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Hugo García Martínez
Curso 5º de primaria
Año académico 2013-2014
LECTURA
 Aunque te parezca raro, los leones confunden las rayas

blancas y negras de las cebras con los pastos altos,
marrones, verdes y amarillos, que hay alrededor de
ellas. ¿Sabes por qué? Muy simple los leones ven el
mundo blanco y negro.
 El avestruz para camuflarse mete su cabeza dentro de
la tierra para que se crean que es un árbol.
Vocabulario: Palabras antónimas
 Palabras antónimas son palabras que tienen

significados contrarios. Por ejemplo: abrir/cerrar.
 También se forman palabras antónimas añadiendo los
prefijos des-, i-, in- o im-. Por ejemplo:
Ordenar/desordenar; lógico/ilógico; creíble/increíble;
permeable/impermeable.
Ortografía: La tilde en el diptongo
 Diptongo es la unión de dos vocales que se pronuncian en

una misma sílaba. Una de las vocales debe ser abierta
{a, e, o} y la otra cerrada {i, u}, o las dos cerradas.
 Cuando el diptongo está formado por una vocal abierta
{a, e, o} y otra cerrada {i, u}, la tilde se coloca siempre sobre
la vocal abierta: cantáis, confusión. Cuando el diptongo
está formado por dos vocales cerradas, la tilde se coloca
sobre la segunda vocal: cuídate.
 RECUERDA
 La letra H entre vocales no impide el diptongo. Ejemplo:
ahí-ja-do.
Gramática: La oración. Sujeto y
predicado
 Se llama oración al conjunto de palabras ordenadas de







manera que tengan sentido completo. Todas las oraciones
tienen, al menos, un verbo, y al final escribimos un punto.
La oración consta de dos partes:
El sujeto: Es la palabra o el grupo de palabras de las que se
dice algo.
El predicado: Es la palabra o el grupo de palabras que
expresan lo que se dice del sujeto.
Ejemplo: Los leones confunden las rayas de las cebras.
S
P
 La palabra más importante del sujeto es el núcleo y

puede ser un nombre o un pronombre.
 La palabra más importante del predicado es el verbo.

Aunque el orden más frecuente en la oración es primero
el sujeto y luego e predicado, este orden puede cambiar.
Por ejemplo: El vecino trabaja de noche durante la
semana.

Durante la semana el vecino trabaja de noche.
Expresión escrita: El narrador
 RECUERDA:
 Una narración es el relato de un hecho real o

imaginario. La historia la cuenta un narrador y este
puede hacerlo en primera persona, como si fuera el
protagonista, o en tercera persona, como si fuera un
testigo de lo que se cuenta.
Expresión oral: Contar el
argumento de un cómic
 Los cómics cuentan historias con dibujos. La narración

se organiza en viñetas, y lo que los personajes dicen se
escribe en los bocadillos.
Ejercicios de repaso

Í

 1 Completa las siguientes palabras con

el diptongo correspondiente. Todos
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 Estiércol
 Damián

periódico

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Tema 3

  • 1. Hugo García Martínez Curso 5º de primaria Año académico 2013-2014
  • 2. LECTURA  Aunque te parezca raro, los leones confunden las rayas blancas y negras de las cebras con los pastos altos, marrones, verdes y amarillos, que hay alrededor de ellas. ¿Sabes por qué? Muy simple los leones ven el mundo blanco y negro.  El avestruz para camuflarse mete su cabeza dentro de la tierra para que se crean que es un árbol.
  • 3. Vocabulario: Palabras antónimas  Palabras antónimas son palabras que tienen significados contrarios. Por ejemplo: abrir/cerrar.  También se forman palabras antónimas añadiendo los prefijos des-, i-, in- o im-. Por ejemplo: Ordenar/desordenar; lógico/ilógico; creíble/increíble; permeable/impermeable.
  • 4. Ortografía: La tilde en el diptongo  Diptongo es la unión de dos vocales que se pronuncian en una misma sílaba. Una de las vocales debe ser abierta {a, e, o} y la otra cerrada {i, u}, o las dos cerradas.  Cuando el diptongo está formado por una vocal abierta {a, e, o} y otra cerrada {i, u}, la tilde se coloca siempre sobre la vocal abierta: cantáis, confusión. Cuando el diptongo está formado por dos vocales cerradas, la tilde se coloca sobre la segunda vocal: cuídate.  RECUERDA  La letra H entre vocales no impide el diptongo. Ejemplo: ahí-ja-do.
  • 5. Gramática: La oración. Sujeto y predicado  Se llama oración al conjunto de palabras ordenadas de      manera que tengan sentido completo. Todas las oraciones tienen, al menos, un verbo, y al final escribimos un punto. La oración consta de dos partes: El sujeto: Es la palabra o el grupo de palabras de las que se dice algo. El predicado: Es la palabra o el grupo de palabras que expresan lo que se dice del sujeto. Ejemplo: Los leones confunden las rayas de las cebras. S P
  • 6.  La palabra más importante del sujeto es el núcleo y puede ser un nombre o un pronombre.  La palabra más importante del predicado es el verbo. Aunque el orden más frecuente en la oración es primero el sujeto y luego e predicado, este orden puede cambiar. Por ejemplo: El vecino trabaja de noche durante la semana. Durante la semana el vecino trabaja de noche.
  • 7. Expresión escrita: El narrador  RECUERDA:  Una narración es el relato de un hecho real o imaginario. La historia la cuenta un narrador y este puede hacerlo en primera persona, como si fuera el protagonista, o en tercera persona, como si fuera un testigo de lo que se cuenta.
  • 8. Expresión oral: Contar el argumento de un cómic  Los cómics cuentan historias con dibujos. La narración se organiza en viñetas, y lo que los personajes dicen se escribe en los bocadillos.
  • 9. Ejercicios de repaso Í  1 Completa las siguientes palabras con el diptongo correspondiente. Todos llevan tilde.  Estiércol  Damián periódico situación