Póster de la presentación realizada en el XX Congreso de la Sociedad Española de Educación Médica. Recoge la experiencia piloto del curso de RCP básica para R1, impartido a través de plataforma Moodle, enmarcado en el proyecto de Virtualización del Programa de Competencias Transversales del Grupo de Trabajo coordinado por el Hospital Universitari Sagrat Cor (Barcelona). En este grupo también participan: Serveis de Salut Integrats del Baix Empordà, UD MFyC ACEBA, Hospital Municipal de Badalona, UD MFyC Mútua de Terrassa.

1. XX CONGRESO DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE EDUCACIÓN MÉDICA
DOCENCIA DE RCP BÁSICA EN TIEMPOS DE CRISIS
Parra N1, Román J2, Vilert E2, da Pena JM3, González JA4, Gavagnach M5, Arpal S2, Coloma E1
1Hospital Universitari Sagrat Cor (Barcelona), 2Hospital de Palamós, 3UD MFyC ACEBA (Barcelona),4 Hospital Municipal de Badalona ,5UD MFyC Mútua de Terrassa
nparra@hscor.com
OBJETIVOS
Evaluar el rendimiento de un programa piloto de formación en RCP básica impartido a través de una
plataforma virtual en su primera edición (2011).
MATERIAL Y MÉTODOS Situación basal Adquisición de conocimientos
Logística
Moodle
(27,3%)
Curso
virtual
(31,8%)
Curso previo
de RCP
36 residentes de 7 centros diferentes (84,5%) 6 10
Nota final de curso
Los contenidos Feedback
Expectativas
RESULTADOS
Los participantes
Satisfacción global
% %
40
UD MFyC SSIBE
80
UD MFyC ACEBA
MFyC
HUSC
Medicina Interna
H. Figueres
UD MFyC BCN-ICS
Radiodiagnóstico
Mútua Terrassa
Dermatología
Ginecología
Oftalmología
H. Palamós
Farmacia
0 0
Procedencia Especialidad
CONCLUSIONS
La formación en RCP básica a través de una plataforma virtual es bien acogida por los
residentes, garantiza la adquisición de conocimientos y competencias mediante simulación y
permite el ahorro de costes gracias a la optimización de recursos compartidos.