Este documento presenta un resumen de un taller para padres sobre cómo educar con amor a niños con TDAH. El taller cubrió temas como las características del TDAH, estilos parentales efectivos, y estrategias para educar como establecer reglas, rutinas y consecuencias. El taller también discutió la importancia del apoyo del especialista y la integración del niño en actividades sociales, familiares y escolares.

1. TALLER A PADRES
TEMA:
“EDUCANDO CON AMOR”
SEMANA DE EDUCACIÓN ESPECIAL
2O AL 24 DE FEBRERO DEL 2012.
VILLAHERMOSA, TABASCO.

2. ENCUADRE
 PRESENTACIÓN DE LOS PARTICIPANTES,
FACILITADORES DEL TALLER.
 COORDINADORES:
 PSIC. ROMANA DE LA CRUZ PÉREZ.
 PSIC. ISSA SOLE VÁZQUEZ VALDEZ..
 HORARIOS.:
 8:00 AM a 10:00 (Introducción TDAH y Estilos
parentales)
 10:00 a 10:30 (Receso)
 10:30 A LAS 12:00 (Estrategias para educar). Cierre

3. REGLAS
 1.- Hablar en primera persona ( YO pienso,
yo creo, yo opino).
 2.- No aconsejar ni criticar al otro.
 3.- Celulares apagados.
 4.-Respeto al que habla (escuchar
atentamente).
 5.- Pedir turno para comentar (alzar la mano
para solicitar participación).
 6.- No interrumpir el proceso (salidas al
baño, platicar, salir del aula, contestar
celulares).

4. PREGUNTAS
 QUETIENES ENTENDIDO POR
TDA Y H?
 QUECARACTERISTICAS TIENE
TU HIJO?

5. TDA Y TDAH
Característica del trastorno:
 Dificultad para prestar atención.
 Dificultad en la conducta hiperactiva o/y
impulsiva.
 Dificultad pedagógica: Iniciar, mantenerse y
concluir la tarea.

6. TDA Y TDAH:
CONTEXTO FAMILIAR Estilos de parentajes = Estrategia para
educar
Apoyo con especialista: Neuropediatra,
psiicólogo.
Docente especialista.
CONTEXTO SOCIAL Integrarlo a actividades: Recreativa,
cultural y
deportiva
CONTEXTO ESCOLAR Conocer sobre el TDA y TDAH
Sugerencias de intervención en el aula
Trabajo pedagógico
Apoyo y colaboración docente - padres

7. ESTILOS PARENTALES
1.- Sobreprotector / Invasora.
2.- Inhibicionista-desatenta y negligente.
(Permisiva).
3.- Punitiva-hostil y rechazante (Autoritaria).
4.- Asertiva –Sensible.

8. ESTRATEGIAS PARA EDUCAR
1.- Reglas.
2.- Rutinas.
3.- Horarios.
4.- Sistema de fichas.
5.- Instrucciones.
6.- Administración del tiempo.
7.- Consecuencias.

9. ESTRATEGIAS PARA EDUCAR
8.- Constancia.
9.- Trabajo en Equipo.
10.- Estímulos concretos.
11.- Retroalimentación frecuente.
12.- Relación padres-hijos.
13.- Alimentación.
14.- Actividades de desarrollo personal
(deportes, artes, cultura).

10. CIERRE
 RETROALIMENTACIÓN GRUPAL.
 VIDEO.
 DESPEDIDA.
GRACIAS