1. HERNÁNDEZ ROJAS
MARÍA ISABEL
DHTIC

2. ¿QUÉ ES EL CONCEPTO BOBATH?
El Concepto Bobath es un enfoque interdisciplinar, dinámico y
practico para resolver los problemas que presentan las personas
con lesión neurológica.
“Podríamos decir que es una forma de observación, análisis e
interpretación de cómo el paciente realiza una tarea.
Esto incluye la valoración del potencial del paciente, el cual debe
considerarse dentro de aquella tarea o actividades que pueda
realizar y/ó con ayuda conseguir tanta independencia como le sea
posible”.Mrs. Bobath.

3. V
A
L
O Observación Actividad
R
Análisis del niño
A
C Interpretación
I
Experimentación desde la
Ó
N Mirada hacia adelante globalidad
L

4.  El Concepto Bobath a lo largo de estos años ha ido teniendo
cambios, adecuándose a las demandas de los problemas de nuestros
pacientes y de su entorno, pero la idea de valoración y tratamiento
permanece siempre desde la globalidad y encaminados a la
funcionalidad del PACIENTE.

5. EQUIPO INTER DISIPLINARIO

6. Base neurocientífica
.
Mecanismo de control postural normal
Desarrollo del control postural contra gravedad.
-Tono postural.
-Inervación recíproca.
-Variedad de patrones de movimiento

7. En el Concepto Bobath es esencial considerar el desarrollo sensorio-
motor del PX , en el cual hemos de tener en cuenta todos los factores
del desarrollo del control motor:
Control postural contra gravedad.
Coordinación del movimiento en el espacio.
Desarrollo sensorial y cognitivo en el contexto de un entorno
estimulante y motivante para el niño.

8. Tono postural:
Entendemos el tono postural desde los aspectos:
 Neurales
-Actividad refleja.
-Nivel de actividad.
-Mecanismos de feed-back y feed-fordward
 No neurales
-Propiedades elástico-pasivas.
-Relación longitud-alargamiento / fuerza del
-tono muscular.

9. TRATAMIENTO
 Herramientas.
Modificar los Guiar la actividad
patrones de postura del niño dentro de
y movimiento unos patrones más
anormales normales y
funcionales