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Macmillan Natural and Social Science 3

                                                                                            UNIDAD 3
Estimados padres o tutores:

Vuestro hijo/a va a empezar una unidad de Conocimiento del Medio del método de Macmillan Natural
and Social Science 3 en inglés. La unidad se titula (We can move) porque trata del aparato locomotor
y en ella el niño/a va a:

     •    identificar las partes del cuerpo
     •    conocer las partes del aparato locomotor y la función de cada una
     •     aprender qué son los huesos, los músculos y las articulaciones, sus características y
          funciones
     •    aprender y reconocer dos funciones del esqueleto
     •    aprender la diferencia entre los huesos largos, cortos y planos, y reconocerlos
     •    aprender lo que son las articulaciones fijas, flexibles y semiflexibles, y distinguir unas
         de otras
     •    clasificar los huesos según la parte del cuerpo a la que pertenezcan (cabeza, tronco o
         extremidades)
     •    aprender las características de los músculos y distinguir entre los músculos
         voluntarios y los involuntarios
     •    identificar qué partes del cuerpo y qué huesos se relacionan con cada músculo
     •    comprender que es muy importante cuidar nuestro cuerpo
     •    escuchar, leer y entender un cuento sobre una lesión deportiva
     •    escribir un diario sencillo sobre una dieta saludable


Además, en la investigación de esta unidad aprenderá cómo afecta el calcio a nuestros huesos y luego
recitará la rima The Bones para repasar los nombres de todos ellos en contexto.
La clase también va a cantar esta canción sobre los huesos:

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  • 1. Macmillan Natural and Social Science 3 UNIDAD 3 Estimados padres o tutores: Vuestro hijo/a va a empezar una unidad de Conocimiento del Medio del método de Macmillan Natural and Social Science 3 en inglés. La unidad se titula (We can move) porque trata del aparato locomotor y en ella el niño/a va a: • identificar las partes del cuerpo • conocer las partes del aparato locomotor y la función de cada una • aprender qué son los huesos, los músculos y las articulaciones, sus características y funciones • aprender y reconocer dos funciones del esqueleto • aprender la diferencia entre los huesos largos, cortos y planos, y reconocerlos • aprender lo que son las articulaciones fijas, flexibles y semiflexibles, y distinguir unas de otras • clasificar los huesos según la parte del cuerpo a la que pertenezcan (cabeza, tronco o extremidades) • aprender las características de los músculos y distinguir entre los músculos voluntarios y los involuntarios • identificar qué partes del cuerpo y qué huesos se relacionan con cada músculo • comprender que es muy importante cuidar nuestro cuerpo • escuchar, leer y entender un cuento sobre una lesión deportiva • escribir un diario sencillo sobre una dieta saludable Además, en la investigación de esta unidad aprenderá cómo afecta el calcio a nuestros huesos y luego recitará la rima The Bones para repasar los nombres de todos ellos en contexto. La clase también va a cantar esta canción sobre los huesos: