Evaluación parcial de Ciencias Naturales. Características del sonido. Tercero básico

1. Escuela Cmdt. J.J. San Martín
NB2 – Terceros años 2017
Inova Cortez Leiva
EVALUACIÓN SUMATIVA
CIENCIAS NATURALES
I. Lee el siguiente texto y responde si la afirmación es (V) verdadero o (F) falsa. Justifica las falsas.
(14 puntos)
Tono de los instrumentos de cuerda
Las guitarras, los violonchelos y las arpas son tipos de instrumentos de cuerda. Los instrumentos
de cuerdas producen sonido cuando pulsas sus cuerdas o frotas un arco sobre sus cuerdas. El tono
de cada cuerda depende de la propiedad de la cuerda. Una cuerda más delgada vibra más rápido
que una cuerda gruesa, por lo tanto, una cuerda delgada tiene un tono más agudo. Del mismo
modo, una cuerda corta o más tensa, vibra más rápido que una cuerda larga o sin tensión. Por lo
tanto, la cuerda más corta o más tensa produce un sonido con un tono más agudo.
1. _____ Las guitarras son instrumentos de viento.
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2. ______ Los instrumentos de cuerda producen sonido cuando pulsas sus cuerdas.
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3. ______ El tono de cada cuerda depende de la fuerza con que la toques.
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4. ______ Una cuerda más delgada vibra más rápido que una cuerda gruesa.
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5. ______ Las cuerdas más gruesas producen un tono más grave.
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6. ______ El sonido que emite un pollito recién nacido, es agudo.
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7. ______ El sonido que emite un oso polar es grave.
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II. De acuerdo a lo que has aprendido en la unidad, encierra la alternativa correcta: (10 puntos)
1: ¿Cómo se produce el sonido?
III.
a) Por vibración
b) Por ondas magnéticas
c) Por las tormentas
Nombre: Apellidos:
Curso: ______
Fecha: / /2017 Puntaje Ideal: 34 Pts.
Nota:
Nivel de exigencia: 60 % Puntaje real: _____pts.
Objetivos:
• Identificar las principales características del sonido.
• Clasificar fuentes de sonido natural y artificial.

2. Escuela Cmdt. J.J. San Martín
NB2 – Terceros años 2017
Inova Cortez Leiva
2: Vibrar significa:
IV.
a) Saltar con fuerza
b) Hablar fuerte
c) Moverse rápidamente hacia adelante y hacia atrás.
3. ¿Cuál de estos elementos
emite un sonido más agudo?
a) Canario.
b) León
c) Tambor
4. ¿Cuál de estos elementos
emite un sonido más grave?
a) El sonido de un terremoto.
b) El grito de una niña.
c) El sonido de una flauta.
8. ¿Cuál de las siguientes, no es
una propiedad del sonido?
a) Tono
b) Volumen
c) Masa.
9. El volumen es una propiedad
del sonido que se relaciona
con:
a) Ondas sonoras
b) Energía
c) Tono
10. ¿Cómo se expande el sonido? a) En línea recta
b) En todas direcciones
c) No se expande
V. Marca con una X el origen de cada uno de sonido: (6 puntos)
Sonidos Natural Artificial
El rugido de un león.
El trinar de un pájaro.
La sirena de una ambulancia.
El canto de un niño.
El sonido de un tambor.
El canto de un grillo
VI. Compara: Al golpear con una vara de madera una copa de vidrio y una taza de cerámica, los
sonidos son diferentes. Usa las palabras grave y aguda para comparar los tonos. (2 puntos)
VII. Predice: Una guitarra tiene cuerdas gruesas y cuerdas delgadas. ¿Esperarías que el sonido de
las cuerdas gruesas fuera más grave o más agudo que el de las cuerdas delgadas? Explica por
qué. (2 puntos)
Revisa bien tu
prueba antes de
entregarla.