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PRÁCTICA 1
Portafolio Diagnóstico
PRESENTACIÓN
Mi nombre es Ismael Goulart, soy
brasileño, graduado en Tecnología de
la Información y una licenciatura en
Física. Actualmente estoy haciendo
Maestría en Enseñanza de la Física.
EXPERIENCIA PROFESIONAL
He trabajado como instructor de Informática, profesor de disciplinas
relacionadas con la Tecnología de la Información (Programación, Bases
de Datos, Aplicaciones) en la escuela secundaria. Y en los últimos años
he trabajado como tutor presencial en un curso semipresencial,
ayudando a los estudiantes con las tareas para hacer y enviar por el
Moodle.
CONOCIMIENTO PREVIO
Mi primer título fue en
modalidad presencial, pero
el segundo fue a la
distancia, y mi universidad
utiliza el entorno de
aprendizaje Moodle, y los
recursos preferiblemente
libres (Linux, Libreoffice). Y
como he dicho, más de dos
años que estoy en un curso
de educación a distancia
como tutor presencial.
MIS EXPECTATIVAS
Espero con este curso,
adquirir conocimientos, a fin
de crear un medio para traer
o llevar la educación formal
para el aprendizaje a
distancia, la fusión de los dos
mundos y haciendo que los
estudiantes interactúen no
sólo dentro del aula, sino en
el mundo virtual que ya se
usan a diario.
Mis Ideas
Me gustaría crear un curso para
apoyar la educación formal de
Enseñanza de la Física utilizando
Moodle como base y recursos
gratuitos tales como videos,
presentaciones compartidas,
planes de estudio y experimentos,
base de datos libres como el sitio
http://webeduc.mec.gov.br/ y http:
//www.dominiopublico.gov.br/,
propuestas con el contenido
portugués y, obviamente, las redes
sociales también deben tener un
papel importante en la educación
en los próximos años.

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Portafolio diagnóstico

  • 2. PRESENTACIÓN Mi nombre es Ismael Goulart, soy brasileño, graduado en Tecnología de la Información y una licenciatura en Física. Actualmente estoy haciendo Maestría en Enseñanza de la Física.
  • 3. EXPERIENCIA PROFESIONAL He trabajado como instructor de Informática, profesor de disciplinas relacionadas con la Tecnología de la Información (Programación, Bases de Datos, Aplicaciones) en la escuela secundaria. Y en los últimos años he trabajado como tutor presencial en un curso semipresencial, ayudando a los estudiantes con las tareas para hacer y enviar por el Moodle.
  • 4. CONOCIMIENTO PREVIO Mi primer título fue en modalidad presencial, pero el segundo fue a la distancia, y mi universidad utiliza el entorno de aprendizaje Moodle, y los recursos preferiblemente libres (Linux, Libreoffice). Y como he dicho, más de dos años que estoy en un curso de educación a distancia como tutor presencial.
  • 5. MIS EXPECTATIVAS Espero con este curso, adquirir conocimientos, a fin de crear un medio para traer o llevar la educación formal para el aprendizaje a distancia, la fusión de los dos mundos y haciendo que los estudiantes interactúen no sólo dentro del aula, sino en el mundo virtual que ya se usan a diario.
  • 6. Mis Ideas Me gustaría crear un curso para apoyar la educación formal de Enseñanza de la Física utilizando Moodle como base y recursos gratuitos tales como videos, presentaciones compartidas, planes de estudio y experimentos, base de datos libres como el sitio http://webeduc.mec.gov.br/ y http: //www.dominiopublico.gov.br/, propuestas con el contenido portugués y, obviamente, las redes sociales también deben tener un papel importante en la educación en los próximos años.