1. Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Instituto Universitario de Tecnología “Antonio José deSucre”
Extensión -Mérida
Aula Virtual Iuts
Informática I
Liseth Mejia 18.636.893
ORIGEN Y EVOLUCION
DE LAS
COMPUTADORAS

2. Introducción
Las computadoras nohan nacido enlos últimos años, en realidad el hombresiempre
buscó tenerdispositivos que le ayudaran a efectuar cálculos precisos yrápidos. Desde la
aparición de las calculadoras binarias hasta nuestros días, haymuypocas actividades
humanasque no estén ligadas en unau otra forma a las máquinas electrónicas. Detal
forma podemos definir a la computadora como un dispositivo electrónico capaz de
recibir unconjunto de instrucciones y ejecutarlas realizandocálculos sobre los datos
numéricos,o compilando ycorrelacionando otros tipos de informaciónpara obtener
otro conjuntode datos o información como respuesta.
La informática, por su rapidezde crecimientoyexpansión, ha venido transformando
rápidamentelas sociedades actuales; sin embargo el público en general solo las conoce
superficialmente. Lo importante para entraren el asombroso mundo dela computación,
es perderle el miedo a esa extraña pantalla, a ese complejo teclado ya esos misteriosos
discos yasí poder entender lo práctico, lo útil ysencillo que resulta tenerlas como
nuestro aliado en el día a día de nuestras vidas.
El presente trabajo esta diseñado de forma práctica y sencilla para comenzara conocer
un poco deesta extraordinaria herramienta,recorriendo la historia delas mismas, su
origen, evolución, clasificándolas por generacionesydando unabrevedescripción de
los principales componentes de un computador.

3. Origen y evolución
de las
computadoras.
Para conocer a fondo el origen del computador debemos
transportarnos a las civilizaciones antiguas como la de Babilonia.
Fue allí donde se originó el primerdispositivo mecánico de
contabilidad documentado, El Abaco, en el año 3,000A.C. y
posteriormente transportado a otros confines del mundo.
La primera máquina de calcular mecánica, un
precursor del ordenador digital, fue inventada en
1642por el matemático francés Blaise Pascal, el cual
utilizaba una serie de ruedas de 10dientes enlas que
cada unodelos dientes representaba un dígito del 0
al 9.
Las ruedas estaban conectadas de tal maneraque
podían sumarsenúmeroshaciéndolas avanzarel
númerodedientes correcto.
El primernombre q le dio fue: maquina de alimento,
luego: rueda pascalina,

4. En 1645después de 3 años deinvestigación y50prototipos Pascal presento su primeramaquina
dedicada al cancillerde Francia yen las décadas siguientes construyouna decena depascalinas
mejorándolas con frecuencia.
En 1951secomercializo la q es
considerada la 1era computadora
llamada UNIVACI
Se utilizo para realizarel recuentodevotos en las
elecciones presidenciales de Estados Unidos, el
resultado se conoció en 45min.

5. En 1952entra enfuncionamiento
la 1erallamada IASmachinela
cual incorporaba notables
mejoras.
En 1962se creo el 1erjuegopara
computadoras
PrimeraGeneración1938-1958
En esta época las computadoras
Usaban tarjetas perforadas para entrar los datos ylos programas
Utilizaban cilindros magnéticos para almacenarinformación
Se utilizaban exclusivamente en el ámbito científico ymilitar
Utilizaban grancantidad deelectricidad
Generaban gran cantidad decalor
Eransumamente lentas y la comunicaciónera breve

6. Segunda Generación1955-
1963La mayoríade los computadores utilizaban transistores para procesar la
información yestos eran mas rápidos
Producían grancantidad decalor y también eran sumamentelentos
Se mejoraron los programas decomputadoras
Se desarrollaron nuevos lenguajes deprogramación
Surgieron las mini computadoras
Aparecenmuchas compañías

7. Tercera Generación1964-1970
Comienzaa utilizarse los circuitos
integrados
Se creo el 1ermini ordenador
Cuarta Generación 1971-1983
Integracióndelos componentes electrónicos
Aparición del microprocesador
Se colocan mas circuitos dentro de un solo shif
Se desarrollan los microcomputadores
Se desarrollaron los circuitos integrados para procesar
información
Se desarrollan los tipos de computadoras
Consumían menos electricidad
Generaban menos calor

8. QuintaGeneración 1984-1989
Surgela PC tal cual conocemos enla actualidad
Desarrollo de sistemas q manejanlas computadoras
Sexta Generación1989-
Actualidad
Cuentanconarquitecturas combinadas paralelo vertical
Cientos demicroprocesadores vectoriales trabajando al mismo tiempo
Capaces de realizar mas deun millón demillones deoperaciones
aritméticas
Medios decomunicacióna través de fibras ópticas

9. Partes de una
Computadora
Tieneun cerebro artificial que piensa como el
nuestro. Estas son:
Hardware: partes materiales o físicas, se pueden ver y tocar.
Unidad Central de Proceso(C.P.U.): se le llama cerebro artificial dela computadora. Este se
encarga de almacenarlos datos, yde la ejecución delos programas, por lo tanto, controla toda la
computadora.
Monitor o pantalla: es la parte del computador donde se proyecta visualmenteel espacio de
trabajo, programas, las tareas que realiza y el resultado.
Mouse oratón: permite unainteracción menosmecánica y rápida con la computadora. El ratón
confiereal usuario un movimiento libre enla pantalla para seleccionar, mover o ejecutar.
Teclado: está compuesto por teclas, que al ser presionados reflejan caracteres enla pantalla,
como letras, números, símbolos o signos de puntuación. Otras teclas cumplenfunciones
especiales enla computadora.
Impresora: permite la reproducida la información o datos que se encuentraen la pantalla.
Software: son todos los programas que ejecutan alguna funciónen la computadora y están
grabados o almacenados enel disco duro. El software también son programas que vienen en
discos (C.D. o disquetes) yque puedeser programados en la computadora para ejecutar cierta
función o tarea. Como ejemplo de software se puede citar: Procesador depalabras, Hoja de
cálculo (2nda etapa programas de computadora), Editor de imágenes, entre otros.

10. Los accesorios, son otras partes que no
afectan el funcionamientode la
computadora:
Scanner: es un dispositivo que se conecta a la computadora yhace funcionesparecidas a la
fotocopiadora. Copia unafoto o imagenque se veen la pantalla y permite hacerarreglos o
cambios, que pueden ser guardados. La imagen puedeser impresa.
Módem: esun aparato dentro del CPU, que permitea la computadora conectarse a otras
computadoras enred, como la Internet(la Internet2nda etapa).
ProtectorUV: esun marco con una lámina transparente que secoloca delante dela
pantalla. Su función es proteger la vista del usuario.
Mouse pad:es un tapete especial para deslizar el ratón sobre él. Deesta manerano se raya
la superficie, nirecoge polvo.
Disquetes: son discos flexibles de plástico ypequeños, que se introducen en el CPU para
guardaro mostrar información archivada en ellos. Su tamaño puede ser 3 ½ ó 5
¼ pulgadas.
CDodiscos compactos: son discos de plástico, su tamaño es unpoco mayor al del
disquete yenellos se almacena mayorcantidad de información.
DispositivoMultimedia: permite que la computadora pueda procesar textos, gráficos,
sonidos, videos yanimaciones.
Fax Módem: permite la conexión de la computadora con la línea telefónica para enviaro
recibir unfax.

11. Usos de la
computadora
Escribir textos (usando procesador de palabras)
Hacer gráficas ydibujos (con procesador de palabras,
graficadores o programas dedibujo)
Calcular(programas con base de datos, calculadora)
Jugar(juegos educativos, dehabilidades, de razonamiento, entre
otros)
Encontrarinformación(Internet, base dedatos con
investigaciones)
Retirardinero (cajero automático)
Comunicarsecon cualquier parte del mundo (Internet,video
conferencias, entre otros).
Procesar yanalizardatos de pruebas delaboratorio
Archivarregistros en el comercio y las industrias
Enviary recibir correos electrónicos (Internet)
Corregirdetalles defotografías (programas de graficación y
diseño)
Escucharmúsica (usando la unidad deCD)
Elaborar animaciones yvideos (programas degraficación y
animación).

12. Conclusión
Con las "generacionesnace la industria de los computadores. El trabajo delos
computadores desarrollados en la década de los 40había sido básicamente
experimental. Se habían utilizado con fines científicos pero era evidenteque su
uso podía desarrollarse enmuchas áreas.
Eran máquinas muy grandesy pesadas con muchaslimitaciones; el tubo de vacío,
siendo su elemento fundamental, tiene ungran consumo de energía, poca
duración ydisipación de muchocalor. Estos eranproblemas necesarios de
resolver.
La evolución de las computadoras nos ha servido para hacer cálculos más rápidos,
también ha sido implicada enotras actividades humanasfacilitándolas y
promoviendo su desarrollo.
Como vimos en este trabajo la computación seguirá evolucionando como lo ha
hecho hasta ahora para cubrirlas necesidades de la vida moderna ylos nuevos
proceso industriales, desalud, educativos ydecomunicación.