m

1. Tema 1: Letras nutritivas
Virginia Olivares
Fernández
6º de Primaria
2014/2015

2. Letras nutritivas
Este cuento va de un chico que en pieza a comer papelitos con forma de letras y acaba comiendo letras de
plomo. Después de tantas letras de papel que se comió le asqueaban, y no volvió a comer ninguna.

3. Índice
Tipos de diccionarios
Reglas de acentuación
Texto, párrafo, oración , palabra
El texto(l)
Contar una anécdota

4. Tipos de diccionarios
• Existen diferentes tipos de diccionarios:
• Normativos: recogen, por orden alfabético, las palabras de una lengua con sus significados. En
castellano , el más importante es el diccionario de la Lengua Española, de la Real Academia Española.
• Enciclopédicos: incluyen nombres propios, denominaciones geográficas e información sobre los
distintos campos del saber.
• Bilingües: traducen palabras de una lengua a otra. Ej: diccionarios inglés – español, español –inglés.
• De sinónimos y antónimos: proporcionan listas de palabras de significado igual o parecido, y de
significados contrarios.
• Técnicos: son diccionarios específicos para las palabras de un campo concreto del saber. Ej:
diccionario de medicina, de arte, de términos geográficos…

5. Reglas de acentuación
Las reglas que indican cuándo hay que escribir tilde en las palabras son las reglas de acentuación. Repasa
el cuadro para recordarlas:
Posición de la sílaba
tónica
Clases de palabras Lleva tilde Ejemplos
Última sílaba Aguda Si acaban en vocal o en
consonante –n o -s
José, ciprés
Penúltima sílaba Llana o grave Si acaban en
consonante, excepto en
–n o -s
Rodríguez, álbum
Antepenúltima sílaba Esdrújula Siempre lleva tilde Cantábrico, pétalo
Antes de la
antepenúltima sílaba
Sobresdrújula Siempre lleva tilde Cuéntamelo, regálaselo

6. Texto, párrafo, oración , palabra
Los textos trasmiten mensajes completos; todas las ideas que aparecen trata del mismo tema y se
relaciona entre sí. Pueden estar compuestos de una palabra (¡Socorro! ¡Fuego!) o de muchas. Pueden
constar de un párrafo o de varios. Los párrafos están separados mediante puntos y aparte. Los párrafos se
componen de oraciones, y estas, de palabras. Las palabras adquieren un sentido concreto cuando se
relacionan entre sí en la oración.

7. El texto(l)
El texto es un enunciado que transmite una información completa. Los textos pueden ser orales o escritos,
cortos o largos. Para que un texto tenga sentido debe ser coherente y adecuado a la situación en que lo
empleamos.

8. Contar una anécdota
El Diccionario de la Real Academia de la Lengua define la anécdota como un relato breve de un hecho
curioso que se hace como ilustración, ejemplo o entretenimientos. Hay anécdotas de hombres famosos que
pueden o no ser verdaderas, pero que sirven para ilustrar el carácter del personaje. Son frecuentes las
anécdotas familiares que ilustran también algún rasgo del carácter del protagonista o algún hallazgo
lingüístico.