realidad aumentada

1. ISAE UNIVERSIDAD
TECNICO EN INFORMATICA
TRABAJO DE PROGRAMACION V.
TEMA: REALIDAD AUMENTADA
PROFESORA: ANABEL MORENO
NOMBRE: ISAAC GONZALEZ

2. Los avances en la tecnología permiten que objetos del
mundo real sean “trasladados” a espacios virtuales, y
facilitan la interacción del sujeto con ambas realidades a
través de un aparato electrónico, como una consola de
videojuegos, un teléfono móvil o una tableta.

3.  La realidad aumentada consiste en combinar el mundo real
con el virtual mediante un proceso informático,
enriqueciendo la experiencia visual y mejorando el canal de
comunicación.
 Gracias a esta tecnología podemos añadir información
visual a la realidad existente, como ejemplizar el montaje
de un dispositivo con tan solo mostrar su caja a la cámara,
visualizar un ejemplo 3d de la casa que va a comprar a partir
de un plano, interactuar con una impresión publicitaria,
etc, todo en tiempo real.

4. .

5.  Para profundizar en lo que respecta a los inicios en la
producción de software y dispositivos que permiten acceder
a la realidad aumentada, les acercamos este artículo de
investigación de Tom Drummond titulado “Realidad
Aumentada. Para vincular la información y el mundo real”
 En los últimos años, la RA se está utilizando para diversos
fines: publicidad, actividades culturales, videojuegos, entre
otros.
 El caso más conocido es el de las nuevas consolas de
videojuego que permiten a los sujetos interactuar con
personajes “virtuales” que están en la pantalla, pero son
guiados o controlados por el mismo sujeto a través de
comandos y/o movimientos del propio cuerpo
Inicios de la realidad aumentada

6.  La realidad virtual permite a los individuos la
experiencia de encontrarse sumergidos en un mundo
virtual que simula ser real, a través de gráficos 3D, ya
sea en escenas u objetos combinados con sonidos.

7.  Existen diversos dispositivos
para la realidad aumentada. A
continuación les presentamos
algunos de los componentes
que pueden permitirnos
manejarla:
 * Un monitor o pantalla que
será donde se verá la suma de
lo real y lo virtual que da
como resultado la realidad
aumentada.
 * Una cámara web, el
dispositivo que toma la
información del mundo real y
la transmite al software de
realidad aumentada.
 * El software que hace posible
la suma de los mundos real y
virtual. Este software, permite
el registro de imágenes,
captando las del mundo real y
atribuyendo las imágenes
virtuales a lugares del mundo
real.
 Memoria, pues los sistemas
de realidad aumentada
necesitan una unidad CPU
potente y una gran cantidad
de memoria RAM para
procesar toda la información.

8.  “El uso de la realidad aumentada aplicada a actividades
lúdicas conlleva beneficios considerables que la
convierten en una herramienta óptima para el apoyo al
aprendizaje. Los juegos que emplean realidad
aumentada requieren de habilidades físicas de la
misma forma que lo hacen los juegos en el mundo real;
potencian el razonamiento espacial mediante modelos
y reglas de complejidad arbitraria; contienen
elementos que favorecen el desarrollo de facultades
sociales tales como la negociación, la colaboración y el
establecimiento de relaciones interpersonales