1. GIULIANA VELEZ CAMACHO

2. • EL RECREADOR COMO SERVIDOR
PÚBLICO DEBE SER UN GESTOR DE
PROCESOS Y AMBIENTES
SOCIALES, Y PUEDE VALERSE DE UNA
MATRIZ DE ESTRATEGIAS PARA
PLANTEAR, PROPONER Y
SISTEMATIZAR OBJETIVOS DENTRO
DE LAS ORGANIZACIONES PARA LAS
CUALES TRABAJA
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3. Alegría.
Libertad Actividad.
Participación.
Socialización
Expresión Individualización
Educación
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4. Formación cultural suficiente
Conocimientos sobre las etapas del
(general y de animación). grupo en su formación.
Habilidades sociales y de comunicación.
Es importante decir cosas, pero si no se
Conocimientos sobre las características
dicen de forma correcta no consiguen el
físicas y psicológicas de los individuos
efecto deseado. Es mejor decir menos,
sobre los que actúa.
pero transmitir.
CONOCIMIENTOS BASICOS
DEL ANIMADOR
Conocimientos de planificación y trabajo
Conocimientos de Metodología en equipo.
(estilos de enseñanza, educación en Conocimientos y recursos de diferentes
temas transversales, recursos áreas
didácticos). (aire libre, deportes, juegos, expresión
y creatividad).
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5. Equilibrado. Madurez
Autocrítico afectiva y
psicológica.
Director. Motivado.
Con
Dialogante.
iniciativa.
PERFIL DE
ANIMADOR
Organizador. Objetivo.
Sociable. Jovial.
Capaz de
Extrovertido.
improvisar.
Empático.
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6. El animador natural El animador El animador
y espontáneo. militante profesional
• Es líder carismático •. Vienea ser el • . Representa al
del grupo. Es monitor o dirigente técnico de la
centro del grupo. de asociaciones. animación. Su
Sería el punto de Suele actuar con trabajo
partida del proceso carácter voluntario. se desarrolla dentro
madurativo del El grupo es el centro de la institución
animador. de su actuación. Lo que le contrata.
Sus características más importante es la Está abierto a
son la relación población- varios grupos.
espontaneidad e animador. Este animador
improvisación. aglutina a los tros
dos. La relación se
establece
principalmente
entre el animador y
la institución
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7. • Los humanos son
seres con propósitos
que se esfuerzan por
5 áreas medulares de
organizar la
información acerca de nuestra vida:
su medio ambiente y
buscan encontrar
significados en sus
1)La condición o
interacciones con el aptitud 3)El control del 5)La auto
mundo. física, mental y estrés responsabilidad, q
• Por bienestar se espiritual. 4)El cuidado y ue implica
entiende la capacidad 2)La alimentación respeto del medio hacerse cargo
individual para adecuada y la ambiente físico y uno mismo de
comprender, tomar conciencia social todo lo anterior
conciencia y actuar nutricional.
decidida y
firmemente en
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8. RECREADOR COMO PROMOTOR DEL
HUMANISMO
• Este papel consiste en aprovechar cada
oportunidad para usar, mostrar y hacer asimilar
los siguientes cuatro principios básicos del
humanismo:
Cada ser humano es una criatura fabulosa
El ser humano es tanto natura como cultura
La humanidad es como un super organismo
del que somos parte
La relación y cooperación humanas a plenitud, se
requieren para el mejor funcionamiento y
bienestar del planeta.
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9. Es la capacidad de obtener de otros la
respuesta deseada. Esa capacidad
puede ser innata, lo que se da muy
pocas veces, adquirida (capacidades
logradas por el trabajo) o imaginada
(imagen social).
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10. Sugerir la reflexión de los Capacidad de interpretar al Sensibilidad para percibir
Decisión y coraje en las
problemas y suscitar asumirlos Capacidad de previsión. Entrega al trabajo. grupo en el sentido exacto de necesidades, preocupaciones
dificultades.
con responsabilidad. lo que vive en el momento. del grupo.
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