2. Divulgativo: el insólito reino de los insectos.
El diptongo.
La oración. La interjección.
Palabras antónimas.
Leer en voz alta
Recursos literarios
Elaboramos las normas de la clase

3. El diptongo es la unión de dos vocales de dos vocales que se pronuncian en una
misma silaba. Una de las vocales tiene que ser abierta ( a e o) y la otra
cerrada ( i u ), o las dos cerradas
Cuando el diptongo esta formado por una vocal abierta y la otra cerrada la tilde se
coloca en la vocal abierta
Cuando el diptongo esta formado por dos vocales cerradas, la tilde se coloca en la
segunda vocal cerrada
3-Copia estas palabras separando sus sílabas y, después, clasifícalas en bisílabas,
trisílabas y polisílabas
Bisílabas Trisílabas Polisílabas
Cuatro Aceite Acentuación
Peine Pañuelo Maldiciones
Canción Menguante Movimiento
Suave Cuaderno Europa
Hierro Noviembre Aguacate

4. Se llama oración al conjunto de palabras ordenadas de
manera que tengan sentido completo. Todas las
oraciones tienen al menos un verbo y al final
escribimos un punto.
1- Ordena las palabras para formar oraciones.
-La escultora tallo una figura de madera.
-La chimenea echaba un humo muy negro.
-En el parque había un reloj de sol.
-El lunes no iré al cine.

5. El sujeto que es la palabra o el grupo de palabras que se dice algo. A veces el
sujeto no aparece en la oración ,esta omitido o sobrentiende
El predicado, que es la palabra o el grupo de palabras que expresa lo que dice
el sujeto
3- Copia y subraya con distintos colores el sujeto y el predicado
-Los amigos de Juan hicieron un curso de natación.
-El semáforo de la esquina estaba estropeado.
-La nevada cubrió calles y plazas.
-El anciano caminaba despacio.

6. La palabra más importante del sujeto y el predicado es el núcleo
El núcleo del sujeto es un nombre o un pronombre
El núcleo del predicado es un verbo
5- Copia las oraciones, subraya el sujeto y el predicado y rodea el núcleo del
predicado.
- Juan y Antonio intercambiaron los libros
-Mi hermana y yo haremos el viaje en barco
- Informa de las noticias el locutor

7. Las interjecciones son las palabras que expresan sentimiento, admiración, sorpresa…
Se escriben entre signos de admiración.
Algunas interjecciones son: ¡OH!, ¡BAG!, ¡AH!...cribe dos oraciones
5- Escribe dos oraciones en las que utilices las interjecciones ¡oh! Y ¡bah!
¡Oh! que bonito paisaje
¡Bah! luego mañana hago los deberes

8. Las palabras antónimas son aquellas que tienen significados contrarios.
Para formar antónimas se pueden utilizar prefijos des, i, in o im
6-Copia y completa la adivinanza con las palabras primera y última, y
resuélvela.
La primera de todas soy,
En zurrón y zorro estoy,
La última de ellas soy

9. En los textos literarios se utiliza el lenguaje de un modo especial. Los
escritores emplean diferentes recursos. Algunos de ellos son:
La comparación: que consiste en relacionar una cosa con otra mostrando en
que se parece. Las palabras que se emplean en este recurso son: como,
parecer, asemejar, etc.
La metáfora: que consiste en llamar a una cosa con el nombre de otra con la
que tiene alguna semejanza.
La personificación: que es atribuir cualidades humanas a animales o seres
inanimados