR SECTOR PÚBLICO SOCIAL PRIVADO
  • 4. EL ANIMADOR COMO EDUCADOR DE VALORES Alegría. - Actividad. - Socialización. - Ind Individualización. - Educación. - Expresión. -P Participación. - Libertad.
  • 5. CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ANIMADOR • Formación cultural suficiente (general y de animación). • Habilidades sociales y de comunicación. Es importante decir cosas, pero si no se dicen de • forma correcta no consiguen el efecto deseado. Es mejor decir menos, pero transmitir.
  • 6. TIPOS DE CONOCIMIENTOS Conocimientos Conocimientos sobre las Conocimientos Conocimientos características sobre las Conocimientos y recursos de de planificación y físicas y etapas del de diferentes trabajo en psicológicas de grupo en su Metodología áreas equipo. los individuos formación. sobre los que actúa.
  • 7. Motivar para suscitar Facilitar el acercamiento interés y a los contenidos competencia hacia culturales, a su las actividades asimilación y a su crítica. creativas. Desarrollar el Promover la creación contacto afectivo con de grupos con las personas de un intereses comunes barrio o del grupo • Gestionar, organizar y Provocar un clima mantener distendido “relaciones públicas El animador deportivo además Educar hacia la utilizara la actividad física para FUNCIONES formación del individuo. educar y formar
  • 8. Equilibrado. Actitud democrática, tolerante, respetuosa. Madurez afectiva y psicológica. Realista, integrado en el entorno. Motivado. Responsable, comprometido. Dialogante. Objetivo. Inquieto en la formación. Relacionado con otros grupos. PERFIL DEL ANIMADOR Jovial. Capaz de improvisar. Empático. Comunicador (debe saber expresarse y escuchar). Extrovertido. Sociable. Organizador. Con iniciativa. Con interés por las personas. Director. Autocrítico
  • 9. TIPOS DE ANIMADORES El animador es un difusor El animador monitor . El animador centrado en el grupo El animador coordinador
  • 10. ¿QUE ES EL LIDERAZGO? Es la capacidad de obtener de otros la respuesta deseada. Esa capacidad puede ser innata, lo que se da muy pocas veces, adquirida (capacidades logradas por el trabajo) o imaginada (imagen social )
  • 11. EL LIDER Y SUS CUALIDADES * Sensibilidad para percibir necesidades, preocupaciones del grupo. * Capacidad de interpretar al grupo en el sentido exacto de lo que vive en el momento. * Decisión y coraje en las dificultades. * Sugerir la reflexión de los problemas y suscitar asumirlos con responsabilidad. * Capacidad de previsión. * Entrega al trabajo.
  • 12. 6.Carismático: cualidades muy personales 5. Maniobrero: abundancia de recursos y 1.Organizativo. salidas. Conoce los puntos flacos TIPO DE LIDEREES 4. Afectivo: 2. Intelectual: calidad de real o aparente. relación. 3. Festivo: lúdico- humorista.