excel basico

1. INSTITUCION EDUCATIVA LA ESMERALDA
FORMADORES DE HOMBRES Y MUJERES DE BIEN
Plantel Oficial aprobado por las Resoluciones Departamentales No. 19136 del 20
de diciembre de 2002, Resolución No. 0509 del 23 de enero de 2003, Resolución
No. 3603 del 26 de mayo de 2004 Teléfono 837 05 16 – email
ielaesmeralda@edatel.net.com
Fecha: Enero de
2015
Versión 1.0
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Docente Carlos Rangel Suarez
PLAN DE AULA DE CLASE
I.E. LA ESMERALDA DOCENTE: CARLOS RANGEL SUAREZ ÀREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA
GRADO: 8º PERIÓDO: 1 Nº DE CLASES: 10 Nº DE SEMANAS: 10
F. DE INICIO:
12/01/15
F. DE CIERRE:
20/03/15
LOGRO DEL PERIÓDO:
Reconocer el uso de la aplicación ofimática de Microsoft Excel en la solución de problemas del entorno social.
INDUCADORES DE DESEMPEÑO
INTERPRETATIVO ARGUMENTATIVO PROPOSITIVO
Reconoce los elementos de trabajo
de la ventana de Excel como las
barras y sus funciones
Produce múltiples aplicaciones
comerciales a través de Excel haciendo
uso de funciones.
Propone el uso de Excel para la creación de
aplicaciones matemáticas enriquecidas
como solución a una problemática del
entorno social.
REFERENTES
TEMÁTICOS
Nº
CLASE
DE
INICIO/CONTEXTUALIZACIÓN,
SABERES PREVIOS O
AMBIENTACIÓN
NUEVA INFORMACIÓN
(Profundización del
tema)
RETROALIMETACIÓN/APLICACIÓN,
CONFRONTACIÓN O SOCIALIZACIÓN
Intro
1
Normas de convivencia en el
aula.
Reglas de juego estudiante Vs
docente.
Temática a tratar durante el
periodo.
Finalidad del periodo.
Repaso de Excel
1
Preguntas previas.
Formulación de propósitos.
Lluvia de ideas.
Ilustraciones.
Ideogramas.
Preguntas intercaladas.
Test de auto comprensión.
Recordando conceptos
de Excel vistos en
grado anterior.
Ver link
https://www.dropbox.com/s/4aonxt
8475yd9rr/word.pdf?dl=0
Ver video
http://youtu.be/2dt79fh7e2s
Atajos en Excel 1
Uso de teclas rápidas
para el manejo de
Excel en tu entorno
social.
Ver link
https://www.udemy.com/blog/es/24
-atajos-de-teclado-de-excel-que-te-
ayudaran-a-trabajar-mas-bien-y-
mas-rapido/
Ver video
http://youtu.be/zauExwENRqU
Funciones en
Excel 2
Tipos de funciones
logicas comerciales
dadas actualmente en
el entorno laboral de la
región.
Ver video
http://youtu.be/gx8HZl8CxIo
Aplicaciones en 3 Preguntas previas. Automatizar el uso de Ver video

2. INSTITUCION EDUCATIVA LA ESMERALDA
FORMADORES DE HOMBRES Y MUJERES DE BIEN
Plantel Oficial aprobado por las Resoluciones Departamentales No. 19136 del 20
de diciembre de 2002, Resolución No. 0509 del 23 de enero de 2003, Resolución
No. 3603 del 26 de mayo de 2004 Teléfono 837 05 16 – email
ielaesmeralda@edatel.net.com
Fecha: Enero de
2015
Versión 1.0
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Docente Carlos Rangel Suarez
Excel Formulación de propósitos.
Lluvia de ideas.
Ilustraciones.
Ideogramas.
Preguntas intercaladas.
Test de auto comprensión.
Excel en la elaboración
de aplicaciones
comerciales de forma
automática como
solución a problemas
del entorno laboral.
http://youtu.be/6qc1O4C_7qs
Ver link
http://office.microsoft.com/es-
hn/store/aplicaciones-de-excel-
FX102825373.aspx
Evaluación 1
Aplicación de los criterios de
evaluación en el periodo en
aras de justificar el aprendizaje
durante el periodo.
Recuperación
1
Retroalimentación de
actividades no superadas
TOTAL 10 CLASES O SESIONES DURANTE EL PERIODO ACADEMICO 2015
PROCESOS DE EVALUACIÓN
PRODUCTOS /
EVIDENCIAS
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS RECURSOS
ACTIVIDADES DE REFUERZO
Y NIVELACION
Libro de excel donde se
evidencie los diferentes
usos que se les da a excel
en materia de resolución
de problemas del entorno
social. (en CD/USB/SD )
Preguntas orales de la anterior
clase.
Cuestionario relacionado con la
temática dada.
Taller práctico según temática
tratada.
Aprendizaje basado en
proyectos.
Estudio de caso.
Informe on line.
Resúmenes a través de
portafolios digitales.
Aprendizaje basado en
problemas.
Quizes permanentes
Fotocopias.
Videos.
Talleres.
URL de investigación.
Tablero inteligente o pizarra
electrónica.
Computadores.
Video Beam.
Software aplicativo especifico
según temática a tratar.
Marcador borra seco.
Borrador para tablero acrílico.
Plataformas de entrenamiento.
Redes sociales G+.
Revisión de información en el
blog de la asignatura según
semana a tratar.
Cuaderno de apuntes sobre
temática dada.
Actividades realizadas
durante el periodo.
Entrega de producto
evidencia del aprendizaje.